探究環(huán)境污染對生物的影響選詞填空試試把結果拖到橫線上當溶液在常溫下：pH＜7，則溶液呈酸性pH＝7，則溶液呈中性pH＞7，則溶液呈堿性pH1.什么是酸雨？具有較強的酸性（pH＜5.6）的雨水。二氧化硫等水蒸氣酸雨2.酸雨的起因是什么？主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成。3.酸雨有哪些危害？1.酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學變化，從而不能被植物吸收利用；2.酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的生長發(fā)育，甚至造成水生生物死亡；3.酸雨可以引起水源酸化，影響飲用，威脅人們的健康；4.酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴重時使成片的植物死亡。提出問題：作出假設：一模擬探究酸雨對生物的影響可以測定酸雨條件下種子的發(fā)芽率，作為判斷酸雨是否對植物有影響的指標?？梢杂檬炒缀颓逅渲乒嶒炗玫哪M酸雨。是否需要設計對照實驗？如果需要的話，應當怎樣設計？酸雨對種子的發(fā)芽率有影響嗎？酸雨對種子的發(fā)芽率有影響。滴加清水滴加pH為3的“酸雨”滴加pH為5的“酸雨”本實驗的變量：“雨水”的酸度實驗組實驗組對照組提出問題：作出假設：制定計劃：一

模擬探究酸雨對生物的影響可以測定酸雨條件下種子的發(fā)芽率，作為判斷酸雨是否對植物有影響的指標。可以用食醋和清水配制供實驗用的模擬酸雨。是否需要設計對照實驗？如果需要的話，應當怎樣設計？只做一組實驗實驗的結果可靠嗎？要怎樣做，實驗結果才可靠？設計一個表格，記錄實驗現(xiàn)象和實驗的結果。酸雨對種子的發(fā)芽率有影響嗎？酸雨對種子的發(fā)芽率有影響。1.如果三個裝置中種子的發(fā)芽率沒有差異，說明___________________________________2.如果用pH為3的“酸雨”培養(yǎng)的種子發(fā)芽率比較高，說明___________________________________3.如果用清水培養(yǎng)的種子發(fā)芽率比較高，說明___________________________________酸雨對種子的發(fā)芽率沒有影響。酸雨對種子的發(fā)芽率有促進作用。酸雨對種子的發(fā)芽率有抑制作用。預期實驗結果與分析：酸雨的成分：主要成分是水、硫酸和硝酸。

模擬酸雨的成分：主要成分是水和醋酸。

（1）模擬的酸雨與真實的酸雨一樣嗎？不一樣（2）酸雨一定是本地區(qū)的有害排放物造成的嗎？不一定課后收集當?shù)氐挠晁胮H試紙測定pH，看看是否是酸雨？如果是酸雨，你能分析其成因嗎？進一步探究如何控制酸雨呢？控制酸雨的根本措施是通過凈化裝置，減少煤、石油等燃料中污染物的排放。二氧化硫等水蒸氣酸雨思考問題：1.造成溫室效應的氣體是什么？2.溫室效應有哪些危害3.全球性大氣污染問題有哪些？二氧化碳全球氣候變暖酸雨、溫室效應、臭氧層破壞溫室效應與臭氧層破壞趣味分類二

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