考生回憶版收集整理，僅供參考2025福建省霞浦職業(yè)中專學(xué)校

工作人員招聘考試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師德B.督導(dǎo)C.師范D.師資【答案】：A2.當(dāng)一個(gè)教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的？”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我？”等問題時(shí)，說明這個(gè)教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注情境階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】：A3.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是（）A.使學(xué)生了解社會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)。B.掌握人類知識(shí)C.培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探尋知識(shí)的能力D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】：C4.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí)，容易悲觀失望，難以自拔；面對(duì)某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問題。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.狹隘性B.波動(dòng)性C.強(qiáng)烈性D.敏感性【答案】：A5.以下關(guān)于高校的教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)三者關(guān)系的結(jié)論中，正確的說法是（）。A.教學(xué)是源頭，科研是重點(diǎn)，服務(wù)是深化B.教學(xué)是重點(diǎn)，科研是基點(diǎn)，服務(wù)是支點(diǎn)C.教學(xué)是根本，科研是源頭，服務(wù)是深化D.教學(xué)出效益，科研出成果，服務(wù)出課題【答案】：C6.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.集體研究法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D7.高等教育的外部評(píng)價(jià)制度一般包括政府行政性評(píng)價(jià)制度和（）制度。A.學(xué)生對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)B.學(xué)校教職工對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)C.第三方評(píng)價(jià)D.家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)【答案】：C8.研究表明，當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態(tài)勢(shì)B.多元化態(tài)勢(shì)C.單一化態(tài)勢(shì)D.表象化態(tài)勢(shì)【答案】：B9.公文發(fā)文字號(hào)的編排順序是（）。A.作者代字、年份號(hào)、順序號(hào)B.年份號(hào)、作者代字、順序號(hào)C.順序號(hào)、年份號(hào)、作者代字D.作者代字、順序號(hào)、年份號(hào)【答案】：A10.下列會(huì)議旨在糾正“左”傾錯(cuò)誤的是（）。A.遵義會(huì)議、七千人大會(huì)、中共十一屆三中全會(huì)B.八七會(huì)議、遵義會(huì)議、中共七大C.八七會(huì)議、洛川會(huì)議、中共七大D.遵義會(huì)議、中共七大、中共十一屆三中全會(huì)【答案】：A11.計(jì)劃職能的核心內(nèi)容是（）。A.確定時(shí)間B.編制計(jì)劃C.預(yù)測(cè)D.決策【答案】：D12.某小學(xué)組織學(xué)生到郊外野餐，在活動(dòng)過程中老師未提醒學(xué)生勿去附近村莊玩耍。學(xué)生李某因好奇去了附近村莊，被村民王某飼養(yǎng)的狗咬傷。下列選項(xiàng)正確的是（）。A.某小學(xué)與王某應(yīng)承擔(dān)連帶責(zé)任B.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任C.王某應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任，某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)與其過錯(cuò)相適應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任D.某小學(xué)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部賠償責(zé)任【答案】：C13.“拱手而立”表示對(duì)長(zhǎng)者的尊敬，一般來說，男子行拱手禮時(shí)應(yīng)該怎么樣？（）A.雙手相握B.右手在外C.雙手交叉D.左手在外【答案】：D14.垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場(chǎng)，既省下了土地又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染，還可以變廢為寶，下列分類中屬于可回收垃圾的是（）。A.果殼果皮B.煙盒C.陶器D.期刊【答案】：D15.“可憐繡戶侯門女，獨(dú)臥青燈古佛旁”是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)以下哪位人物的判詞（）。A.惜春B.襲人C.晴雯D.妙玉【答案】：A16.柿子是秋天人們喜愛的食物，為了加速成熟，往往將梨等水果和柿子一起存放，原因是（）。A.梨產(chǎn)生有香氣的脂類，具有催熟作用B.酸堿中和促進(jìn)成熟C.梨產(chǎn)生抗生素，防止微生物侵蝕D.梨可以產(chǎn)生乙烯催熟【答案】：D17.長(zhǎng)春有一家非常受歡迎的燒烤店，最近店里有一道招牌菜的價(jià)格從38元漲到48元，銷售額不錯(cuò)，有些人漲價(jià)了還是會(huì)買的，然后在一周之內(nèi)幾個(gè)服務(wù)員陸續(xù)辭職了。最能解釋上述現(xiàn)象的是：A.盡管提價(jià)了，該店的此種菜品仍然比其他店賣的便宜B.菜品的價(jià)格提升對(duì)店員們的工資水平并沒有影響C.提高價(jià)格使該店不能繼續(xù)保持良好的市場(chǎng)占有率D.菜價(jià)的提升并不能解決原材料漲價(jià)帶來的利潤(rùn)下降問題，店主只好降低員工工資【答案】：D18.公文的核心部分是主體，要體現(xiàn)公文中實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，下列各項(xiàng)中不屬于公文主體部分要素的是：A.附件B.附注C.主送機(jī)關(guān)D.抄送機(jī)關(guān)【答案】：D19.成語“白駒過隙”比如:（）A.速度飛速B.時(shí)間飛逝【答案】：B20.下列文種中，更具有較強(qiáng)決定性與不可更改性的是（）A.通知B.函C.意見D.報(bào)告【答案】：A21.下列景點(diǎn)與景區(qū)所屬地不相符的是（）。A.韶山-湖南B.神農(nóng)架-湖北C.兵馬俑-陜西D.麗江-重慶【答案】：D22.下列影視劇情景設(shè)計(jì)符合歷史常識(shí)的是（）。A.燕子丹與荊軻分坐八仙桌兩側(cè)，秉燭夜談，謀劃赴咸陽刺殺秦王計(jì)劃B.毛澤東與李宗仁幽默地說：德鄰先生，你這次歸國(guó)，是誤上了賊船啊C.越王勾踐兵敗后給吳王差夫當(dāng)奴仆，以紅薯充饑，每晚則睡在柴垛上D.魏征勸諫李世民時(shí)，說道：陛下當(dāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂【答案】：B23.李清照《聲聲慢》“乍暖還寒時(shí)候，最難將息”中的“將息”是指（）。A.喘息B.停止C.保養(yǎng)身體D.睡眠【答案】：C24.受處分學(xué)生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻(xiàn)的,可以（）A.受到表揚(yáng)B.提前解除處分C.參評(píng)獎(jiǎng)助學(xué)金D.德育加分【答案】：B25.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.自主學(xué)習(xí)能力C.知識(shí)遷移能力D.遠(yuǎn)大理想【答案】：B26.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每（）年參加（）次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于（）個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.4,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.5,1,16【答案】：D27.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的（）A.權(quán)力B.待遇C.權(quán)利D.義務(wù)【答案】：C28.布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)分成六級(jí)，即知識(shí)、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合和（）。A.概括B.系統(tǒng)C.鞏固D.評(píng)價(jià)【答案】：D29.大學(xué)教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+12的功效A.教學(xué)能力B.研究能力C.溝通能力D.組織管理能力【答案】：D30.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）A.從眾B.服從大局C.集體凝聚D.集體觀念【答案】：A31.馬斯洛需要層次理論中的認(rèn)知需要屬于（）A.額外需要B.成長(zhǎng)性需要C.缺失性需要D.目的性需要【答案】：B32.一個(gè)人面對(duì)問題情境時(shí)，不墨守成規(guī)，不鉆牛角尖，能隨機(jī)應(yīng)變，觸類旁通，對(duì)同一問題想出多種不同類型的答案，這表明其思維具有（）。A.流暢性B.變通性C.獨(dú)創(chuàng)性D.指向性【答案】：B33.某同學(xué)又想看新出的電影，又擔(dān)心第二天的考試，這屬于（）。A.多重趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.趨避沖突【答案】：D34.下列選項(xiàng)不屬于高?？蒲泄芾淼脑瓌t是（）。A.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則B.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則C.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】：C35.下列表述中，反映人的社會(huì)性發(fā)展的是（）。A.由事物的表面現(xiàn)象達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)B.社會(huì)行為規(guī)范、準(zhǔn)則的內(nèi)化C.克服困難，實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)D.機(jī)體正常發(fā)育和體質(zhì)增強(qiáng)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種（）。A.行動(dòng)研究B.反思日記C.專業(yè)發(fā)展D.接觸新知E.觀摩教學(xué)【答案】：ABCDE37.以下關(guān)于職業(yè)道德規(guī)范的表述中，正確的是（）。A.職業(yè)道德規(guī)范是社會(huì)分工發(fā)展的結(jié)果B.開拓創(chuàng)新、勞動(dòng)安全均屬于職業(yè)道德規(guī)范C.有的職業(yè)道德規(guī)范的要求也是法律規(guī)定的要求D.職業(yè)道德規(guī)范僅適用從事一定工作的人【答案】：ABCD38.基本的學(xué)習(xí)過程有哪幾個(gè)階段？（）。A.遷移階段B.獲得和保持階段C.注意定向階段D.練習(xí)和強(qiáng)化階段【答案】：ABCD39."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求，它強(qiáng)調(diào)的是（）A.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛護(hù)B.發(fā)揮人的主體性C.只表揚(yáng)不批評(píng)D.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神【答案】：ABD40.職業(yè)學(xué)校設(shè)置的基本條件有（）。A.有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所、與職業(yè)教育相適應(yīng)的設(shè)施、設(shè)備B.有組織機(jī)構(gòu)和章程C.有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源D.有合格的教師【答案】：ABCD41.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于隨機(jī)應(yīng)變B.善于因勢(shì)利導(dǎo)C.善于對(duì)癥下藥D.善于掌握分寸【答案】：ABCD42.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí)，下列說法正確的是（）A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題，應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。B.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法，應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。D.如果法律先后有兩種提法，一般以后制定的法律為準(zhǔn)?！敬鸢浮浚篈BD43.從業(yè)人員舉止得體的要求是（）。A.注意場(chǎng)合B.大大方方，不拘小節(jié)C.把握分寸D.隨心所欲【答案】：AC44.校園文化形成與發(fā)展的主要影響因素有（）。A.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動(dòng)B.社會(huì)文化的滲透與制約C.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)D.新聞媒體的宣傳與大眾印象【答案】：ABC45.根據(jù)技能的性質(zhì)和特點(diǎn)，技能可以分為（）。A.理解技能B.操作技能C.心智技能D.應(yīng)用技能【答案】：BC46.中國(guó)古代儒家思想在義利關(guān)系上強(qiáng)調(diào)（）。A.重義輕利B.先義后利C.見利思義D.重利輕義【答案】：ABC47.下列屬于高分子材料的是（）。A.纖維B.塑料C.涂料D.橡膠【答案】：ABCD48.公文的起草應(yīng)當(dāng)做到（）。A.內(nèi)容簡(jiǎn)潔，主題突出，觀點(diǎn)鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，表述正確，文字精練B.文種正確，格式規(guī)范C.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策，完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖，并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接D.一切從實(shí)際出發(fā)，分析問題實(shí)事求是，所提政策措施和辦法切實(shí)可行【答案】：ABCD49.下列哪些公文需要清退（）A.涉密文件B.未經(jīng)本人審閱的領(lǐng)導(dǎo)人的講話稿C.被明令撤銷的公文D.具有重大錯(cuò)誤的文件【答案】：ABCD50.大數(shù)據(jù)技術(shù)是指從各種各樣海量類型的數(shù)據(jù)中，快速獲得有價(jià)值信息的能力，大數(shù)據(jù)的特點(diǎn)有（）。A.數(shù)據(jù)量巨大B.價(jià)值密度低C.數(shù)據(jù)類型多D.處理速度快【答案】：ABCD51.戲曲臉譜的功能，一是凸顯角色性情，二是暗寓褒貶之意。臉譜的不同顏色象征著人物的不同性格。下列關(guān)于臉譜色彩象征意義正確的是（）。A.紅色一般象征忠義勇武B.白色一般表示純潔善良C.藍(lán)色一般代表桀驁不馴D.黑色一般意味著剛正不阿【答案】：ACD52.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是（）。A.相對(duì)穩(wěn)定性和連續(xù)性B.普適性和廣泛性C.全民性和基礎(chǔ)性D.規(guī)范性和專業(yè)性【答案】：AD53.公文撰稿人需要具備哪些方面的素養(yǎng)？（）A.文化素養(yǎng)B.政治素養(yǎng)C.處理事務(wù)能力D.寫作技能【答案】：ABCD54.我國(guó)的人口問題特點(diǎn)（）。A.新增人口多B.人口素質(zhì)偏低C.人口分布不均衡D.人口基數(shù)大【答案】：ABCD55.公文寫作的一般步驟是（）。A.收集有關(guān)材料B.擬出寫作提綱C.明確發(fā)文主旨D.起草正文并加以檢查修改【答案】：ABCD56.下列詩句與四川有關(guān)的是（）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連C.爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙D.朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還【答案】：BC57.提高政府職能的要素，政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)容主要體現(xiàn)在（）。A.政府責(zé)任范圍的調(diào)整B.政府職能實(shí)現(xiàn)方式的轉(zhuǎn)變C.政府機(jī)構(gòu)的改革D.政府責(zé)任重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移【答案】：ABD58.下列屬于寬松性貨幣政策的措施有（）。A.降低再貼現(xiàn)率B.提高國(guó)債利率C.中央銀行在市場(chǎng)上購買有價(jià)證券，貨幣投放市場(chǎng)D.降低存款準(zhǔn)備金利率【答案】：ACD59.某地為提高辦事效率，花費(fèi)上億