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文檔簡介

統(tǒng)編版二年級語文上冊劉胡蘭

初讀課文借助拼音讀準(zhǔn)字音,讀通句子,難讀的詞或句子多讀幾遍。圈出生字,標(biāo)出自然段序號。遇到不懂的地方做上記號。

劉胡蘭識字游戲反動派被捕血淋淋鮮血拉到民兵挺起殺害烈士劉胡蘭反動派被捕血淋淋鮮血拉到民兵挺起殺害烈士

敵人從劉胡蘭口中什么都沒有得到,惱羞成怒,把她打得鮮血直流。

敵人指著血淋淋的鍘刀說:“不說,也鍘死你!”

鮮血直流

烈士的鮮血血淋淋血液

血型

血壓我會認(rèn)姓劉蘭花反派被子鮮血拉長士兵血淋淋挺直殺人烈士你是怎么記這些字的呢?

國民黨反動派包圍了云周西村派你能給“派”組詞嗎?派出分派指反對進(jìn)步、反對社會變革的集團(tuán)或個(gè)人。在課文中,“國民黨反動派”是貶義詞。我會寫年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了被

從衣(衤)本義是被子被子被動披pī青蛙披著綠衣裳。區(qū)分國民黨反動派

被捕

收買

威脅

鮮血直流

挺起胸膛

烈士

犧牲

xiānxuèzhíliúɡuómíndǎnɡ

fǎndònɡpàibèibǔ

shōumǎi

wēixiétǐnɡqǐxiōnɡtánɡ

lièshì

xīshēnɡ

派1947年1月12日,劉胡蘭被國民黨反動派抓捕了。本義:水的支流派派別

流派樂天派委派派送蘋果派pài他的手指頭流了點(diǎn)血。媽媽的血壓很正常。xiěxuè(血淋淋)(鮮血)xiěxuè血(血液)(出血)“血”在口語中讀“xiě”(多單用)。多音字猜猜看,這是個(gè)什么字?你能猜到這個(gè)字是什么意思嗎?一頭野獸的頭部中了利器,尾巴垂了下來,它被殺了。這就是甲骨文“殺”字的字形。小篆以后又加義符“殳”。本義是打死野獸。《說文》:“殺,戮也?!薄墩撜Z》:“有殺身以成仁。”劉胡蘭走到鍘刀前。劉胡蘭迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,走到鍘刀前。比一比國民黨反動派

被捕

收買

威脅

鮮血直流

挺起胸膛

烈士

犧牲

xiānxuèzhíliúɡuómíndǎnɡ

fǎndònɡpàibèibǔ

shōumǎi

wēixiétǐnɡqǐxiōnɡtánɡ

lièshì

xīshēnɡ閱讀課文二、三段說說從哪些方面可以看出劉胡蘭在敵人面前毫不屈服。閱讀歸納1敵人用金錢收買劉胡蘭時(shí),劉胡蘭大聲說不知道。2敵人用槍斃威脅劉胡蘭時(shí),劉胡蘭憤怒地說不知道。3敵人惱羞成怒毒打劉胡蘭時(shí),劉胡蘭一點(diǎn)兒也不動搖。4用鍘刀鍘死劉胡蘭時(shí),劉胡蘭大義凜然、視死如歸。劉胡蘭光榮地犧牲了,那年她才十五歲。既寫年紀(jì)小,又表達(dá)對她的惋惜,這個(gè)年齡讓人肅然起敬。詞句賞析劉胡蘭為了保護(hù)村子里的共產(chǎn)黨員,為了革命的勝利失去了生命。從敵人對劉胡蘭說的話中,你悟出了敵人怎樣的本質(zhì)?奸詐、兇狠、殘暴毛主席聽到這個(gè)消息,親筆為她寫了題詞:“生的偉大,死的光榮?!钡谌糠?4)

讀一讀:同學(xué)們,分角色讀一讀第2~3自然段,注意朗讀句子時(shí)的語氣。仔細(xì)品讀“挺起胸膛”“迎著”“踏著”“走”這幾個(gè)詞語,這幾個(gè)詞表現(xiàn)了什么?

這幾個(gè)動詞表現(xiàn)了劉胡蘭面對死亡時(shí)的從容不迫,刻畫了她大義凜然、視死如歸的英雄形象。暢所欲言劉胡蘭,我想對您說:

。1234主旨概括

本文記敘了劉胡蘭同志面對敵人的威逼利誘,一點(diǎn)兒也不動搖,嚴(yán)守黨的機(jī)密,最后被敵人殘酷殺害的故事,歌頌了劉胡蘭忠于革命、忠于黨、視死如歸的革命英雄氣概。1947年3月下旬,毛澤東帶領(lǐng)中共中央機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北途中,中共中央書記處書記、中央縱隊(duì)司令員任弼時(shí)向他匯報(bào)了劉胡蘭英勇就義的事跡,毛澤東問:“她是黨員嗎?”任弼時(shí)說:“是個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,才15歲。”毛澤東深受感動,揮筆寫下了“生的偉大,死的光榮”八個(gè)大字。鄧小平同志題詞:“劉胡蘭的高貴品質(zhì),她的精神面貌,永遠(yuǎn)是中國青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣。”1994年2月2日,江澤民總書記在山西視察工作時(shí)為劉胡蘭題詞:“發(fā)揚(yáng)胡蘭精神,獻(xiàn)身四化大業(yè)”補(bǔ)充資料小組合作交流:“敵人用盡各種手段,先______劉胡蘭,然后威脅______劉胡蘭,最后______劉胡蘭。”鍘死收買毒打

毛主席聽到這個(gè)消息,親筆寫下挽詞。聯(lián)系全文想想毛主席為什么要為劉胡蘭親筆寫下挽詞?思考交流指哀悼死者的詞章。劉胡蘭的事跡傳到了毛主席那里,他被劉胡蘭寧死不屈的革命精神所感動。挽詞體現(xiàn)了毛主席對她的哀悼、敬佩和贊頌。從劉胡蘭回答敵人的話中,你感受到劉胡蘭什么樣的品質(zhì)?仇恨敵人、堅(jiān)定不屈、視死如歸我們的革命先輩英勇無畏、無私奉獻(xiàn),他們視死如歸、用熱血與生命為我們帶來如今的幸福生活,我們要學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。啟示我的收獲層次梳理劉胡蘭敵人:劉胡蘭:原因:毛主席題詞:被叛徒出賣而被捕收買、威脅、鍘死寧死不屈、視死如歸生的偉大,死的光榮毫不動搖忠于革命師生歸納課堂總結(jié)課文記敘了劉胡蘭同志面對敵人的威逼利誘、嚴(yán)刑逼供毫不動搖,嚴(yán)守黨的秘密,最后被敵人殘忍殺害的故事,歌頌了劉胡蘭堅(jiān)守信仰、寧死不屈的精神。課文主題我的收獲課后習(xí)題★朗讀課文。說說從哪些地方可以看出劉胡蘭在敵人面前“一點(diǎn)兒也不動搖”。

參考答案:面對敵人的收買,劉胡蘭“大聲回答:‘給我一個(gè)金人,我也不說!’”;面對敵人的毒打威脅,劉胡蘭“憤怒地回答:‘打死也不說!’”“像鋼鐵鑄成似的,一點(diǎn)兒也不動搖”;面對敵人血淋淋的鍘刀,劉胡蘭“挺起胸膛說:‘要?dú)⒁秤赡銈?,怕死不?dāng)共產(chǎn)黨’”,并從容地走到鍘刀前,英勇就義。

參考答案:(1)結(jié)合敵人說的話,可知敵人是想用物質(zhì)誘惑劉胡蘭出賣革命同志,再結(jié)合第1自然段中劉胡蘭被捕是“由于叛徒的出賣”,從而知道“收買”就是用金錢、物質(zhì)誘惑別人做壞事。(2)結(jié)合

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