鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校自主管理制度一、總則（一）目的為了提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，特制定本自主管理制度。本制度旨在明確學(xué)校各部門及人員的職責(zé)與權(quán)限，規(guī)范工作流程，確保學(xué)校管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。（二）適用范圍本制度適用于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校全體教職員工、學(xué)生以及與學(xué)校相關(guān)的各類活動(dòng)和事務(wù)。（三）基本原則1.以人為本原則：充分尊重和關(guān)注教職員工與學(xué)生的需求，激發(fā)其積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人的全面發(fā)展。2.依法治校原則：嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和教育政策，依法辦學(xué)，依法管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)。3.民主管理原則：鼓勵(lì)教職員工參與學(xué)校管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。4.科學(xué)高效原則：運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段，優(yōu)化管理流程，提高管理效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)。二、學(xué)校組織架構(gòu)及職責(zé)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子1.校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作，制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校各部門工作，協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各方面關(guān)系，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)，組織教師培訓(xùn)、考核和聘任工作。管理學(xué)校財(cái)務(wù)、資產(chǎn)等工作，合理安排經(jīng)費(fèi)使用，保障學(xué)校資產(chǎn)安全。代表學(xué)校對外聯(lián)系，協(xié)調(diào)與上級教育主管部門、社區(qū)及其他相關(guān)單位的關(guān)系。2.副校長協(xié)助校長開展工作，根據(jù)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)的行政管理工作，如教學(xué)管理、德育管理、后勤管理等。在校長不在校時(shí)，代行校長職責(zé)。（二）教學(xué)部門1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的制定、執(zhí)行和調(diào)整，組織課程安排和教學(xué)活動(dòng)。管理教師教學(xué)工作，包括教師教學(xué)任務(wù)安排、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)質(zhì)量評估等。組織學(xué)生學(xué)籍管理工作，包括招生、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)辦理。負(fù)責(zé)教材、教具的征訂和管理，組織教學(xué)資源建設(shè)。開展教學(xué)研究和教學(xué)改革活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升。2.教研室組織教師開展學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng)，制定學(xué)科教研計(jì)劃并組織實(shí)施。指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新，總結(jié)推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織教師參加各類教學(xué)競賽和培訓(xùn)活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析，提出改進(jìn)教學(xué)的建議和措施。（三）德育部門1.政教處負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作計(jì)劃的制定和實(shí)施，組織開展學(xué)生思想政治教育和品德教育活動(dòng)。管理學(xué)生日常行為規(guī)范，組織班級量化考核，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序。指導(dǎo)班主任工作，組織班主任培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流，提高班主任工作水平。負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康教育工作，開展心理咨詢和輔導(dǎo)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組織學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)，如主題班會、文體活動(dòng)、社會實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。2.團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)校共青團(tuán)工作，制定團(tuán)委工作計(jì)劃并組織實(shí)施。組織團(tuán)員開展思想政治教育和團(tuán)的組織建設(shè)工作，發(fā)展新團(tuán)員，做好團(tuán)員教育、管理和推優(yōu)入黨工作。指導(dǎo)學(xué)生會工作，組織學(xué)生開展各類有益的社團(tuán)活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力和社會責(zé)任感。（四）后勤部門1.總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校后勤保障工作，制定后勤工作計(jì)劃并組織實(shí)施。管理學(xué)校校園建設(shè)和維修改造工作，保障學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)學(xué)校物資采購、保管和發(fā)放工作，做好學(xué)校資產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)報(bào)銷工作。管理學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，營造良好的校園環(huán)境。負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，制定安全管理制度，組織安全檢查和隱患排查，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。2.食堂管理部門負(fù)責(zé)學(xué)校食堂的經(jīng)營管理工作，制定食堂工作計(jì)劃和管理制度。加強(qiáng)食堂食品安全管理，確保師生飲食安全。合理安排食堂膳食供應(yīng)，提高飯菜質(zhì)量，滿足師生營養(yǎng)需求。負(fù)責(zé)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，提高服務(wù)水平。（五）年級組1.負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的教育教學(xué)管理工作，制定年級工作計(jì)劃并組織實(shí)施。2.協(xié)調(diào)本年級各學(xué)科教師的教學(xué)工作，組織年級教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量分析。3.管理本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范和班級建設(shè)，組織年級學(xué)生活動(dòng)。4.與家長保持密切聯(lián)系，及時(shí)反饋學(xué)生情況，共同促進(jìn)學(xué)生成長。（六）班級1.班主任全面負(fù)責(zé)班級學(xué)生的教育管理工作，制定班級工作計(jì)劃并組織實(shí)施。組織班級日常管理活動(dòng)，包括班級紀(jì)律、衛(wèi)生、考勤等，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)與家長溝通，協(xié)調(diào)解決學(xué)生問題。組織班級文化建設(shè)，營造積極向上的班級氛圍。配合學(xué)校各部門開展各項(xiàng)工作，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。2.任課教師按照教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù)，注重教學(xué)方法的改進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提高。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難。配合班主任做好班級學(xué)生管理工作，共同促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.教務(wù)處根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情況，制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃應(yīng)明確各學(xué)科教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法及考核方式等。2.學(xué)校按照國家規(guī)定開齊開足各類課程，不得隨意增減課程和課時(shí)。根據(jù)學(xué)校特色和學(xué)生需求，可適當(dāng)開發(fā)校本課程。3.每學(xué)期開學(xué)前，教務(wù)處應(yīng)將教學(xué)計(jì)劃和課程安排通知到各年級組和任課教師，并組織教師做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.備課教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，深入研究教材和學(xué)情，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教案。教案應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)過程、教學(xué)反思等內(nèi)容。鼓勵(lì)教師開展集體備課活動(dòng)，共同研討教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，分享教學(xué)資源，提高備課質(zhì)量。2.上課教師應(yīng)嚴(yán)格按照課程表和教學(xué)計(jì)劃上課，不得擅自停課、調(diào)課或代課。課堂教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生主體地位，采用多樣化的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。教師應(yīng)嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，維護(hù)課堂秩序，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏。3.作業(yè)布置與批改教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況，合理布置作業(yè)，作業(yè)量要適中，難易適度，注重分層設(shè)計(jì)。作業(yè)批改應(yīng)認(rèn)真及時(shí)，做到全批全改，評語要具有針對性和鼓勵(lì)性，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況。定期對學(xué)生作業(yè)情況進(jìn)行分析總結(jié)，針對存在的問題調(diào)整教學(xué)策略。4.輔導(dǎo)教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生和學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)方式可采用個(gè)別輔導(dǎo)、小組輔導(dǎo)等形式，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)問題，提高學(xué)習(xí)成績。做好輔導(dǎo)記錄，跟蹤學(xué)生輔導(dǎo)效果。（三）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估1.建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系教務(wù)處定期對教師教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況、課堂教學(xué)質(zhì)量、作業(yè)批改情況、輔導(dǎo)情況等進(jìn)行檢查和評估。開展學(xué)生評教活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生對任課教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等進(jìn)行評價(jià)。進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，通過考試成績、學(xué)生作業(yè)、課堂表現(xiàn)等數(shù)據(jù)，分析教學(xué)過程中存在的問題，提出改進(jìn)措施。2.教學(xué)評估結(jié)果應(yīng)用將教學(xué)質(zhì)量評估結(jié)果與教師績效考核、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，激勵(lì)教師提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)教學(xué)質(zhì)量分析結(jié)果，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法和教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。（四）教學(xué)研究與改革1.教研室定期組織教師開展教學(xué)研究活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與課題研究、教學(xué)論文撰寫等。2.支持教師進(jìn)行教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新，推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。3.組織教師參加各類教學(xué)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，拓寬教師視野，提高教師業(yè)務(wù)水平。四、德育管理（一）德育目標(biāo)與計(jì)劃1.根據(jù)學(xué)校教育理念和學(xué)生特點(diǎn)，制定學(xué)校德育工作目標(biāo)，明確不同年級學(xué)生的德育培養(yǎng)要求。2.政教處每學(xué)期制定德育工作計(jì)劃，包括德育活動(dòng)安排、主題教育內(nèi)容、德育工作措施等，并組織實(shí)施。（二）學(xué)生思想政治教育1.開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2.加強(qiáng)學(xué)生法制教育，普及法律知識，增強(qiáng)學(xué)生法制意識和自我保護(hù)能力。3.進(jìn)行心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)，幫助學(xué)生應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種壓力。（三）學(xué)生日常行為規(guī)范管理1.制定學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，明確學(xué)生在校園內(nèi)的言行舉止、儀容儀表、考勤紀(jì)律等方面的要求。2.政教處和各年級組、班級通過多種形式加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。3.建立班級量化考核制度，對班級學(xué)生日常行為規(guī)范執(zhí)行情況進(jìn)行量化評分，每周公布考核結(jié)果，每月進(jìn)行總結(jié)表彰。（四）班主任工作管理1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，定期組織班主任培訓(xùn)，提高班主任工作能力和水平。2.明確班主任工作職責(zé)，規(guī)范班主任工作流程，要求班主任認(rèn)真做好班級學(xué)生管理、思想教育、家校溝通等工作。3.建立班主任工作考核制度，對班主任工作進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果與班主任津貼、評優(yōu)評先等掛鉤。（五）德育活動(dòng)開展1.組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)，如主題班會、國旗下講話、演講比賽、文藝匯演、社會實(shí)踐等，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。2.結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，開展針對性的主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和社會責(zé)任感。3.鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會公德和奉獻(xiàn)精神。五、后勤管理（一）校園建設(shè)與維修1.總務(wù)處根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和實(shí)際需求，制定校園建設(shè)和維修改造計(jì)劃，并組織實(shí)施。2.加強(qiáng)校園建設(shè)項(xiàng)目管理，嚴(yán)格按照工程建設(shè)程序進(jìn)行招投標(biāo)、施工管理、質(zhì)量監(jiān)督和竣工驗(yàn)收等工作，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。3.定期對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，保障學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行。（二）物資采購與管理1.建立健全學(xué)校物資采購管理制度，規(guī)范采購流程，嚴(yán)格按照采購計(jì)劃進(jìn)行物資采購。2.加強(qiáng)物資采購過程中的監(jiān)督管理，確保采購物資的質(zhì)量和價(jià)格合理。3.做好物資的驗(yàn)收、入庫、保管和發(fā)放工作，建立物資臺賬，定期進(jìn)行盤點(diǎn)，做到賬物相符。（三）財(cái)務(wù)管理1.嚴(yán)格執(zhí)行國家財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律，規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)收支行為。2.編制學(xué)校年度預(yù)算和決算，合理安排經(jīng)費(fèi)使用，確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。3.加強(qiáng)財(cái)務(wù)內(nèi)部控制，嚴(yán)格財(cái)務(wù)審批程序，定期進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)，保障學(xué)校資金安全。（四）環(huán)境衛(wèi)生與綠化管理1.制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，定期組織清掃和消毒，保持校園環(huán)境整潔。2.加強(qiáng)校園綠化管理，合理規(guī)劃綠化布局，做好花草樹木的養(yǎng)護(hù)工作，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。（五）安全保衛(wèi)管理1.建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度，加強(qiáng)安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，落實(shí)安全保衛(wèi)責(zé)任。2.加強(qiáng)校園安全防范工作，安裝監(jiān)控設(shè)備、門禁系統(tǒng)等安全設(shè)施，做好校園巡邏和值班工作，確保校園安全。3.開展安全教育活動(dòng)，提高師生安全意識和應(yīng)急處置能力。定期組織安全演練，完善應(yīng)急預(yù)案，有效應(yīng)對各類突發(fā)事件。六、人事管理（一）人員招聘與錄用1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，制定人員招聘計(jì)劃，明確招聘崗位、人數(shù)、條件等要求。2.按照公開、公平、公正的原則，通過發(fā)布招聘信息、資格審查、筆試、面試、體檢等程序，選拔錄用優(yōu)秀人才。3.辦理新員工入職手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。（二）崗位設(shè)置與聘任1.按照國家有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際情況，科學(xué)合理設(shè)置崗位，明確崗位名稱、崗位職責(zé)、任職條件等。2.開展崗位聘任工作，根據(jù)教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)能力、科研水平等，按照崗位任職條件進(jìn)行聘任，簽訂崗位聘任合同。3.建立崗位動(dòng)態(tài)管理機(jī)制，根據(jù)學(xué)校發(fā)展和工作需要，適時(shí)調(diào)整崗位設(shè)置和人員聘任。（三）績效考核1.制定教職工績效考核方案，明確考核內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方法和考核程序。2.對教職工的德、能、勤、績、廉等方面進(jìn)行全面考核，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個(gè)等次。3.將績效考核結(jié)果與教職工的工資待遇、職稱評定、評優(yōu)評先等掛鉤，激勵(lì)教職工積極工作，提高工作績效。（四）培訓(xùn)與發(fā)展1.制定教職工培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)教師專業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校工作需要，組織開展各類培訓(xùn)活動(dòng)，如校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等。2.鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升、繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。3.建立教師成長檔案，記錄教師培訓(xùn)、教學(xué)成果、科研成果等情況，為教師職業(yè)發(fā)展提供支持。（五）職稱評定與晉升1.按照國家職稱評定政策和學(xué)校職稱評定辦法，組織開展職稱評定工作。2.成立職稱評定委員會，負(fù)責(zé)對申報(bào)人員的資格條件、業(yè)績成果等進(jìn)行審核和評定。3.職稱評定結(jié)果公示無異議后，按照規(guī)定程序辦理職稱晉升手續(xù)。（六）考勤與請假制度1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度，教職工應(yīng)按時(shí)上下班，不得遲到、早退、曠工。2.因病、因事需要請假的，應(yīng)按照規(guī)定程序辦理請假手續(xù)，填寫請假條，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。3.加強(qiáng)對請假人員的管理，及時(shí)掌握請假人員的情況，確保工作不受影響。七、學(xué)生管理（一）學(xué)籍管理1.教務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理工作，建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，記錄學(xué)生基本信息、學(xué)習(xí)成績、獎(jiǎng)懲情況等。2.嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定辦理學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，確保學(xué)籍信息準(zhǔn)確無誤。3.定期對學(xué)生學(xué)籍信息進(jìn)行核對和更新，做好學(xué)籍檔案的整理和保管工作。（二）學(xué)生資助管理1.建立健全學(xué)生資助制度，對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。2.做好學(xué)生資助申請、審核