小飯桌學(xué)生管理制度一、總則（一）目的為了確保小飯桌學(xué)生的安全、健康與良好的學(xué)習(xí)生活秩序，為學(xué)生提供一個舒適、規(guī)范、有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于在本小飯桌托管的所有學(xué)生。（三）管理原則1.以學(xué)生為中心，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生的個性差異。2.堅(jiān)持安全第一，預(yù)防為主，確保學(xué)生在小飯桌期間的人身安全。3.遵循教育規(guī)律，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.加強(qiáng)家校溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生成長。二、學(xué)生日常行為規(guī)范（一）作息時(shí)間1.按時(shí)到校，不得遲到。如有特殊情況不能按時(shí)到校，需提前向小飯桌負(fù)責(zé)人請假。2.遵守小飯桌的作息安排，按時(shí)起床、洗漱、就餐、午休、上課、課外活動及休息。3.晚上按時(shí)回家，如有特殊情況需留校，需提前告知家長并得到小飯桌負(fù)責(zé)人同意。（二）課堂紀(jì)律1.進(jìn)入教室后保持安靜，迅速做好上課準(zhǔn)備。2.認(rèn)真聽講，積極思考，踴躍回答問題，不做與課堂無關(guān)的事情。3.尊重老師，聽從老師的指揮，如有不同意見，應(yīng)在課后與老師溝通。4.保持教室整潔，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施和學(xué)習(xí)用品。（三）就餐規(guī)范1.飯前便后要洗手，按照指定位置排隊(duì)就餐。2.就餐時(shí)保持安靜，不挑食、不浪費(fèi)食物。3.文明就餐，使用餐具時(shí)要輕拿輕放，避免發(fā)出聲響。4.就餐后將餐具放到指定位置，清理桌面垃圾。（四）課間活動1.課間休息時(shí)，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動，不追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲。2.愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木和公共設(shè)施。3.同學(xué)之間友好相處，互相幫助，不打架、不罵人。（五）個人衛(wèi)生1.保持個人清潔衛(wèi)生，勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲。2.注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口。3.定期清洗書包、文具等學(xué)習(xí)用品。三、安全管理制度（一）安全責(zé)任1.小飯桌負(fù)責(zé)人是安全管理的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)小飯桌的安全工作。2.各崗位工作人員要認(rèn)真履行各自的安全職責(zé)，確保學(xué)生安全。（二）安全教育1.定期組織學(xué)生開展安全教育活動，如交通安全、消防安全、食品安全等。2.教育學(xué)生樹立安全意識，掌握基本的安全知識和技能。3.結(jié)合實(shí)際案例，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。（三）安全設(shè)施與環(huán)境1.確保小飯桌的設(shè)施設(shè)備安全可靠，定期進(jìn)行檢查和維護(hù)。2.保持小飯桌環(huán)境整潔衛(wèi)生，通風(fēng)良好，預(yù)防疾病傳播。3.合理安排學(xué)生活動空間，避免擁擠和碰撞。（四）食品安全1.嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法律法規(guī)，確保食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。2.采購食品時(shí)要選擇正規(guī)渠道，索取發(fā)票和檢驗(yàn)報(bào)告。3.食品加工過程要生熟分開，煮熟煮透，防止食物中毒。4.配備必要的食品留樣設(shè)備，按規(guī)定進(jìn)行食品留樣。（五）活動安全1.組織學(xué)生開展戶外活動時(shí)，要提前做好安全預(yù)案，確?；顒影踩?。2.活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確活動要求和注意事項(xiàng)。3.活動過程中要有專人負(fù)責(zé)組織和管理，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安全情況。（六）應(yīng)急處理1.制定安全應(yīng)急預(yù)案，明確應(yīng)急處理流程和責(zé)任分工。2.定期組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。3.發(fā)生安全事故時(shí)，要立即采取措施進(jìn)行救治，并及時(shí)通知家長和相關(guān)部門。四、學(xué)習(xí)管理制度（一）作業(yè)管理1.督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)校布置的作業(yè)，對作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。2.為學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)場所和學(xué)習(xí)工具，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真審題、書寫工整、按時(shí)交作業(yè)等。（二）學(xué)習(xí)輔導(dǎo)1.根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，開展有針對性的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。2.鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。3.定期與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步。（三）閱讀與交流1.建立小飯桌圖書角，提供適合學(xué)生閱讀的書籍，鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書。2.組織學(xué)生開展讀書交流活動，分享讀書心得和體會。3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識交流和討論，拓寬學(xué)生的知識面和思維視野。五、生活管理制度（一）住宿管理1.為學(xué)生提供安全、舒適、整潔的住宿環(huán)境。2.制定住宿作息時(shí)間，確保學(xué)生有充足的睡眠。3.加強(qiáng)住宿學(xué)生的管理，關(guān)注學(xué)生的身心健康，及時(shí)解決學(xué)生在住宿期間遇到的問題。（二）衣物與個人物品管理1.教育學(xué)生妥善保管自己的衣物和個人物品，做到不丟失、不損壞。2.定期檢查學(xué)生的衣物和個人物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長溝通。（三）健康管理1.關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況，每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢和午檢，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)通知家長并送醫(yī)治療。2.配合學(xué)校做好學(xué)生的預(yù)防接種、體檢等工作。3.為學(xué)生提供必要的健康服務(wù)，如簡單的疾病護(hù)理等。六、家校溝通制度（一）溝通方式1.建立家長微信群或其他溝通平臺，及時(shí)發(fā)布小飯桌的相關(guān)信息，如學(xué)生在校表現(xiàn)、活動安排、食譜等。2.定期與家長進(jìn)行面對面溝通，反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，聽取家長的意見和建議。3.設(shè)立家長意見箱，收集家長的書面意見和建議。（二）溝通內(nèi)容1.學(xué)生在小飯桌的學(xué)習(xí)、生活、安全等方面的情況。2.學(xué)校近期的工作安排和要求。3.家長對小飯桌管理的意見和建議。（三）溝通頻率1.每周至少與每位家長溝通一次，及時(shí)反饋學(xué)生的情況。2.對于學(xué)生出現(xiàn)的特殊情況，要隨時(shí)與家長溝通。七、考核與獎懲制度（一）考核內(nèi)容1.學(xué)生的日常行為規(guī)范執(zhí)行情況。2.學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)態(tài)度。3.安全意識與自我保護(hù)能力。4.與同學(xué)、老師的相處情況。（二）考核方式1.采用教師評價(jià)、學(xué)生自評、同學(xué)互評相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。2.定期對學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)，記錄學(xué)生的表現(xiàn)情況。（三）獎勵措施1.設(shè)立學(xué)習(xí)之星、文明之星、安全之星等榮譽(yù)稱號，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎勵。2.頒發(fā)獎品或獎狀，激勵學(xué)生積極進(jìn)取。3.對表現(xiàn)突出的學(xué)生，優(yōu)先推薦參加學(xué)?；蚱渌麢C(jī)構(gòu)組織的活動。（四）懲罰措施1.對于違反管理制度的學(xué)生，進(jìn)行批評教育，幫