部編版小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)小升初基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)練習(xí)-

（含答案）

小升初基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)練習(xí)-小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)部編版

1.下面加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

人.萍（￡。1）子瞟（pido）一眼B.菜畦（q^）鐵

軌（gui）

C.諺（yin）語炮（men）飯D.瑪瑙（loo）窸窸

窣（sU）窣

2.下列與“渾濁”一詞結(jié)構(gòu)相同的是（）

A.呻吟B.干燥C.笨拙D.尊卑

3.下面這句話抓住了人物的哪些方面進(jìn)行描寫（）

張大娘淚眼朦攏，說：“這個(gè)包袱真的是我丟的J

①神態(tài)描寫②動(dòng)作描寫③語言描寫④心理描寫

A.①②B.③④C.①③D.②③

4.對(duì)下面句子中的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的是（）

A.山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來。

B.見樹木不見森林，撿了芝麻丟了西瓜。

C.上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍襄著一層薄薄的水藍(lán)

色“紗衣二

D.眾諸侯聽得關(guān)外鼓聲大振，喊聲大舉，如天摧地塌，岳撼山

崩，眾皆失驚。

5.關(guān)于《七律?長征》，下列表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.詩的首聯(lián)總領(lǐng)下文，把紅軍頂天立地的高大形象矗立在讀者

面前。

B.《七律?長征》就是七言律詩的簡稱，全詩八句，每句七字,

首聯(lián)和尾聯(lián)必須對(duì)仗。

C.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒J這兩句具體寫紅軍長

征中搶渡金沙江、飛奪瀘定橋的兩次戰(zhàn)斗，又虛寫紅軍長征途中跋涉

的無數(shù)急流險(xiǎn)灘。

D.詩中“岷山千里雪”實(shí)際是概括紅軍長征途中經(jīng)過的所有雪

山的艱苦斗爭。

6.下列詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.優(yōu)慮擁帶豪邁急燥自作自受

B.琴鍵幽靜凝視凌亂唯妙唯肖

C.糟糕廢話驟然疲倦技高一籌

D.報(bào)怨斑點(diǎn)慷慨斗蓬暴露無遺

7.停頓正確的一組是（）

A.伯牙鼓/琴，錘子期/聽之。

B.少選/之間/’而/志在流水。

C.蜀/中/有/杜處士。

D.尾/搐/入/兩股/間。

8.下面關(guān)于作家、作品的信息不正確的一項(xiàng)是（）

A.魯迅是我國著名的文學(xué)家、思想家，代表作品有《吶喊》《彷

徨》等。

B.《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的作品，書中外祖父的脾氣極為暴

躁。

C.《愛的教育》是一本章回體小說，講述了一個(gè)四年級(jí)小男孩的

成長故事。

D.“關(guān)云長溫灑斬華雄”是《三國演義》中的精彩故事，與這件

事相關(guān)的人物是關(guān)羽。

9.根據(jù)對(duì)仗的特點(diǎn)，與“風(fēng)吹水面層層浪”相對(duì)的最恰當(dāng)?shù)囊?/p>

項(xiàng)是（）

A.飛霞落影片片紅B.霜雪滿地處處白

C.雨打沙灘點(diǎn)點(diǎn)坑D.畫眉登枝聲聲脆

10.下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.趙亮多次代表學(xué)校參加長跑比賽，飽經(jīng)風(fēng)霜，很有經(jīng)驗(yàn)。

B.小李真是別出心裁，制作的船舶模型與眾不同，令人叫絕。

C.外面狂風(fēng)大作，發(fā)出凄厲的怒吼聲，讓我心驚肉跳。

D.我數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完，受到了老師的批評(píng)，真是自作自受。

11.下列詞語中，加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）

A.陳詞濫調(diào)自由泛濫B.微波粼粼謹(jǐn)小慎微

C.威武不屈寧死不屈D.索取報(bào)酬索然無味

12.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.《竹節(jié)人》這篇課文的作者是范錫林寫的。

B.我們要養(yǎng)成愛讀書，特別是讀經(jīng)典，讀名著，讓書香滋潤我

們的生活。

C.人類至今未找到另外一顆適合人類居住的星球。

D.少先隊(duì)員要積極響應(yīng)向革命先烈學(xué)習(xí)。

二、填空題

13.讀拼音，寫詞語。

jushuq1zh1jusangshenyin

（）（）（）

（）

pengpaichdngjIngjianyuem6hu

（____________）（）

（）（）

14.先把詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。

①橫（）豎（）②（）高（）下③（）

釘（）鐵

④千（）一（）⑤（）神（）注（?（）

身（）骨

（1）請(qǐng)寫出兩個(gè)與詞語①句式類似的詞語：

（2）請(qǐng)寫出兩個(gè)與詞語⑤意思相近的詞語：—

15.按要求完成查字典練習(xí)。

“縫”用音序查字法應(yīng)先查大寫字母,再查音節(jié)

;在“縫隙”一詞中，"縫”讀;在“縫補(bǔ)”一

詞中，“縫”讀?！翱p”的意思主要有：①用針線連綴；②物體

接合的地方；③縫隙，裂開或自然露出的窄長口子。給下列詞語中的

加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

天衣無縫縫補(bǔ)接縫健合

16.請(qǐng)用“嚴(yán)”字組詞，分別填入下列句中的括號(hào)里。

(1)政府部門正在()打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品的違

法犯罪行為。

(2)當(dāng)前環(huán)境保護(hù)面臨的形勢依然十分()o

(3)媽媽在工作中()要求自己，爭做一名合格的共產(chǎn)黨

員。

(4)這起交通事故，()影響了城區(qū)的道路暢通。

17.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)更喜岷山千里雪，o《七律?長

征》

(2)野曠天低樹，o《宿建德江》

(3),當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。一一季綱

(4)赤橙黃綠青藍(lán)紫，?《菩薩蠻?大柏

地》

(5),白雨跳珠亂入船?！读露?/p>

日望湖樓醉書》

(6),鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。《回鄉(xiāng)偶書》

(7)“,清風(fēng)半夜鳴蟬J這首詞的作者

與蘇軾并稱“蘇辛

三、語言表達(dá)

18.改寫句子°

(1)李博士不得不停止工作。(改為肯定句)

(2)桂花開了。(改為擬人句)

(3)姑娘喝了一口水。(擴(kuò)句)

(4)難道小明會(huì)撒謊嗎？(換種說法句子意思不變)

四、信息匹配

19.用J選擇正確讀音。

摻和(h6huo)間斷(jianjian)分外

(fenfen)

眨眼(zhdzhd)火熾(chizhi)白云

觀(gudnguan)

20.選詞填空°

七零八碎萬不得已萬象更新懸燈結(jié)彩

(1)她的包里裝的都是些()的小玩意兒。

(2)春回大地，(____________),無論城市還是鄉(xiāng)村，到處都

是花的世界。

(3)新年到了，家家戶戶(),街道上打掃得干干

凈凈，顯出一派()的氣象。

21.判斷下面描寫董存瑞神態(tài)、言行的句子反映了他怎樣的品質(zhì)

和特點(diǎn)。

A.軍事技術(shù)過硬B.機(jī)智勇敢C.為祖國奉獻(xiàn)生命

(1)郅順義接二連三地扔手榴彈。趁著騰起的黑煙，董存瑞猛

沖到橋下。()

(2)董存瑞夾緊炸藥包，一會(huì)兒忽左忽右地匍匐前進(jìn)，一會(huì)兒

又向前滾上好幾米C()

(3)他像巨人一樣挺立著，兩眼放射著堅(jiān)毅的光芒。他抬頭眺

望遠(yuǎn)方，用盡力氣高喊著：“同志們，為了新中國，沖啊！”

()

22.書法是中華文化的瑰寶，欣賞下面的書法作品，完成練習(xí)。

（填序號(hào)）

A.《自敘帖》（局部）B.《玄秘塔碑》（局部）

（1）唐代柳公權(quán)的楷書用筆方圓并施，點(diǎn)畫棱角分明，結(jié)構(gòu)精

妙。從書法字體上判斷，（）是其作品。

（2）唐代懷素的草書結(jié)構(gòu)松散靈活，筆畫連綿，書風(fēng)狂放。從

書法字體上判斷，（）是其作品。

（3）小明想用一個(gè)詞語來贊美《自敘帖》，下列最合適的是

（）

A.筆走龍蛇B.畫龍點(diǎn)睛C.巧奪天工

23.給下列句中加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。（填序號(hào)）

M：A.膩煩；厭煩B.污垢C.潤

澤細(xì)致

（1）這孩子皮膚又細(xì)膩又柔嫩。（）

（2）你翻來覆去說的就是這幾句話，我都聽膩了。（）

迫：A.逼迫；強(qiáng)迫B.急促C.接

近

（3）今天有足球比賽，我剛進(jìn)屋就迫不及待地打開了電視機(jī)。

（）

（4）哪里有壓迫，哪里就有反抗。（）

參考答案：

1.B

【詳解】本題考查字音辨析。

A.瞟（piGo）一眼----piaOo

B.全部正確。

C.諺（yin）語----yan；炳（men）代----men0

D.瑪瑙（Ido）---ndOo

2.D

【詳解】本題考查詞語結(jié)構(gòu)。

詞語的結(jié)構(gòu)類型分為主謂結(jié)構(gòu)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，偏正結(jié)構(gòu)，動(dòng)補(bǔ)結(jié)構(gòu)，

并列結(jié)構(gòu)，介賓結(jié)構(gòu)。

并列結(jié)構(gòu)可以是詞的并列，可以是詞組的并列，也可以是分句的

并列。并列結(jié)構(gòu)既可以是雙項(xiàng)并列，也可以是多項(xiàng)并列。

偏正結(jié)構(gòu)一般指偏正短語。偏正短語又叫偏正詞組，是由修飾

語和中心語組成，結(jié)構(gòu)成分之間有修飾與被修飾關(guān)系的短語。

“渾濁”一詞是并列結(jié)構(gòu)。

A.呻吟一詞是并列結(jié)構(gòu)。

B.干燥一詞是并列結(jié)構(gòu)。

C.笨拙一詞是并列結(jié)構(gòu)。

D.尊卑一詞是偏正結(jié)構(gòu)。

故選D。

3.C

【詳解】本題考查描寫方法。

根據(jù)例句“張大娘淚眼朦朧，說：“這個(gè)包袱真的是我丟的

可知，“淚眼朦朧”是人物的神態(tài)描寫，“這個(gè)包袱真的是我丟的J

是語言描寫，故本題選擇C選項(xiàng)。

4.B

【詳解】本題考查修辭手法。

A.運(yùn)用了比喻的修辭手法。將“山洪”比作“野馬

B.沒有使用修辭手法。

C.運(yùn)用了比喻的修辭手法.將“紋痕”比作“紗衣

D.運(yùn)用了比喻的修辭手法。將鼓聲、喊聲之大比作天摧地塌，岳

撼山崩，突出聲勢浩大的場面。

故選B。

5.B

【詳解】本題考查對(duì)《七律?長征》的理解。

全詩為：紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,

烏蒙磅礴走泥丸。僉沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里

雪，三軍過后盡開顏。

A.這首詩的首聯(lián)是“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑J是全

詩的統(tǒng)領(lǐng)，以直白的語言，豪邁的語勢，高度概括了紅軍在長征過程

中所表現(xiàn)出來的大無畏的英雄氣概，給整首詩奠定了輕松豪邁、氣度

不凡的基調(diào)。因此A選項(xiàng)表述正確。

B.《七律?長征》是一首七言律詩，七言律詩是律詩的一種，每

篇一般為八句，每句七個(gè)字，分四聯(lián)：首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)；偶

句末一字押平聲韻，首句末字可押可不押，必須一韻到底；句內(nèi)和句

間要講平仄，中間四句按常規(guī)要用對(duì)仗。因此B選項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

C.“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒?！苯鹕辰瓭崂颂咸欤?/p>

擊著高聳入云的峭壁懸崖，熱氣騰騰。大渡河險(xiǎn)橋橫架，晃動(dòng)著凌空

高懸的根根鐵索，寒意陣陣。寫出了紅軍長征中搶渡金沙江、飛奪瀘

定橋的兩次戰(zhàn)斗的情形，同時(shí)又聯(lián)想到了其他的困難，其他的急流險(xiǎn)

灘。因此C選項(xiàng)表述正確。

D.“千里雪”指的是千里積雪的岷山，在這里以小見大，實(shí)際上

寫出了長征圖中所有的雪山，體現(xiàn)了紅軍的艱苦。因此D選項(xiàng)表述正

確。

綜上，本題選擇B選項(xiàng)。

6.C

【詳解】本題考查字形易錯(cuò)字。

A.“優(yōu)慮”改為“憂慮”，憂愁擔(dān)心?！皳韼А备臑椤皳泶鳌保瑩?/p>

護(hù)推戴?！凹痹铩备臑椤凹痹辍保虿豁樞亩?dòng)不安，容易發(fā)怒。

B.“唯妙唯肖”改為“惟妙惟肖”，描寫或模仿的非常逼真。

D.“斗蓬”改為“斗篷”，是有帽子的披風(fēng)「報(bào)怨”改為“抱怨”，

指心中懷有不滿，責(zé)怪別人。

故本題選C

7.B

【詳解】本題考查文言斷句。

A.“伯牙鼓琴，錘子期聽之?！背鲎哉n文《伯牙鼓琴》，句意：伯

牙彈琴，錘子期聽他彈琴。朗讀節(jié)奏：伯牙/鼓琴，錘子期/聽之。

B.“少選之間而志在流水J出自課文《伯牙鼓琴》，句意：不一

會(huì)兒，伯牙心里又想到流水。朗讀節(jié)奏：少選/之間/而/志在流水。

C.“蜀中有杜處士J出自課文《書戴嵩畫牛》，句意：蜀中有一

位姓杜的處士。朗讀節(jié)奏：蜀中/有杜處士。

D.“尾搐入兩股間J出自課文《書戴嵩畫?！罚湟猓何舶蛫A在

兩條后腿中間。朗讀節(jié)奏：尾/搐入/兩股間。

選項(xiàng)B的句子的停頓正確。故選B。

8.C

【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)及名著。

A.魯迅（1881上9月25日一1936年10月19日），原名周樟壽，

后改名周樹人，字豫山，后改字豫才，浙江紹興人。著名文學(xué)家、思

想家、革命家、教育家、民主戰(zhàn)士，新文化運(yùn)動(dòng)的重要參與者，中國

現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。代表作品有《吶喊》《彷徨》等。

本題敘述正確C

B.《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作

的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》、《我的

大學(xué)》）。該作講述了阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時(shí)期的

童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的生活狀

況，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間

涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

本題敘述正確C

C.《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)

生安利柯（也有譯成安里科或恩利柯）一個(gè)學(xué)年的生活，期間穿插著

老師每月給學(xué)生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發(fā)意

義的文章。

本題敘述錯(cuò)誤C

D.華雄不可一世，在潘鳳等大將接連被華雄斬殺之時(shí)，關(guān)羽主動(dòng)

請(qǐng)纓前去戰(zhàn)華雄，在溫酒未冷卻的極短時(shí)間內(nèi)斬殺華雄，關(guān)羽從此名

震諸侯。見于《三國演義》第五回。

本題敘述正確C

故選C。

9.C

【詳解】本題考查對(duì)聯(lián)。

對(duì)聯(lián)，中國的傳統(tǒng)文化之一，又稱楹聯(lián)或?qū)ψ?，是寫在紙、布?/p>

或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語句。對(duì)仗工整，瓜協(xié)調(diào)，是一字

一音的中華語言獨(dú)特的藝術(shù)形式。

對(duì)賬：就是字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、平仄相對(duì)的一對(duì)語句，表達(dá)相

反或者相關(guān)的意思c

“風(fēng)吹”對(duì)“雨打”，"水面”對(duì)“沙灘”，“層層浪”對(duì)“點(diǎn)點(diǎn)坑”，

根據(jù)詞性相對(duì)原則，故選C。

10.A

【詳解】本題考查詞語搭配。

A.飽經(jīng)風(fēng)霜：指經(jīng)歷過種種艱難困苦c結(jié)合詞義與語境分析，趙

亮多次代表學(xué)校參加長跑比賽，經(jīng)驗(yàn)非常豐富。用“飽經(jīng)風(fēng)霜”與語

境不符。

故A選項(xiàng)錯(cuò)誤,

B.別出心裁：表示與眾不同的新觀念或辦法。用來形容詩文、美

術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)具一格，與眾不同。結(jié)合詞義與語境分析,

“別出心裁”與語境相符。

故B選項(xiàng)正確,

C.心驚肉跳：形容擔(dān)心災(zāi)禍臨頭，恐慌不安。結(jié)合詞義與語境分

析，“心驚肉跳”與語境相符。

故C選項(xiàng)正確C

D.自作自受：意思是自己做了蠢事或壞事后帶來的不良后果，自

己承擔(dān)。結(jié)合詞義與語境分析，“自作自受”與語境相符。

故D選項(xiàng)正確，

11.C

【詳解】本題考查詞語解釋。

A.陳詞濫調(diào)：陳舊、空洞、不切實(shí)際的言論。濫，空洞。

自由泛濫：指某種錯(cuò)誤的思想言行沒有約束，到處擴(kuò)散。濫，擴(kuò)

散。

B.微波粼粼：形容微小的波浪閃閃發(fā)光。微，微小。

謹(jǐn)小慎微：原指說話、做事非常謹(jǐn)慎，現(xiàn)多指對(duì)一些事情過于小

心謹(jǐn)慎。微，小事情。

C.威武不屈：強(qiáng)暴的壓力不能使之屈服，表示堅(jiān)貞頑強(qiáng)。屈，

屈服。

寧死不屈：意思是寧愿死也不屈服。屈，屈服。

D.索取報(bào)酬：要屬于自己的勞動(dòng)成果，工資。索，索要。

索然無味：索然：沒有意味、沒有興趣的樣子。形容事物枯燥無

味（多指文章）。

故本題選Co

12.C

【詳解】考查病句辨析。

A.“的作者”與“寫的”使用導(dǎo)致句子雜糅，刪去其一即可。

B.“我們要養(yǎng)成愛讀書”成分殘缺，差賓語，在“讀書”后面添

加“的習(xí)慣”。

D.“少先隊(duì)員要積極響應(yīng)向革命先烈學(xué)習(xí)成分殘缺，在句末

添加“的號(hào)召”。故選C。

13.拘束旗幟沮喪呻吟澎湃憧

憬檢閱模糊

【詳解】本題主要考直對(duì)詞語的拼寫能力。

解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確

的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)

點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“旗、喪、吟、澎湃、憧、糊”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)

要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

14.七八居臨斬截鈞

發(fā)全貫粉碎左顧右盼東張西望

聚精會(huì)神專心致志

【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語、近義詞和詞語仿寫。

橫七豎八，形容某東西擺放雜亂，毫無規(guī)律。

居高臨下，本義指處在高處向下俯視，形容處于有利的地位或傲

視他人。

斬釘截鐵，意思是砍斷釘子切斷鐵，形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,

毫不猶豫。釋義形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不含糊。

千鈞一發(fā)，原義是千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容情況極其危

急。在句中一般作謂語、定語。

全神貫注，意思是全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。

粉身碎骨，意思是身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到危險(xiǎn)

而喪失生命。

（1）①是含有反義詞的成語，此類成語還有：左顧右盼、大材

小用、聲東擊西、天經(jīng)地義等。

（2）和“全神貫注”意思相近的詞語有：一心一意、目不斜視

等。

15.Ffengfengfeng③①

②①

【詳解】本題考查查字典及多義字的理解。

音序查字法：用“音序查字法"首先要讀準(zhǔn)字音，根據(jù)該字音序

確定應(yīng)查什么字母。然后在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到這一字母，

在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個(gè)音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。

音節(jié)：音節(jié)是指整個(gè)拼音（包括聲母、韻母以及音調(diào)）。音序：以漢語

拼音為順序，指音節(jié)的第一個(gè)字母的大寫。

“健”用音序查字法應(yīng)查大寫字母F,再查音節(jié)feng。

eng]1,接合的地方繚?兒。無?鋼管。2.^隙裂?。

門?兒。見?插針。床板有道??？p[f6ng]l.用針線將原來不在一

起或開了口兒的東西連上?件衣裳。鞋開了綻要?上。動(dòng)過手術(shù)，

傷口剛?好。2.姓。

在“縫隙”中讀音為f6ng,在“縫補(bǔ)”中讀音為f6ng。

天衣無健：神話傳說，仙女的衣服沒有衣縫。比喻事物周密完善，

找不出什么毛病。縫：縫隙。故選：③。

縫補(bǔ)：縫制修補(bǔ)。縫：用針線連綴。故選：①。

接縫：接合部形成的縫有個(gè)接縫的褲子。縫：物體接合的地方。

故選：②。

縫合：外科手術(shù)上指用特制的針和線把傷口縫上。縫：用針線連

綴。故選：①。

16.嚴(yán)厲嚴(yán)峻嚴(yán)格嚴(yán)重

【詳解】本題考查給字組詞并選詞填空。

嚴(yán)厲：（形）嚴(yán)肅而厲害。

嚴(yán)峻：（形）嚴(yán)厲；不寬松。

嚴(yán)格：（形）對(duì)遵守制度或掌握標(biāo)準(zhǔn)等認(rèn)真、毫不放松。

嚴(yán)重：（形）情勢危急；程度深；影響大。

(1)結(jié)合詞義，可知，此處形容政府正在打擊，應(yīng)選：嚴(yán)厲。

(2)結(jié)合詞義，可知，此處形容形勢，應(yīng)選：嚴(yán)峻。

(3)結(jié)合詞義，可知，此處形容媽媽對(duì)自己的要求，應(yīng)選：嚴(yán)

格。

(4)結(jié)合詞義，可知，此處形容交通事故對(duì)道路的影響，應(yīng)選：

嚴(yán)重。

17.三軍過后盡開顏江清月近人祖宗疆土

誰持彩練當(dāng)空舞黑云翻墨未遮山少小離家老大回明

月別枝驚鵲辛棄疾

【詳解】本題考查對(duì)古詩和名言的默寫。

(1)出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律?長征》，全詩：紅軍不怕遠(yuǎn)征

難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍

云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

(2)出自唐代孟浩然的《宿建德江》，全詩：孟浩然《宿建德江》

移舟泊煙渚，日暮家愁新。野曠天低樹，江清月近人。

(3)“祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人''是李綱的一句名

言，意思：祖先留給我們的土地，應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫。

(4)出自近現(xiàn)代毛澤東的《菩薩蠻?大柏地》，全詩：赤橙黃綠

青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞。雨后復(fù)斜陽，關(guān)山陣陣蒼。當(dāng)年麋戰(zhàn)急.，

彈洞前村壁，裝點(diǎn)比關(guān)山，今朝更好看。

(5)出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》，全詩：黑云

翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。

(6)出自唐朝賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》，全詩：少小離家老大回，

鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

(7)出自南宋辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，全詩：明月

別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)

星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。

18.李博士停止工作。桂花笑了。美麗的姑娘

慢慢地喝了一口水c小明不會(huì)撒謊。

【詳解】本題考查了句式與句式轉(zhuǎn)換、改寫句子、擴(kuò)句和縮句。

(1)對(duì)事物作出肯定判斷的句子叫“肯定句轉(zhuǎn)換的要點(diǎn)是否

定詞的運(yùn)用，將否定句改為肯定句要?jiǎng)h去否定詞，本句中的“不得不”,

雙重否定表示肯定，改寫時(shí)要?jiǎng)h去“不得不”，即：李博士停止工作。

（2）“擬人句”就是把某件東西當(dāng)成與人相同，根據(jù)想象將物當(dāng)

作人來敘述或描寫，使物具有人一樣的言行、神態(tài)、思想和感情c據(jù)

此改寫本題即可，如：桂花在風(fēng)中向我們招手。

（3）擴(kuò)寫句子時(shí)，在原句中加上修飾語，使句子更為具體即可。

例如：可愛的姑娘慢慢地喝了一口水。

（4）本題要求“換種說法句子意思不變”,即反問句改成陳述句。

改寫時(shí)，首先將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定

詞；其次將反問句中的“怎、怎么、難道”等去掉；最后將句末的“呢、

嗎”等去掉，問號(hào)改為句號(hào)。據(jù)此本句可改寫為：小明不會(huì)撒謊。

19.huojianfen

zhdch1guan

【詳解】考查漢字字音。

和

[he]l.平和；和緩。2.和諧；和睦。3.結(jié)束戰(zhàn)爭或爭執(zhí)04.

（下棋或賽球）不分勝負(fù)。5.姓。6.連帶。7.引進(jìn)相關(guān)或比較的

對(duì)象。8.表示聯(lián)合；跟；與。9.加法運(yùn)算中，一個(gè)數(shù)加上另一個(gè)數(shù)

所得的數(shù)。10.指日本°

[hu6]在粉狀物中加液體攪拌或揉弄使有黏性。

摻和：chanhuo,混合在一起。

間

[jian]l.方位詞。中間。2.方位詞。一定的空間或時(shí)間里。

3.一間屋子；房間。4.房屋的最小單位。5.姓。

[jian]l.空隙。2.嫌隙；隔閡。3.隔開；不連接。4.挑撥

使人不和；離間。5.拔去或鋤去（多余的苗）

間斷：jidndudn,（連續(xù)的事情）中間隔斷，不連接。

分

[fen]l.區(qū)劃開。2.由整體中取出或產(chǎn)生出一部分。3.由機(jī)

構(gòu)內(nèi)獨(dú)立出的部分c4.散，離。5.辨別。6.區(qū)劃而成的部分。7.一

半。

[fOn]l.名位、職責(zé)、權(quán)利的限度。2.構(gòu)成事物的不同的物質(zhì)

或因素。3.料想。4.同“份”，屬于一定的階層、集團(tuán)或具有某種

特征的人。

分外：fGnwbi,格外；超過平常。

眨眼：zh6ySn,眼睛一合上又立即睜開。

火熾：hudchi,火勢熾盛等。

觀

[guanll.看c2.景象或樣子。3.對(duì)事物的認(rèn)識(shí)或看法。

[guan]l.道教的廟宇。2.姓。

白云觀：baiy