2024年山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員考試真題_第1頁
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院

專職輔導(dǎo)員招聘考試試題《綜合知識》(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.每筆國家助學(xué)貸款從貸款人使用之日起,需在幾年內(nèi)還清該筆貸款本息?()。A.7年B.8年C.5年D.6年【答案】:A2.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.兩年B.半年C.一年D.三年【答案】:A3.國家規(guī)定,公派留學(xué)人員抵達留學(xué)國,在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到,即要被取消公費留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任?()。A.一個月B.半個月C.8天D.三個月【答案】:A4.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.院黨委(支委)會B.院長辦公會議C.教職工代表大會D.黨政聯(lián)席會議【答案】:D5.下列選項中關(guān)于高等學(xué)校學(xué)生會的不正確表述是()A.共青團領(lǐng)導(dǎo)下開展思想政治教育活動的群眾組織B.加強和改進大學(xué)生思想政治教育的重要依靠力量C.大學(xué)生自我教育的組織者D.黨領(lǐng)導(dǎo)下的大學(xué)生群眾組織【答案】:A6.聘任關(guān)系合同化是高校教師聘任制的重要特點之一。關(guān)于聘任關(guān)系合同化,下列說法中錯誤的是()。A.教師與高校之間通過簽訂聘任合同的形式,明確雙方的權(quán)利、責(zé)任和義務(wù)B.聘任合同是解決教師和高校雙方爭議的法律依據(jù)C.聘任合同主要是對教師起約束作用D.簽訂聘任合同后,教師和高校雙方都必須接受合同的約束【答案】:C7.通過高等教育,個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范,形成了特定文化所需要的社會性,從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育()的作用。A.培養(yǎng)個體參與社會公共事務(wù)能力B.促進個體行為社會化C.促進個體思想意識和價值觀念社會化D.促進個體角色社會化【答案】:B8.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是()。A.道德權(quán)利B.道德良心C.道德義務(wù)D.道德價值目標(biāo)【答案】:C9.大學(xué)校園文化形成與發(fā)展的首要影響因素是()A.新聞媒體的宣傳與大眾印象B.學(xué)校的宣傳與輿論引導(dǎo)C.社會文化的滲透與制約D.學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與管理活動【答案】:D10.高等學(xué)校教師在講述過程中,既要讓學(xué)生獲得知識,又要讓學(xué)生獲得再發(fā)現(xiàn)知識的能力和在教師引導(dǎo)下自我學(xué)習(xí)的能力的教學(xué)原則是()。A.學(xué)生主體原則B.教師主導(dǎo)原則C.知識優(yōu)先原則D.講述思路為主的原則【答案】:D11.對新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高??蒲蓄愋蛯儆冢ǎ.應(yīng)用研究B.基礎(chǔ)研究C.推廣研究D.開發(fā)研究【答案】:B12.教師關(guān)注的焦點是如何提高學(xué)生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注學(xué)生階段【答案】:A13.高等學(xué)校的教師的聘任,應(yīng)當(dāng)遵循()的原則,有高等學(xué)校校長與受聘教師簽訂受聘合同。A.雙方平等自愿B.服從學(xué)校發(fā)展需要C.學(xué)校規(guī)章制度確立D.由教師自己申請【答案】:A14.現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)不僅要處理好學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,更要處理好()。A.教授治學(xué)與同行評議的關(guān)系B.校長治校和教授治學(xué)的關(guān)系C.黨委領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)的關(guān)系D.行政與學(xué)術(shù)的關(guān)系【答案】:D15.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.先進的教育理念B.終身學(xué)習(xí)的意識C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】:C16.發(fā)達國家大多已普及12年義務(wù)教育,而發(fā)展中國家一般僅普及9年義務(wù)教育。這說明從根本上制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的社會因素是()。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.生產(chǎn)力發(fā)展水平C.政治經(jīng)濟制度D.社會意識形態(tài)【答案】:B17.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化,而決定政治社會化內(nèi)容的因素是()。A.政治制度B.社會性質(zhì)C.科學(xué)技術(shù)發(fā)展D.生產(chǎn)力發(fā)展水平【答案】:A18.約翰·海厄姆在《共同學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學(xué)科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述:“住在房間里的人在房門緊閉的情況下,從敞開的窗戶里探出身去,與周圍的鄰居愉快地交談?!边@種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種()研究。A.超學(xué)科B.跨學(xué)科C.交叉學(xué)科D.多學(xué)科【答案】:B19.2011年12月30日教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會研究制定()。A.《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》B.《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》C.《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》D.《新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》【答案】:C20.高校社會服務(wù)職能肇始于()A.英國B.美國C.德國D.古希臘【答案】:B21.李明期末考試沒有考好,認(rèn)為是自己沒有努力的結(jié)果,從歸因的3維度分析,該歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部——穩(wěn)定——可控B.內(nèi)部——不穩(wěn)定——可控C.內(nèi)部——穩(wěn)定——不可控D.內(nèi)部——不穩(wěn)定——不可控【答案】:B22.教師做好溝通的必不可少的"潤滑劑"是()。A.幽默B.反語C.含蓄D.委婉【答案】:D23.()是對高校教師職業(yè)的最重要內(nèi)容—教育教學(xué)的道德關(guān)系的高度概括,反映了教師培養(yǎng)人才的基本使命和最主要的職責(zé),是高校教師職業(yè)道德的核心。A.精心教學(xué)B.教書育人C.愛崗敬業(yè)D.潛心科研【答案】:B24.王老師有近10年的高校教齡,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對專業(yè)知識與教學(xué)方法十分熟悉,該教師屬于()。A.創(chuàng)新型教師B.熟手型教師C.專家型教師D.新手型教師【答案】:B25.被稱為“機器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家()。A.奧蘇泊爾B.加涅C.斯金納D.巴普洛夫【答案】:C26.在學(xué)生眼里,老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的()。A.長期性B.創(chuàng)造性C.示范性D.連續(xù)性【答案】:C27.以來訪者為中心的心理咨詢理論是()A.認(rèn)知理論B.行為學(xué)習(xí)理論C.人本主義理論D.精神分析理論【答案】:C28.倫理學(xué)的使命是()。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.以上都對C.獲得充實生活、實現(xiàn)自我價值D.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己【答案】:B29.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃,進行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項工作。A.學(xué)生需求B.課程C.專業(yè)D.學(xué)校需求【答案】:C30.學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.U型曲線關(guān)系B.倒V型曲線關(guān)系C.線性關(guān)系D.倒U型曲線關(guān)系【答案】:D31.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()A.抽象B.變式C.比較D.概括【答案】:B32.下列哪一項不屬于素質(zhì)教育的教育目的A.促進人的綜合發(fā)展B.促進人的全面發(fā)展C.促進個別人的發(fā)展D.促進人的整體發(fā)展【答案】:C33.元認(rèn)知策略總是和()共同起作用的。A.資源管理策略B.組織策略C.監(jiān)視策略D.認(rèn)知策略【答案】:D34.將可能達到目標(biāo)的方法都羅列出來,再一一嘗試,最后確定答案的問題解決策略稱為()。A.逆推法B.爬山法C.手段--目的分析法D.算法式策略【答案】:D35.師德的靈魂是()。A.加強反思B.提高業(yè)務(wù)水平C.關(guān)愛學(xué)生D.提高修養(yǎng)【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.從性格結(jié)構(gòu)來看,大學(xué)生的性格特征包括()A.性格的情緒特征B.性格的意志特征C.對現(xiàn)實態(tài)度的性格特征D.性格的理智特征【答案】:ABCD37.職工職業(yè)道德的特點包括()。A.廣泛的示范性B.高度的權(quán)威性C.相當(dāng)?shù)膹娭菩訢.強烈的政治性【答案】:ABCD38.我國高等學(xué)校本科畢業(yè)生,要得到學(xué)士學(xué)位的授予,其學(xué)術(shù)水平必須是()。A.較好地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能B.在科學(xué)或?qū)iT技術(shù)上作出創(chuàng)造性的成果C.具有從事科學(xué)研究工作或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力D.在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識【答案】:AC39.休伯曼把教師職業(yè)生涯劃分為以下哪個幾時期?()。A.實驗與重估期B.平靜和保守期C.退出教職期D.入職期E.穩(wěn)定期【答案】:ABCDE40.遵守職業(yè)道德規(guī)范主要靠()。A.提高自身職業(yè)道德修養(yǎng)實現(xiàn)B.通過法律的手段強制實現(xiàn)C.通過社會輿論監(jiān)督實現(xiàn)D.通過自我控制、約束實現(xiàn)【答案】:ACD41.教師勞動的目的、任務(wù)、對象、手段、工具有別于其他職業(yè),因而具有其自身的職業(yè)道德特點。下列符合教師職業(yè)道德特點的是()。A.非凡的創(chuàng)造性B.鮮明的繼承性C.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)性D.獨特的示范性E.強烈的責(zé)任性【答案】:BCDE42.廉政教育具體指()。A.書面警告B.正式談話C.提醒、勸告D.紀(jì)律處罰【答案】:ABC43.下面屬于個體經(jīng)營者職業(yè)道德行為規(guī)范的是()。A.遵紀(jì)守法,文明安全B.勤奮學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新C.賓客至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)D.團結(jié)協(xié)作,互幫互助【答案】:ABD44.孔子一生從事教育事業(yè),成為教師的楷模。請找出孔子名言()。A.項出自老子《道德經(jīng)》。B.學(xué)而時習(xí)之C.敏而好學(xué),不恥下問D.大音稀聲,大象無形E.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:BCE45.就人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間的關(guān)系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展兩者之間相互依存、相互促進B.人的身體發(fā)展是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.人的心理發(fā)展是身體發(fā)展的基礎(chǔ)D.人的身體發(fā)展和心理發(fā)展之間沒有什么關(guān)聯(lián)【答案】:AB46.下面的箴言中,能體現(xiàn)出奉獻精神的是()。A.一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不是看他取得什么B.辛苦我一個,方便千萬家C.每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負(fù)D.永遠(yuǎn)不要只為了金錢或權(quán)利工作【答案】:AB47.我國的教師職業(yè)道德,要求教師通過自覺的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對本職業(yè)深厚的道德情感B.盡心盡力、樂于奉獻的職業(yè)信念和道德意志C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.對學(xué)生、社會高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心【答案】:ABCD48.下列學(xué)習(xí)差異中,會導(dǎo)致個體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.學(xué)習(xí)能力差異B.學(xué)習(xí)動機差異C.認(rèn)知水平差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD49.高等學(xué)校畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作應(yīng)做到()。A.成績評定程序因人而異B.選題要有創(chuàng)新性C.要有整體素質(zhì)高的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師D.要有嚴(yán)格的評分指標(biāo)體系【答案】:BCD50.嚴(yán)格要求學(xué)生是教師關(guān)愛學(xué)生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴(yán),還要求教師()A.嚴(yán)要有恒B.嚴(yán)要有度C.嚴(yán)要有據(jù)D.嚴(yán)要有方【答案】:ABCD51.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響【答案】:ABCD52.職業(yè)道德主要通過()的關(guān)系,增強企業(yè)的凝聚力。A.調(diào)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)與職工間B.調(diào)節(jié)企業(yè)與市場間C.協(xié)調(diào)企業(yè)職工間D.協(xié)調(diào)職工與企業(yè)間【答案】:ACD53.下面屬于侵犯大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)的行為有()。A.大學(xué)教師

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