1鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（高等職業(yè)教育?？疲檫m應(yīng)科技發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步對行業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域帶來的新變化，順應(yīng)鐵路運(yùn)輸行業(yè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化發(fā)展的新趨勢，對接新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式下機(jī)車運(yùn)用、機(jī)車檢修、機(jī)車整備等崗位（群）的新要求，不斷滿足鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展對高素質(zhì)技能人才的需求，推動職業(yè)教育專業(yè)升級和數(shù)字化改造，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，遵循推進(jìn)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體要求，參照國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)編制要求，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)直接決定高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的質(zhì)量，專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是開展專業(yè)教學(xué)的基本依據(jù)。本標(biāo)準(zhǔn)是全國高等職業(yè)教育?？畦F道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)的基本標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校應(yīng)結(jié)合區(qū)域/行業(yè)實際和自身辦學(xué)定位，依據(jù)本標(biāo)準(zhǔn)制訂本校鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，鼓勵高于本標(biāo)準(zhǔn)辦出特色。2專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)（500105）3入學(xué)基本要求中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)、普通高級中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力4基本修業(yè)年限5職業(yè)面向所屬專業(yè)大類（代碼）交通運(yùn)輸大類（50）所屬專業(yè)類（代碼）鐵道運(yùn)輸類（5001）對應(yīng)行業(yè)（代碼）鐵路運(yùn)輸業(yè)（53）主要職業(yè)類別（代碼）鐵道機(jī)務(wù)工程技術(shù)人員（2-02-17-02）、軌道交通列車司機(jī)L主要崗位（群）或技術(shù)領(lǐng)域機(jī)車運(yùn)用崗位群、機(jī)車檢修崗位群、機(jī)車整備崗位群……職業(yè)類證書軌道列車司機(jī)L……6培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)能夠踐行社會主義核心價值觀，傳承技能文明，德智體美勞全面發(fā)展，具有2一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng)、數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)道德、創(chuàng)新意識，愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神和精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向鐵路運(yùn)輸行業(yè)的鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)職業(yè)，能夠從事機(jī)車運(yùn)用、機(jī)車檢修、機(jī)車整備等工作的高技能人才。7培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生應(yīng)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)本專業(yè)知識并完成有關(guān)實習(xí)實訓(xùn)基礎(chǔ)上，全面提升知識、能力、素質(zhì)，掌握并實際運(yùn)用崗位（群）需要的專業(yè)核心技術(shù)技能，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，總體上須達(dá)到以下要求：（1）堅定擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，踐行社會主義核心價值觀，具有堅定的理想信念、深厚的愛國情感和中華民族自豪感；（2）掌握與本專業(yè)對應(yīng)職業(yè)活動相關(guān)的國家法律、行業(yè)規(guī)定，掌握綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、安全防護(hù)、質(zhì)量管理等相關(guān)知識與技能，了解相關(guān)行業(yè)文化，具有愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神，遵守職業(yè)道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范，具備社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神；（3）掌握支撐本專業(yè)學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展必備的語文、數(shù)學(xué)、外語（英語等）、信息技術(shù)等文化基礎(chǔ)知識，具有良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)，具備職業(yè)生涯規(guī)劃能力；（4）具有良好的語言表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、溝通合作能力，具有較強(qiáng)的集體意識和團(tuán)隊合作意識，學(xué)習(xí)1門外語并結(jié)合本專業(yè)加以運(yùn)用；（5）掌握機(jī)械、電工、電力電子、電機(jī)拖動、電氣控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識；（6）掌握電力機(jī)車/內(nèi)燃機(jī)車/動車組一次乘務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)等技術(shù)；（7）掌握機(jī)車檢修、機(jī)車維護(hù)、機(jī)車故障分析、工裝設(shè)備操作、安全防護(hù)等技能；（8）掌握列車智能駕駛技術(shù)、交流牽引技術(shù)、機(jī)車遠(yuǎn)程監(jiān)測與診斷等技術(shù)；（9）具有一定的專業(yè)理論分析、技術(shù)管理、生產(chǎn)管理能力或?qū)嵺`能力；（10）具有一定的鐵路職業(yè)素養(yǎng)，包括較強(qiáng)的行車安全心理素質(zhì)，較強(qiáng)的安全意識、責(zé)任意識、遵章守紀(jì)意識，較強(qiáng)的愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞精神；（11）具有與行車作業(yè)必需的鐵道供電、鐵道信號、鐵道工程、鐵道車輛、鐵道運(yùn)營的相（12）掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，具有適應(yīng)本行業(yè)數(shù)字化和智能化發(fā)展需求的數(shù)字技能；（13）具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力，具有整合知識和綜合運(yùn)用知識分析問題和解決問題的能力；（14）掌握身體運(yùn)動的基本知識和至少1項體育運(yùn)動技能，達(dá)到國家大學(xué)生體質(zhì)健康測試合格標(biāo)準(zhǔn)，養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣；具備一定的心理調(diào)適能力；（15）掌握必備的美育知識，具有一定的文化修養(yǎng)、審美能力，形成至少1項藝術(shù)特長或（16）樹立正確的勞動觀，尊重勞動，熱愛勞動，具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的勞動素養(yǎng)，弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神、工匠精神，弘揚(yáng)勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。38課程設(shè)置及學(xué)時安排8.1課程設(shè)置主要包括公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。8.1.1公共基礎(chǔ)課程按照國家有關(guān)規(guī)定開齊開足公共基礎(chǔ)課程。應(yīng)將思想政治理論、體育、軍事理論與軍訓(xùn)、心理健康教育、勞動教育等列為公共基礎(chǔ)必修課程。將馬克思主義理論類課程、黨史國史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、外語、國家安全教育、信息技術(shù)、藝術(shù)、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)素養(yǎng)等列為必修課程或限定選修課程。學(xué)校根據(jù)實際情況可開設(shè)具有地方特色的校本課程。8.1.2專業(yè)課程情境式教學(xué)，結(jié)合人工智能等技術(shù)實施課程教學(xué)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型。有條件的專業(yè)，可結(jié)合教學(xué)實（1）專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括：鐵道概論、機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子基礎(chǔ)、電機(jī)拖動、電氣控制與PLC、電力電子技術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容。（2）專業(yè)核心課程主要包括：機(jī)車運(yùn)用與規(guī)章、機(jī)車總體及走行部、機(jī)車牽引與控制、機(jī)車制動系統(tǒng)、行車安全與設(shè)備、機(jī)車檢修與整備、機(jī)車網(wǎng)絡(luò)控制、內(nèi)燃機(jī)車柴油機(jī)及控制等領(lǐng)域的課程，具體課程由學(xué)校根據(jù)實際情況，按國家有關(guān)要求自主設(shè)置。專業(yè)核心課程主要教學(xué)內(nèi)容與要求課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1機(jī)車運(yùn)用與正常行車、非正常行車、退勤、出入庫作業(yè)②《鐵路機(jī)車運(yùn)用管理規(guī)則》；④《鐵路交通事故調(diào)查處理規(guī)則》；⑤機(jī)車乘務(wù)員作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。4課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求1機(jī)車運(yùn)用與①掌握機(jī)車運(yùn)用與保養(yǎng)、檢查與操縱、自檢自修、應(yīng)急處置、非正常行車處置等知識。②掌握機(jī)車乘務(wù)員的一次乘務(wù)作業(yè)過程及標(biāo)準(zhǔn)。③掌握列車在運(yùn)行中平道、起伏坡道、長大上坡道的操作技術(shù)及非正常情況下的行車辦法。④理解列車運(yùn)行中司機(jī)應(yīng)遵守的限制速度及允許速度。⑤能夠嚴(yán)格執(zhí)行列車運(yùn)行圖的各項要求，正確執(zhí)行鐵路行車信號及遵守安全行車規(guī)章2機(jī)車總體及走行部機(jī)械及走行部檢修④牽引與緩沖裝置。①掌握機(jī)車的相關(guān)技術(shù)參數(shù)、結(jié)構(gòu)和原理。②掌握機(jī)車走行部檢查的路徑、方法、步法、限度尺寸和排除故障的技能。③掌握機(jī)車檢查方法。④會分析處理相關(guān)故障3機(jī)車牽引與調(diào)車作業(yè)、正常行電子檢修①主要電器部件的結(jié)構(gòu)作用與工作原理。②機(jī)車電氣線路原理。③牽引傳動系統(tǒng)試驗。①會分析機(jī)車電氣線路。②掌握機(jī)車試驗程序及判斷處理機(jī)車常見電氣線路故③能夠根據(jù)試驗現(xiàn)象判斷設(shè)備狀態(tài)、分析電氣線路故障，并能快速判斷和處理電氣系統(tǒng)故障5課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求4機(jī)車制動系統(tǒng)制動機(jī)性能試驗、調(diào)車作業(yè)、正制動系統(tǒng)檢修JZ-7、DK-1、CCBⅡ、DK-2、法維萊等機(jī)車制動系統(tǒng)②原理及部件間的關(guān)系。③各部件的功能作用及主要參數(shù)。④制動機(jī)試驗。①掌握機(jī)車制動系統(tǒng)的操縱方法、試驗方法和一般故障②能使用制動機(jī)平穩(wěn)操縱列車運(yùn)行，完成機(jī)車制動機(jī)性③理解機(jī)車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)與制動機(jī)的配合作用。④會處理機(jī)車制動機(jī)使用中的故障5行車安全與正常行車、非正常①列車運(yùn)行監(jiān)控裝置。②機(jī)車車載安全防護(hù)系統(tǒng)。③機(jī)車遠(yuǎn)程檢測與診斷系統(tǒng)（CMD）。④機(jī)車綜合無線通信設(shè)備（CIR）。⑤列車安全防護(hù)報警裝置（LBJ）。⑦無線調(diào)車機(jī)車信號和監(jiān)控系統(tǒng)（STP）。⑧平面調(diào)車系統(tǒng)。⑨鐵路移動通信系統(tǒng)（GSM-R）手持終端。①了解設(shè)備原理、組成、功能、使用方法。②能夠正確操作和使用行車安全裝備。③會分析列車運(yùn)行監(jiān)控記錄數(shù)據(jù)6機(jī)車檢修與機(jī)車整備、機(jī)車①機(jī)車修程修制。6課程涉及的主要領(lǐng)域典型工作任務(wù)描述主要教學(xué)內(nèi)容與要求6機(jī)車檢修與總裝及系統(tǒng)測試①了解機(jī)車修程修制、檢修計劃的編制原則及依據(jù)。②掌握機(jī)車檢修主要技術(shù)指標(biāo)。③掌握機(jī)車主要部件的檢修工藝及方法。④掌握檢修工作的安全注意事項和安全技術(shù)規(guī)程。⑤能夠按規(guī)程進(jìn)行機(jī)車整備作業(yè)7機(jī)車網(wǎng)絡(luò)控制調(diào)車作業(yè)、正常行車、常見故障處理、非正常行車。總裝及系統(tǒng)測試TCN、Lonworks等常見的機(jī)車網(wǎng)絡(luò)③交流機(jī)車（HXD系列、HXN系列）、動車組（CRH系列、CR系列）*的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及工作原理。①掌握機(jī)車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)。②會分析和處理機(jī)車網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)運(yùn)行過程中的常見③了解動車組網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)8內(nèi)燃機(jī)車柴油機(jī)及控制柴油機(jī)檢修16V240ZJB、GEVO16型柴油機(jī)②作用與工作原理。③柴油機(jī)控制系統(tǒng)的組成與工作原理。①掌握使用、檢查、維修及調(diào)試柴油機(jī)的技能。②會處理內(nèi)燃機(jī)車柴油機(jī)及控制系統(tǒng)故障*表中僅列車型系列，學(xué)校根據(jù)實際情況可自行選擇典型車型。（3）專業(yè)拓展課程主要包括：行車安全心理、機(jī)車新技術(shù)、列車牽引計算、人機(jī)工程與行車安全理論、人工智能概論、行車組織與調(diào)度指揮系統(tǒng)、鐵路防災(zāi)系統(tǒng)、動車組運(yùn)用、智能駕駛技術(shù)、交流牽引技術(shù)、機(jī)車遠(yuǎn)程監(jiān)測與診斷等領(lǐng)域的內(nèi)容。8.1.3實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)實踐性教學(xué)應(yīng)貫穿于人才培養(yǎng)全過程。實踐性教學(xué)主要包括實驗、實習(xí)實訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計、社會實踐活動等形式，公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程等都要加強(qiáng)實踐性教學(xué)。7在校內(nèi)外進(jìn)行機(jī)車模擬駕駛、牽引傳動系統(tǒng)試驗、機(jī)車制動機(jī)實訓(xùn)、行車安全設(shè)備操作等綜合實訓(xùn)，包括單項技能實訓(xùn)、綜合能力實訓(xùn)、生產(chǎn)性實訓(xùn)。在鐵路運(yùn)輸行業(yè)的鐵路機(jī)務(wù)運(yùn)用部門、職工培訓(xùn)基地等單位進(jìn)行機(jī)車乘務(wù)員崗位實習(xí)，包括認(rèn)識實習(xí)和崗位實習(xí)。學(xué)校應(yīng)建立穩(wěn)定、夠用的實習(xí)基地，選派專門的實習(xí)指導(dǎo)教師和人員，組織開展專業(yè)對口實習(xí)，加強(qiáng)對學(xué)生實習(xí)的指導(dǎo)、管理和考核。實習(xí)實訓(xùn)既是實踐性教學(xué)，也是專業(yè)課教學(xué)的重要內(nèi)容，應(yīng)注重理論與實踐一體化教學(xué)。學(xué)?？筛鶕?jù)技能人才培養(yǎng)規(guī)律，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)周期，優(yōu)化學(xué)期安排，靈活開展實踐性教學(xué)。應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》和相關(guān)專業(yè)崗位實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)要求。8.1.4相關(guān)要求學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮思政課程和各類課程的育人功能。發(fā)揮思政課程政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng)作用，在思政課程中有機(jī)融入黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等相關(guān)內(nèi)容；結(jié)合實際落實課程思政，推進(jìn)全員、全過程、全方位育人，實現(xiàn)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代管理、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的拓展課程或?qū)ｎ}講座（活動并將有關(guān)總學(xué)時不少于2500學(xué)時，每16～18學(xué)時折算1學(xué)分，其中，公共基礎(chǔ)課總學(xué)時一般不少于總學(xué)時的25%。實踐性教學(xué)學(xué)時原則上不少于總學(xué)時的50%，其中，實習(xí)時間累計一般為6個月，可根據(jù)實際情況集中或分階段安排實習(xí)時間。各類選修課程的學(xué)時累計不少于總學(xué)時的10%。軍訓(xùn)、社會實踐、入學(xué)教育、畢業(yè)教育等活動按1周為1學(xué)分。9師資隊伍按照“四有好老師”“四個相統(tǒng)一”“四個引路人”的要求建設(shè)專業(yè)教師隊伍，將師德師風(fēng)作為教師隊伍建設(shè)的第一標(biāo)準(zhǔn)。不低于60%，高級職稱專任教師的比例不低于20%，專任教師隊伍要考慮職稱、年齡、工作經(jīng)驗，形成合理的梯隊結(jié)構(gòu)。能夠整合校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)人才資源，選聘企業(yè)高級技術(shù)人員擔(dān)任行業(yè)導(dǎo)師，組建校企合作、專兼結(jié)合的教師團(tuán)隊，建立定期開展專業(yè)（學(xué)科）教研機(jī)制。9.2專業(yè)帶頭人原則上應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實踐能力，能夠較好地把握國內(nèi)外鐵路運(yùn)輸行業(yè)、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)行業(yè)、專業(yè)發(fā)展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，了解行業(yè)企業(yè)對本專業(yè)人才的需求實際，主持專業(yè)建設(shè)、開展教育教學(xué)改革、教科研工作和社會服務(wù)能力強(qiáng)，在本專業(yè)改革發(fā)展中起引領(lǐng)作用。89.3專任教師具有高校教師資格；原則上具有車輛工程、鐵道機(jī)車智能運(yùn)用技術(shù)、電氣工程及自動化、機(jī)械工程及自動化、熱能動力工程等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷；具有一定年限的相應(yīng)工作經(jīng)歷或者實踐經(jīng)驗，達(dá)到相應(yīng)的技術(shù)技能水平；具有本專業(yè)理論和實踐能力；能夠落實課程思政要求，挖掘?qū)I(yè)課程中的思政教育元素和資源；能夠運(yùn)用信息技術(shù)開展混合式教學(xué)等教法改革；能夠跟蹤新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)發(fā)展前沿，開展技術(shù)研發(fā)與社會服務(wù)；專業(yè)教師每年至少1個月在企業(yè)或生產(chǎn)性實訓(xùn)基地鍛煉，每5年累計不少于6個月的企業(yè)實踐經(jīng)歷。9.4兼職教師主要從本專業(yè)相關(guān)行業(yè)企業(yè)的高技能人才中聘任，應(yīng)具有扎實的專業(yè)知識和豐富的實際工作經(jīng)驗，一般應(yīng)具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)（職稱）或高級工及以上職業(yè)技能等級，了解教育教學(xué)規(guī)律，能承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)和學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)等專業(yè)教學(xué)任務(wù)。根據(jù)需要聘請技能大師、勞動模范、能工巧匠等高技能人才，根據(jù)國家有關(guān)要求制定針對兼職教師聘任與管理的具體實施辦法。10教學(xué)條件主要包括能夠滿足正常的課程教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實驗室、實訓(xùn)室和實習(xí)10.1.1專業(yè)教室基本要求具備利用信息化手段開展混合式教學(xué)的條件。一般配備黑（白）板、多媒體計算機(jī)、投影設(shè)備、音響設(shè)備，具有互聯(lián)網(wǎng)接入或無線網(wǎng)絡(luò)環(huán)境及網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝置并保持良好狀態(tài)，符合緊急疏散要求，安防標(biāo)志明顯，保持逃生通道暢通無阻。10.1.2校內(nèi)外實驗、實訓(xùn)場所基本要求實驗、實訓(xùn)場所面積、設(shè)備設(shè)施、安全、環(huán)境、管理等符合教育部有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)（規(guī)定、辦法實驗、實訓(xùn)環(huán)境與設(shè)備設(shè)施對接真實職業(yè)場景或工作情境，實訓(xùn)項目注重工學(xué)結(jié)合、理實一體化，實驗、實訓(xùn)指導(dǎo)教師配備合理，實驗、實訓(xùn)管理及實施規(guī)章制度齊全，確保能夠順利開展機(jī)車模擬駕駛、牽引傳動系統(tǒng)試驗、機(jī)車制動機(jī)實訓(xùn)、行車安全設(shè)備操作、數(shù)據(jù)分析、機(jī)車檢查、企業(yè)認(rèn)知實習(xí)、鉗工技能、電工電子技能、電氣控制與PLC、崗位實習(xí)、一次乘務(wù)作業(yè)、機(jī)車檢修、機(jī)車檢查等實驗、實訓(xùn)活動。鼓勵在實訓(xùn)中運(yùn)用大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能、虛擬仿真等前沿信息技術(shù)。（1）機(jī)車模擬駕駛實訓(xùn)室配備模擬駕駛系統(tǒng)、行車安全保障系統(tǒng)、典型線路區(qū)段視景系統(tǒng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等設(shè)施，用于真實模擬各種條件及工況下機(jī)車牽引及制動特性；模擬駕駛、電氣動作試驗、制動機(jī)試驗、行車安全設(shè)備操作、常見故障分析處理、非正常行車作業(yè)、一次乘務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、崗位實習(xí)等實訓(xùn)教學(xué)。（2）機(jī)車制動系統(tǒng)實訓(xùn)室配備制動機(jī)、制動機(jī)試驗臺、多媒體教學(xué)系統(tǒng)，制動機(jī)主要部件，若干套檢修、檢測常9用工量具等設(shè)備，用于制動機(jī)操縱、制動機(jī)性能試驗、制動機(jī)常見故障的排查與處理、制動部件檢修等實訓(xùn)教學(xué)。（3）行車安全裝備實訓(xùn)室配備列車運(yùn)行監(jiān)控記錄模擬裝置、無線調(diào)車機(jī)車信號和監(jiān)控系統(tǒng)（STP）、列車運(yùn)行超速防護(hù)系統(tǒng)ATP模擬機(jī)、機(jī)車信號實訓(xùn)裝置、客（貨）列尾裝置、6A實訓(xùn)裝置、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等設(shè)備，用于列車監(jiān)控裝置仿真、列車監(jiān)控記錄數(shù)據(jù)分析、行車安全設(shè)備操作、6A數(shù)據(jù)分析等實訓(xùn)教學(xué)。（4）機(jī)車電器綜合實訓(xùn)室配備高低壓電器、電器試驗臺、風(fēng)源系統(tǒng)、檢修工量具、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等設(shè)備，用于牽引傳動系統(tǒng)試驗、電器控制試驗、主要電器的拆裝和檢修、機(jī)車電工職業(yè)技能鑒定等實訓(xùn)（5）機(jī)車走行部實訓(xùn)室配備轉(zhuǎn)向架及其主要部件、車鉤及緩沖裝置、檢修工量等設(shè)備，用于轉(zhuǎn)向架認(rèn)識實習(xí)、轉(zhuǎn)向架主要部件拆裝與檢修、車鉤及緩沖裝置拆裝與檢修等實訓(xùn)教學(xué)。（6）機(jī)車檢查標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)實訓(xùn)場（7）鉗工技能、電工技能、電氣控制與PLC實訓(xùn)室可結(jié)合實際建設(shè)綜合性實訓(xùn)場所。10.1.3實習(xí)場所基本要求符合《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》《職業(yè)學(xué)校校企合作促進(jìn)辦法》等對實習(xí)單位的有關(guān)要求，經(jīng)實地考察后，確定合法經(jīng)營、管理規(guī)范，實習(xí)條件完備且符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際、符合安全生產(chǎn)法律法規(guī)要求，與學(xué)校建立穩(wěn)定合作關(guān)系的單位成為實習(xí)基地，并簽署學(xué)校、學(xué)生、實習(xí)單位三方協(xié)議。根據(jù)本專業(yè)人才培養(yǎng)的需要和未來就業(yè)需求，實習(xí)基地應(yīng)能提供機(jī)車運(yùn)用、機(jī)車檢修、機(jī)車整備等與專業(yè)對口的相關(guān)實習(xí)崗位，能涵蓋當(dāng)前相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主流技術(shù)，可接納一定規(guī)模的學(xué)生實習(xí)；學(xué)校和實習(xí)單位雙方共同制訂實習(xí)計劃，能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對學(xué)生實習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理，實習(xí)單位安排有經(jīng)驗的技術(shù)或管理人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師，開展專業(yè)教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練，完成實習(xí)質(zhì)量評價，做好學(xué)生實習(xí)服務(wù)和管理工作，有保證實習(xí)學(xué)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度，有安全、保險保障，依法依規(guī)保障學(xué)生的基本權(quán)益。主要包括能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教學(xué)研究和教學(xué)實施需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。10.2.1教材選用基本要求按照國家規(guī)定，經(jīng)過規(guī)范程序選用教材，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材和國家優(yōu)秀教材。專業(yè)課程教材應(yīng)體現(xiàn)本行業(yè)新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新形態(tài)，并通過數(shù)字教材、活頁式教材等多種方式進(jìn)行動態(tài)更新。10.2.2圖書文獻(xiàn)配備基本要求圖書文獻(xiàn)配備能滿足人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要。專業(yè)類圖書文獻(xiàn)主要包括：各種車型技術(shù)資料，機(jī)務(wù)相關(guān)國標(biāo)、行標(biāo)文件，本科及以上專業(yè)教材等。及時配置新經(jīng)濟(jì)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新管理方式、新服務(wù)方式等相關(guān)的圖書文獻(xiàn)。10.2.3數(shù)字教學(xué)資源配