社會(huì)學(xué)概論考試題及答案_第1頁
社會(huì)學(xué)概論考試題及答案_第2頁
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單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)學(xué)的創(chuàng)始人是()2.社會(huì)互動(dòng)的基本形式不包括()3.以下屬于初級(jí)群體的是()4.社會(huì)分層的主要依據(jù)是()5.文化的核心要素是()A.價(jià)值觀B.規(guī)范C.符號(hào)D.物質(zhì)文化6.提出“鏡中我”理論的是()A.米德B.庫利C.托馬斯D.布魯默7.社會(huì)控制的最主要方式是()8.社會(huì)變遷的根本動(dòng)力是()A.文化交流B.人口變動(dòng)C.社會(huì)矛盾D.科技創(chuàng)新9.城市化的主要標(biāo)志是()A.城市人口增加B.城市規(guī)模擴(kuò)大C.城市功能增強(qiáng)D.城市文10.不屬于社會(huì)角色類型的是()A.先賦角色B.自致角色C.規(guī)多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)學(xué)研究的基本方法有()A.調(diào)查研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.文獻(xiàn)研究D.實(shí)地研究2.社會(huì)群體的特征包括()A.有明確的成員關(guān)系B.有持續(xù)的互動(dòng)關(guān)系C.有共同的目標(biāo)和利益D.有一定的群體規(guī)范3.以下屬于社會(huì)制度構(gòu)成要素的有()A.概念系統(tǒng)B.規(guī)則系統(tǒng)C.組織系統(tǒng)D.設(shè)備系統(tǒng)4.文化的功能有()5.社會(huì)化的主要機(jī)構(gòu)包括()6.社會(huì)互動(dòng)的類型有()7.社會(huì)流動(dòng)的類型包括()A.垂直流動(dòng)B.水平流動(dòng)C.代內(nèi)流動(dòng)D.代際流動(dòng)8.影響社會(huì)變遷的因素有()9.社區(qū)的構(gòu)成要素有()C.共同的文化和生活方式D.相應(yīng)的社區(qū)設(shè)施10.社會(huì)問題的特征有()判斷題(每題2分,共10題)3.社會(huì)制度一旦形成就不會(huì)發(fā)生變化。()6.社會(huì)控制就是對(duì)社會(huì)成員行為的限制。()8.城市化水平越高越好。()9.社會(huì)流動(dòng)不利于社會(huì)穩(wěn)定。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)社會(huì)學(xué)研究對(duì)象廣泛,涵蓋社會(huì)關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)變遷、社會(huì)行為等。關(guān)注個(gè)人與社會(huì)的互動(dòng),社會(huì)如何運(yùn)行、發(fā)展,以及其中的群2.什么是社會(huì)角色?社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式。它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望,是社會(huì)分層一定程度上是社會(huì)運(yùn)行的需要,能形成合理分工,激發(fā)人們積極性,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。但不合理分層會(huì)引發(fā)社會(huì)矛盾,不利于社會(huì)社會(huì)控制能維持社會(huì)秩序,保證社會(huì)正常運(yùn)行。防止社會(huì)成員行為失控,避免沖突混亂,保障社會(huì)基本價(jià)值觀和規(guī)范得以遵循,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展。討論題(每題5分,共4題)1.討論網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年社會(huì)化的影響。網(wǎng)絡(luò)文化豐富了青少年知識(shí)獲取途徑、提供多樣社交方式,有利于個(gè)性發(fā)展。但也存在不良信息傳播、網(wǎng)絡(luò)成癮等問題,影響其價(jià)值觀形成和現(xiàn)實(shí)人際交往。需引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)。2.談?wù)劤鞘谢M(jìn)程中可能出現(xiàn)的問題及解決對(duì)策。問題包括城市人口壓力大、環(huán)境污染、交通擁堵、住房緊張等。對(duì)策有合理規(guī)劃城市布局,發(fā)展公共交通,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),加大住房保障力度,實(shí)現(xiàn)城市可持續(xù)發(fā)展。3.分析社會(huì)流動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展的積極作用。社會(huì)流動(dòng)促進(jìn)人才合理配置,使個(gè)人有更多發(fā)展機(jī)會(huì),激發(fā)社會(huì)活力。打破階層固化,利于社會(huì)公平,還促進(jìn)不同地區(qū)、群體間交流,推動(dòng)文化融合和社會(huì)創(chuàng)新。4.探討如何有效解決當(dāng)前社會(huì)中的貧富差距問題。可通過完善稅收制度調(diào)節(jié)過高收入,加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)扶持低收入群體。推動(dòng)教育公平提升低收入者能力,促進(jìn)就業(yè)機(jī)會(huì)平等,鼓勵(lì)慈善事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)第三次分配。答案單項(xiàng)選擇題

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