部編版三年級語文上冊第三單元測試卷

基礎(chǔ)積累

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

hudchailazhugaosu

weiqunluxlngjiuming

liuleikelian

二、選擇正確答案的序號填在括號里。（12分）

L下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項是（）（2分）

A.答*應(yīng)(da)幾乎（ji）

B.根莖*(jing)努*力（1U）

C.牙齒*(chi)禁令（jin）

D.稍息(shdo)處罰（chU）

2.下列漢字與叫喚的動作有關(guān)的一組是（）（2分）

A.啃嚼嘀B.叫喊嚷

C.叼吞咽D.啪嗡嗚

3.下列童話故事中，作者是安徒生的是（）（2分）

A.《丑小鴨》B.《稻草人》

C.《小紅帽》D.《青蛙王子》

4.關(guān)于“童話”，下列說法有誤的一項是（）（2分）

A.閱讀童話時，只有發(fā)揮想象，才能真正領(lǐng)略童話的魅力。

B.閱讀童話時，我們可以把自己想象成主人公。

C.童話的語言往往通俗、生動，故事情節(jié)平淡無奇。

D.在童話的世界里，任何事情都有可能發(fā)生。

5.根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號）（4分）

這個單元的四篇課文都是童話故事，從這四篇課文中我們認(rèn)識了（）

的賣火柴的小女孩，（）的大樹，（）的蟋蟀，（）的螞蟻隊長。

A.聰明、勇敢B.懂得自我滿足

C.嚴(yán)于律己D.悲慘、可憐

三、按要求完成句子練習(xí)。（13分）

1.用修改符號修改下列病句。（9分）

（1）她嚇得躲到矮墻后，只閉上兩只眼睛偷偷觀察周圍的環(huán)境。

（2）在草原上，我們和牧民們一起唱著動聽的歌曲，歡快的舞蹈。

（3）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、西瓜、黃瓜和西紅柿。

2.照樣子，寫句子。（4分）

（1）要是我能躺下，那一定會很好。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

（2）滿意地身子木地板舒展著

（連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)）

四、積累展示。（6分）

1.俗話說：“有理走遍天下，

2.和“真理越辯越明，道理越講越清”意思相近的諺語是“燈不撥不亮,

3.，萬古勝負(fù)在于理。

五、看圖完成練習(xí)。（6分）

1.圖片中花朵里的這位小姑娘

是o這篇童話故事的

作者是o（4分）

2.這個故事讓我明白了（）（2分）

A.世界上居然有拇指般大小的人兒。

B.要做一個像拇指姑娘那樣勇敢、堅強(qiáng)、善良的人，追求屬于自己的幸福。

閱讀理解

六、課內(nèi)閱讀。（10分）

她又擦了一根?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上，那兒忽

然變得像薄紗那么透明，她可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布，擺著

精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這

只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向

天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰。丑小鴨趴在冰上快凍僵了。幸虧一位

農(nóng)夫看見了，把他帶回家。

一天傍晚，一群美麗的天鵝從灌木林里飛出來，丑小鴨從未見過這么美

麗的鳥，看著他們飛向天空，又驚奇又羨慕。

又一天，丑小鴨出來散步，看見丁香花開了，知道春天來了。他撲撲翅

膀，向湖邊飛去。忽然，他看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，雪

白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子？啊，原來我不是

丑小鴨，是一只漂亮的天鵝呀！

孩子們向他撒面包片、麥粒，許多大天鵝在他周圍游泳，用嘴吻他，他

感到太幸福了。太陽暖暖地照著，他的內(nèi)心里發(fā)出快樂的聲音：“當(dāng)我還是一

只丑小鴨的時候，我做夢也沒想到會有這么幸福！”

1.下列不屬于丑小鴨從出生一直到變成天鵝的這段時間所遭受的挫折和磨難

的一項是（）（4分）

A.受到小鴨們和農(nóng)舍老太婆的排擠、歧視。

B.被女傭人用腳踢。

C.鴨媽媽把他孵出來的時間很久。

D.在結(jié)冰的湖面快凍僵了。

2.把文中描寫丑小鴨出生時和變成天鵝后外形的句子畫上”—\（4分）

3.丑小鴨的經(jīng)歷和變化告訴我們（）（3分）

A.出生時長得丑的人，長大后都會變得比別人漂亮。

B.只要能堅持理想，努力奮斗，頑強(qiáng)抗?fàn)帲晒托腋＞鸵欢〞淼健?/p>

4.在讀文中畫“—”的句子時，我們要用感嘆、驚訝的語氣來讀，讀出丑小

鴨的高興和激動。（4分）

作文天地

八、習(xí)作。（30分）

在童話世界里，花、草、樹木會跳舞，雞、鴨、鵝會唱歌，甚至磚頭、石

頭都會吵架，真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上的物件作為主人公，編

一個童話故事，題目自擬。字?jǐn)?shù)不少于300字。

第三單元測試卷

一、火柴蠟燭告訴圍裙旅行救命流淚可憐

二、1.C2.B3.A4.C5.DBAC

三、(1)要是我們明天放假，那我一定要去圖書館看書。

(2)木地板滿意地舒展著身子。

四、1.無理寸步難行2.理不辯不明3.一時強(qiáng)弱在于力

五、1.拇指姑娘安徒生2.B

六、1.又高又藍(lán)又嫩又綠

2.桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子

的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉,

搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。

3.A

七、1.C

2.這只小鴨子又大又丑，毛灰灰的，嘴巴大大的，身子瘦瘦的，大家都叫

他“丑小鴨”。雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了

3.B4.感嘆、驚訝高興和激動

部編版三年級語文上冊第三單元復(fù)習(xí)卡

■......GO訓(xùn)練..........

一、聽兩遍朗讀錄音，回答下列問題。

L選文出自安徒生的童話故事()o

A.《白雪公主》B.《丑小鴨》C.《海的女兒》

2.救了丑小鴨，把他帶回了家。

3.丑小鴨在湖邊的蘆葦里，看到了一群()。

A.大雁B.鴨子C.天鵝

4.丑小鴨其實不是丑小鴨，而是一只漂亮的，他有著的羽毛,

的脖子，美麗極了。

..……過關(guān)

二、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項是()

A.點(diǎn)燃?(rGn)噴?香(pin)離*開(11)

B.毅?力(yi)猶豫?(yu)吱*吱嘎嘎(zhi)

C.答應(yīng)(da)旅行(nfl)細(xì)嚼慢咽(jiao)

?9*

三、根據(jù)語境寫字詞。

1.弟弟爬到樹上卻不敢下來，pinming()地喊jiUming(),

看著他那心lian()兮兮的樣子，我急得y百nIfei()

都快出來了。

2.hudchai()燃燒后冒出的hudyan()很快就熄滅了,

小女孩頓時感到又冷又6（）o

四、選字填空，組成詞語。

【蠟借惜】（）書可()(）燭

【愉偷愈】治（））快(）竊

五、觀察下面的字，根據(jù)偏旁來分類,寫在下列橫線上。

吼冰流含準(zhǔn)淚橙嗚冷板枝淡

(1)(2)

(3)(4)

六、將下列詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。

（）嚼慢咽爭）恐（）（）面（）方

L海龜們（)地從巢穴中爬了出來。

2.她吃飯總是（）的，看起來特別優(yōu)雅。

3.國慶節(jié)期間，來自（）的朋友們都齊聚在北京天安門廣場。

七、句子天地。

1.下列句子中的省略號的作用是（）

“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命??！救命??！”

A.表示引文的省略。

B.表示列舉的省略。

C.表示說話斷斷續(xù)續(xù)。

2.用修改符號修改下列病句。

（1）菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。

(2)他喜歡踢足球和乒乓球。

........_?@回顧..........

八、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法的對錯，對的打錯的打“X”。

1.牛一共有四個胃，前三個胃是貯藏食物的，第四個胃是管消化的。

()

2.《那一定會很好》中種子先長成了樹，再被農(nóng)夫做成了椅子，接著被做

成了手推車，最后變成了木地板。()

3.螞蟻隊長最后決定讓年齡最小的螞蟻吃掉那點(diǎn)兒奶酪渣。()

4.《賣火柴的小女孩》中小女孩帶著微笑死去，是因為她臨死前處于幸福

的幻象中。()

九、課文內(nèi)容回顧。

1.《賣火柴的小女孩》的作者是(國家)作家，表達(dá)了作者

對悲慘遭遇的深切同情。

2.《那一定會很好》描寫了不滿足于現(xiàn)狀，一次次地追求、

改變的歷程，贊美了它的精神。

3.《在牛肚子里旅行》中，紅頭在牛肚子里旅行的路線是：—

4.《》講述了螞蟻隊長和小螞蟻們一起運(yùn)奶酪的故事，贊

美了以身作則、關(guān)愛幼小的美好品質(zhì)。

5.人們常說：“,?！蔽覀冎挥姓归_多種討論,

才能懂得真正的道理。

6.俗話說：“,無理寸步難行?！彼晕覀兊难孕斜仨氁?/p>

有理可循。

7.一時的勝負(fù)得失可能是跟力氣的大小有關(guān)，但長久的勝負(fù)還是看誰更在

理。正所謂“，”。

參考答案

一、聽力材料：

秋天到了，樹葉黃了，丑小鴨來到湖邊的蘆葦里，悄悄地過日子。

一天傍晚，一群天鵝從空中飛過。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇

又羨慕。

天越來越冷，湖面結(jié)了厚厚的冰，丑小鴨在冰上凍僵（jidng）了，

幸虧一位農(nóng)夫看見了，把他帶回了家。

一天，丑小鴨出來散步，看見丁香花開了，知道春天來了。他撲撲

翅膀，向湖邊飛去，忽然看見鏡子似的湖面上，映出一個漂亮的影子，

雪白的羽毛，長長的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子？啊，原來

我不是丑小鴨，而是一只漂亮的天鵝呀！

1.B2.農(nóng)夫3.C4.天鵝雪白長長

二、C

四、借惜蠟愈愉偷

六、1.爭先恐后2.細(xì)嚼慢咽3.四面八方

七、1.C

八、1.V2.X3.V4.V

九、1.丹麥安徒生窮苦人民

2.一粒種子積極向上、勇于追求

3.牛嘴第一個胃第二個胃牛嘴

4.一塊奶酪螞蟻隊長5.燈不撥不亮理不辯不明

6.有理走遍天下7.一時強(qiáng)弱在于力萬古勝負(fù)在于理

部編版三年級語文上冊期末測試卷

時間：90分鐘滿分：100分

題號—四五六七八總分

得分

基礎(chǔ)積累

一、認(rèn)真聽老師讀短文，完成下面的練習(xí)。（8分）

1.每當(dāng)太陽落山時，合歡樹的葉片就成對地在一起，等到第二天太

陽出來，它再葉片，開始新一天的生活。（2分）

2.短文列舉了哪幾種會唾覺的植物？（）（2分）

A.合歡樹、太陽花、楊樹、茉莉花

B.合歡樹、蝴蝶花、柳樹、茉莉花

C.合歡樹、太陽花、柳樹、茉莉花

3.根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯，對的打“J”，錯的打“X”。（4分）

（1）“室內(nèi)盆栽多時，白天空氣清新，晚上空氣混濁”是因為植物白天“打

呼嚕”睡覺，晚上工作。（）

（2）合歡樹的葉片成對?地合攏在一起，這樣可以減少熱量散失，防止水分蒸

發(fā)。（）

（3）茉莉花是個“夜貓子”，它總是傍晚開放，第二天早上合攏。（）

（4）植物都會睡覺，只是睡覺的方式、時間不同。（）

二、看拼音，寫字詞。（8分）

1.jiaol_____I外的樹林里有幾只huiquel-----1-----1,我去散步時，常常喂

走進(jìn)小樹林，它們就一邊ming叫,

一邊扇動著chibdngchao我飛過來。

2.停電了，媽媽用火chdi點(diǎn)燃了lazhJ----------1,屋子里頓時亮

跳動著,qiangbil----------1上映著媽媽的ying

三、給下列詞語選擇正確的字。（4分）

【載栽】【鏡境】【奏湊】【怒努】

（）樹（）子演（）發(fā)（）

運(yùn)（）（）界（）巧（）力

四、請把正確答案的序號填在括號里。（10分）

1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（）

A.坪壩(ba)歌韻(yun)凌*亂(ling)細(xì)嚼*慢咽（ju6）

B.孵*蛋(fu)鯽*魚(ji)撤*退(chd)亭臺樓*閣（g6）

C處*罰(chu)到處*(chu)處*分(chu)無處*不在（chu）

D.宿舍(sh6)舍*得(sh6)舍*弟(she)依依不*舍（sh&）

2.要過年了，冬冬的媽媽準(zhǔn)備去超市購買年貨，讓冬冬幫她整理一份購物清

單，下列分類有誤的一項是（）

A.白菜蘑菇豆角西紅柿

B.春聯(lián)花炮年畫中國結(jié)

C.松子杏仁蘋果開心果

D.帶魚蝦螃蟹扇貝

3?媽媽經(jīng)常教育我：“不要把怒氣轉(zhuǎn)移到別人身上，不要犯兩次同樣的錯誤J

與這句話意思相近的名言是（）

A.愛人若愛其身。一一《墨子》

B.不遷怒，不貳過。一一《論語》

C.仁者愛人，有禮者敬人。一一《孟子》

D.與人善言，暖于布帛；傷人以言，深于矛戟。一一《荀子》

4.關(guān)于童話，下面說法不正確的一項是（）

A.童話中的植物、動物像人一樣能說話，有喜怒哀樂。

B.童話故事充滿了豐富的想象。

C.童話故事都是真實發(fā)生的事情。

D.閱讀童話，我們能從中獲得很多啟示。

5.下列不是描寫秋天景色的詩句是（）

A.蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情。

B.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

C.荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。

D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

五、按要求寫詞句。（19分）

L補(bǔ)充下列詞語并完成練習(xí)。（10分）

披（）散（）天高（）（）

提（）吊（）（）（）盡染

（）紅（）赤（）谷（）登

（1）第一列詞語都和—有關(guān)。

（2）第二列詞語描寫的季節(jié)是,我還積累了描寫其他季節(jié)的詞語,

如：、O

2.按原文填空。（3分）

（1）眾皆，擊甕破之，水迸，o

（2）金黃色是給田野的，看，田野像金色的o橙紅色是給,

橘子、柿子你擠我碰，去摘呢！

3.日積月累，學(xué)以致用。（4分）

（1）羊羊來到秋月映照下的洞庭湖邊，看到平靜的湖面猶如一面尚未打磨的

鏡子，馬上想起了詩句：“，

（2）為了弄清楚這件事，小語和小文辯論了將近一個小時，真是“燈不撥不

亮，__________________

（3）俗話說：“二人同心，我們兩個人互幫互助，終于

完成了這個實驗！

4.下面句子中有兩處與原文不同，請用正確的修改符號修改過來。（2分）

下雨的時候，他喜歡玩打激樂器。小雨滴敲敲打打，一場音樂會便開始

了。

閱讀理解

六、課外閱讀。（16分）

（-）校園秋色（節(jié)選）（6分）

花圃里盛開著許多美麗的菊花。它們顯得五彩繽紛：白如雪，紅似火，

黃賽金……它們千姿百態(tài)，令人目?不??暇（xiG）接?；有的伸展著很多長長的花

瓣，叫“千手觀音”；有的花瓣上面直，到了下面就彎曲，叫“海底撈月”；

有的菊花張牙舞爪，叫“蟹菊”；還有一種叫“羞答答”的菊花，因為它總是

低著頭，就像一個害羞的小女孩。

1.聯(lián)系上下文，我知道文中加點(diǎn)詞語“目不暇接”的意思是（）（2分）

A.形容眼睛動也不動地盯著菊花看。

B.形容菊花千姿百態(tài)，眼睛都看不過來了。

C.形容菊花太多了，看不清菊花的樣子。

2.這段話是圍繞哪一句話寫的？請用“”畫出來。（1分）

3.這段話主要寫了、、、答

這四種菊花。（2分）

4.這段話中哪些語句具體描寫了菊花的千姿百態(tài)？請用“—”畫出來。（1分）

（二）真正的原諒（10分）

有一次，發(fā)明大王愛迪生和他的助手們制作了一個電燈泡。那是他們

（）工作了一天一夜的勞動成果。

隨后，愛迪生讓一名年輕學(xué)徒將這個燈泡拿到樓上另一個實驗室，這名

學(xué)徒從愛迪生手里接過燈泡，（）地一步一步走上樓梯，生怕手里的這?個?

新?玩?意?兒?滑落。但他越是這樣想，心里就越緊張，手也禁不住哆嗦（duosuo）

起來，當(dāng)走到樓梯頂端時，燈泡最終還是掉在了地上。

愛迪生沒有責(zé)備這名學(xué)徒，過了幾天，愛迪生和助手們又用一天一夜的

時間制作出一個電燈泡。做完后，還得有人把燈泡送到樓上去，愛迪生想都

沒想，就將它交給了那名先前將燈泡掉在地上的學(xué)徒。這一次，這個學(xué)徒

（）地把燈泡拿到了樓上。

事后，有人問愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢？萬一

又摔在地上怎么辦？”

□原諒不是光用嘴巴說說的□而是要靠做的?！鯋鄣仙卮鹂?/p>

1.在文中的“匚1”處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（2分）

2.請選擇合適的詞語填寫在文中的括號里。（只寫序號）（3分）

①小心翼（yi）翼②安安穩(wěn)穩(wěn)③辛辛苦苦

3.文中“這個新玩意兒”指的是o（1分）

4.”……當(dāng)走到樓梯頂端時，燈泡最終還是掉在了地上?！贝藭r，年輕的學(xué)徒

心里會想:（2分）

5.讀了短文，你認(rèn)為“真正的原諒”指的是（）（2分）

A.原諒他就夠了，不用再把燈泡交給他拿。

B.原諒一個人，不僅要從心里原諒，還要大聲地說給對方聽。

C.原諒一個人，不僅要說出來，更要從行動上表現(xiàn)出來。

七、課外書閱讀。（5分）

L在《格林童話》里，我認(rèn)識了的格萊特；的小裁縫；的

白雪公主。（只寫序號）（3分）

A.勇敢機(jī)智，打敗了巨人，當(dāng)上了國王

B.從愛哭的膽小鬼變成勇敢的小姑娘

C.美麗、可愛、善良，卻遭繼母嫉妒和毒害

D.善良美麗、積極樂觀，坐著南瓜馬車參加舞會

2.在你心中，葉圣陶筆下的稻草人有著的美好品

質(zhì)，因為o（2分）

作文天地

八、習(xí)作。（30分）

本學(xué)期，你一定經(jīng)歷了不少開心的事情吧。請選擇一件令你最開心的事

情寫一寫。注意把事情的過程寫完整，并表達(dá)出當(dāng)時快樂的心情，還要注意

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。

期末測試卷

聽力材料

植物需要睡覺嗎？

人類要睡覺，動物要睡覺，那么植物要不要睡覺呢？

如果你的臥室內(nèi)