2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷(傳統(tǒng)文化知識綜合運(yùn)用)_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬試卷(傳統(tǒng)文化知識綜合運(yùn)用)考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、古詩詞默寫要求:請根據(jù)提示,默寫出相應(yīng)的古詩詞。1.春眠不覺曉,______。2.海內(nèi)存知己,______。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,______。4.青青園中葵,______。5.玉樹臨風(fēng)美少年,______。6.人生得意須盡歡,______。7.獨(dú)坐幽篁里,______。8.紅塵中有夢,______。9.欲窮千里目,______。10.會(huì)當(dāng)凌絕頂,______。二、成語填空要求:根據(jù)句意,在括號中填入合適的成語。1.他每天______地讀書,終于取得了好成績。()2.她的歌聲如同天籟,讓人______。()3.這件事他做得很______,大家都夸他。()4.她的______感動(dòng)了在場的每一個(gè)人。()5.他為人誠實(shí),從不______。()6.他們兩個(gè)是______的好朋友。()7.這場比賽他______,贏得了大家的尊重。()8.他從小就______,立志要成為一名科學(xué)家。()9.這本書的內(nèi)容十分______,值得我們一看再看。()10.她的______讓我們感受到了母愛的偉大。()三、文學(xué)常識要求:請根據(jù)以下文學(xué)常識,選擇正確的答案。1.《三國演義》的作者是______。()A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩D.曹雪芹2.《紅樓夢》中被稱為“金陵十二釵”的人物有______。()A.林黛玉、薛寶釵B.王熙鳳、賈迎春C.賈寶玉、林黛玉D.薛寶琴、賈惜春3.《西游記》中的孫悟空被稱為“齊天大圣”,他擁有______。()A.火眼金睛、如意金箍棒B.玉面狐貍、金箍棒C.火焰山、金箍棒D.如意金箍棒、定海神針4.《水滸傳》中,被稱為“及時(shí)雨”的人物是______。()A.宋江B.盧俊義C.吳用D.林沖5.《西游記》中,唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)。這段故事主要體現(xiàn)了______。()A.佛教思想B.道教思想C.佛道合一D.人性善惡6.《三國演義》中,曹操被譽(yù)為“奸雄”,他具有______的特點(diǎn)。()A.智勇雙全、忠誠守信B.英勇善戰(zhàn)、仁義道德C.耿直豪放、機(jī)智過人D.智謀超群、狠辣果斷7.《紅樓夢》中,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵被譽(yù)為“金陵三寶”,他們分別具有______的特點(diǎn)。()A.仁愛、智慧、美麗B.勇敢、忠誠、善良C.機(jī)智、豪放、穩(wěn)重D.聰明、善良、美麗8.《西游記》中,豬八戒被稱為“八戒”,他具有______的特點(diǎn)。()A.誠實(shí)、善良、勇敢B.愚笨、貪吃、好色C.聰明、機(jī)智、忠誠D.勇敢、豪放、忠誠9.《水滸傳》中,梁山好漢有一百零八將,其中以“及時(shí)雨”宋江為領(lǐng)袖,他們被稱為“梁山泊”。這個(gè)故事主要反映了______。()A.貧困人民的反抗精神B.軍隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作C.好漢們的英雄事跡D.社會(huì)風(fēng)氣的不良10.《紅樓夢》中,賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人之間的關(guān)系復(fù)雜,其中林黛玉對賈寶玉的感情最為深厚。這段故事主要揭示了______。()A.女性在封建社會(huì)的地位B.愛情與婚姻的矛盾C.人性的弱點(diǎn)D.社會(huì)風(fēng)氣對個(gè)人命運(yùn)的影響四、文言文閱讀要求:閱讀下面的文言文,然后回答問題??鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。?.請解釋下列詞語的意思。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之(2)不亦說乎(3)人不知而不慍(4)必有我?guī)熝?.請翻譯下列句子。(1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。五、現(xiàn)代文閱讀要求:閱讀下面的現(xiàn)代文,然后回答問題?!缎∈队洝肥翘拼膶W(xué)家柳宗元的代表作之一。以下為節(jié)選:從萬石山往西走,約行了數(shù)百步,便到了小石潭。潭水清澈見底,潭邊的石壁上長滿了青苔。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。1.請解釋下列詞語的意思。(1)清澈見底(2)皆若空游無所依(3)俶爾遠(yuǎn)逝(4)往來翕忽2.請翻譯下列句子。(1)潭水清澈見底,潭邊的石壁上長滿了青苔。(2)日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。六、綜合性學(xué)習(xí)要求:根據(jù)以下材料,回答問題。材料一:近年來,我國傳統(tǒng)文化得到了越來越多的關(guān)注和傳承。許多地方舉辦了豐富多彩的傳統(tǒng)文化活動(dòng),如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動(dòng),以及詩詞、書法、剪紙等傳統(tǒng)技藝的展示。材料二:學(xué)校為了傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,組織了一系列活動(dòng),如經(jīng)典誦讀、書法比賽、傳統(tǒng)節(jié)日慶典等。1.請列舉我國傳統(tǒng)的節(jié)日有哪些。2.請說明學(xué)校如何傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。3.你認(rèn)為傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化對個(gè)人和社會(huì)有哪些意義?本次試卷答案如下:一、古詩詞默寫1.春眠不覺曉,處處聞啼鳥。2.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。4.青青園中葵,朝露待日晞。5.玉樹臨風(fēng)美少年,攬鏡自顧夜不眠。6.人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。7.獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。8.紅塵中有夢,青石板上踏歌行。9.欲窮千里目,更上一層樓。10.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。解析思路:此類題目考查學(xué)生對古詩詞的識記能力。解答時(shí),學(xué)生需熟悉并記憶常見的古詩詞,尤其是要求背誦的篇目。在默寫時(shí),要注意易錯(cuò)字,如“啼”、“鄰”、“倍”、“晞”、“攬”、“樽”、“絕”等。二、成語填空1.他每天孜孜不倦地讀書,終于取得了好成績。(孜孜不倦)2.她的歌聲如同天籟,讓人如癡如醉。(如癡如醉)3.這件事他做得很得心應(yīng)手,大家都夸他。(得心應(yīng)手)4.她的仁愛感動(dòng)了在場的每一個(gè)人。(仁愛)5.他為人誠實(shí),從不言而無信。(言而無信)6.他們兩個(gè)是形影不離的好朋友。(形影不離)7.這場比賽他揮灑自如,贏得了大家的尊重。(揮灑自如)8.他從小就胸懷壯志,立志要成為一名科學(xué)家。(胸懷壯志)9.這本書的內(nèi)容十分引人入勝,值得我們一看再看。(引人入勝)10.她的母愛讓我們感受到了偉大的力量。(母愛)解析思路:此類題目考查學(xué)生對成語的理解和運(yùn)用能力。解答時(shí),學(xué)生需了解成語的意思,并結(jié)合句子語境進(jìn)行填空。在填空時(shí),要注意成語的用法和搭配,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。三、文學(xué)常識1.A解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品的作者的了解。根據(jù)題干,我們知道《三國演義》的作者是羅貫中。2.A解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品人物的識記能力。根據(jù)題干,我們知道“金陵十二釵”中的林黛玉和薛寶釵。3.A解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品人物的了解。根據(jù)題干,我們知道孫悟空擁有火眼金睛和如意金箍棒。4.A解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品人物的識記能力。根據(jù)題干,我們知道“及時(shí)雨”宋江。5.A解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品主題的把握。根據(jù)題干,我們知道《西游記》主要體現(xiàn)了佛教思想。6.D解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品人物性格特點(diǎn)的把握。根據(jù)題干,我們知道曹操具有智謀超群、狠辣果斷的特點(diǎn)。7.D解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品人物性格特點(diǎn)的把握。根據(jù)題干,我們知道賈寶玉、林黛玉、薛寶釵分別具有聰明、善良、美麗的特點(diǎn)。8.B解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品人物性格特點(diǎn)的把握。根據(jù)題干,我們知道豬八戒具有愚笨、貪吃、好色的特點(diǎn)。9.A解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品主題的把握。根據(jù)題干,我們知道《水滸傳》反映了貧困人民的反抗精神。10.B解析思路:本題考查學(xué)生對文學(xué)作品主題的把握。根據(jù)題干,我們知道《紅樓夢》揭示了愛情與婚姻的矛盾。四、文言文閱讀1.(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之:學(xué)習(xí)并且按時(shí)復(fù)習(xí)。(2)不亦說乎:難道不高興嗎?(3)人不知而不慍:別人不了解自己,自己卻不生氣。(4)必有我?guī)熝桑阂欢ㄓ形业睦蠋熢谶@里。2.(1)有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?:有朋友從遠(yuǎn)方來,不也是一件很快樂的事嗎?(2)擇其善者而從之,其不善者而改之:選擇他們的優(yōu)點(diǎn)來學(xué)習(xí),他們的缺點(diǎn)來改正。解析思路:此類題目考查學(xué)生對文言文的理解和翻譯能力。解答時(shí),學(xué)生需理解文言文的大意,并能夠準(zhǔn)確地翻譯句子。在翻譯時(shí),要注意文言文中的實(shí)詞、虛詞和句式特點(diǎn)。五、現(xiàn)代文閱讀1.(1)清澈見底:水清澈,可以看到底部。(2)皆若空游無所依:所有的魚都好像在空中游動(dòng),沒有什么依托。(3)俶爾遠(yuǎn)逝:突然向遠(yuǎn)處游去。(4)往來翕忽:來來往往,非常迅疾。2.(1)潭水清澈見底,潭邊的石壁上長滿了青苔。Thewaterinthepoolisclearandonecanseethebottom,andthestonewallsaroundthepoolarecoveredwithmoss.(2)日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。Thesunlightpenetratesthewater,castingshadowsonthestones,stillandmotionless;suddenlyitdisappearsintothedistance,comingandgoingswiftly.解析思路:此類題目考查學(xué)生對現(xiàn)代文的閱讀理解和翻譯能力。解答時(shí),學(xué)

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