幼兒園醫(yī)療管理制度一、總則1.目的為加強幼兒園醫(yī)療管理，保障幼兒身體健康，預防和控制疾病傳播，特制定本制度。本制度旨在規(guī)范幼兒園醫(yī)療工作流程，提高醫(yī)療服務質量，確保在園幼兒能得到及時、有效的醫(yī)療保健服務。2.適用范圍本制度適用于本幼兒園全體教職工、幼兒及來園進行相關活動的人員。3.基本原則預防為主原則：通過加強衛(wèi)生保健工作，提高幼兒的免疫力，預防疾病的發(fā)生。安全第一原則：確保醫(yī)療工作的各個環(huán)節(jié)安全可靠，避免因醫(yī)療行為給幼兒帶來傷害?？茖W規(guī)范原則：遵循醫(yī)學科學規(guī)律，規(guī)范醫(yī)療操作流程，保證醫(yī)療質量。二、醫(yī)療人員職責1.保健醫(yī)生職責負責制定并執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃，定期對幼兒健康狀況進行評估和分析。每日晨檢，及時發(fā)現(xiàn)和處理幼兒身體不適情況，對疑似患病幼兒進行初步診斷，并根據病情采取相應措施。做好幼兒預防接種的查驗和補種工作，確保幼兒按時完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種。指導班級教師做好班級衛(wèi)生消毒工作，定期對幼兒園環(huán)境衛(wèi)生進行檢查和指導。開展衛(wèi)生保健宣傳教育活動，向教職工、幼兒及家長普及衛(wèi)生保健知識。負責藥品管理，按照規(guī)定做好藥品的采購、儲存、發(fā)放和使用記錄。參與園內突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理工作，及時向上級主管部門報告相關情況。2.班級教師職責協(xié)助保健醫(yī)生做好班級幼兒的日常健康觀察工作，發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常及時通知保健醫(yī)生。配合保健醫(yī)生開展班級衛(wèi)生消毒工作，保持班級環(huán)境整潔衛(wèi)生。對幼兒進行衛(wèi)生習慣培養(yǎng)，教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，如勤洗手、勤剪指甲等。參與衛(wèi)生保健宣傳教育活動，向幼兒及家長宣傳衛(wèi)生保健知識。在戶外活動和進餐等環(huán)節(jié)，關注幼兒身體狀況，確保幼兒安全。三、醫(yī)療設施與藥品管理1.醫(yī)療設施配備幼兒園應配備必要的醫(yī)療設施設備，包括但不限于聽診器、體溫計、血壓計、壓舌板、手電筒、消毒用品、常用藥品等。定期對醫(yī)療設施設備進行檢查、維護和更新，確保其性能良好，能正常使用。2.藥品管理藥品采購應從正規(guī)渠道購買，確保藥品質量。采購的藥品應符合國家相關標準，并索取發(fā)票和質量合格證明文件。設立專門的藥品儲存柜，藥品應分類存放，并有明顯標識。藥品儲存環(huán)境應保持干燥、通風、陰涼，溫度符合要求。建立藥品出入庫登記制度，詳細記錄藥品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、采購日期、有效期、領用日期、領用人員等信息。嚴格按照醫(yī)囑給幼兒用藥，用藥前要仔細核對藥品名稱、劑量、用法，確保用藥安全。用藥后要做好用藥記錄，包括用藥時間、用藥效果等。定期清理過期、變質藥品，及時進行銷毀處理，并做好記錄。四、衛(wèi)生消毒管理1.環(huán)境衛(wèi)生消毒幼兒園應建立環(huán)境衛(wèi)生清掃和消毒制度，每日對教室、寢室、活動室、食堂、衛(wèi)生間等場所進行清掃和消毒。消毒方法應根據不同場所和物品選擇合適的消毒劑，按照規(guī)定的濃度和作用時間進行消毒。定期對幼兒園的玩具、圖書、教具等進行清洗消毒，確保幼兒使用的物品衛(wèi)生安全。加強對公共區(qū)域的消毒，如樓梯扶手、門把手、電梯按鈕等，每天至少消毒一次。2.個人衛(wèi)生消毒教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。指導幼兒正確洗手方法，如使用肥皂或洗手液，按照七步洗手法認真清洗雙手。定期為幼兒剪指甲，防止指甲過長抓傷皮膚。五、幼兒健康管理1.入園健康檢查幼兒入園前應進行全面的健康檢查，包括體格檢查、視力檢查、聽力檢查、口腔檢查等。檢查合格后方可入園。如發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染性疾病或其他不適宜入園的疾病，應及時通知家長，并建議其治療痊愈后再入園。2.定期健康檢查每學期對幼兒進行一次全面的健康檢查，包括身高、體重、視力、聽力、口腔、心肺、肝脾等項目。對檢查結果進行詳細記錄和分析，及時發(fā)現(xiàn)幼兒生長發(fā)育過程中存在的問題，并給予相應的指導和建議。將幼兒健康檢查結果及時反饋給家長，如有異常情況，應與家長溝通，建議其帶幼兒進一步檢查和治療。3.健康檔案管理為每位幼兒建立健康檔案，詳細記錄幼兒的基本信息、健康檢查結果、疾病史、預防接種情況等。健康檔案應妥善保管，便于查閱和跟蹤幼兒健康狀況。定期對健康檔案進行整理和更新，確保檔案信息的準確性和完整性。六、疾病預防與控制1.傳染病防控加強傳染病防控知識宣傳教育，提高教職工、幼兒及家長的防控意識。嚴格執(zhí)行傳染病報告制度，發(fā)現(xiàn)幼兒患有傳染病或疑似傳染病時，保健醫(yī)生應立即報告當?shù)丶膊☆A防控制機構和上級主管部門，并及時通知家長。對傳染病患兒應及時隔離治療，班級教師應配合做好班級其他幼兒的觀察和防護工作，防止傳染病傳播擴散。根據傳染病流行情況，采取相應的防控措施，如加強消毒、通風換氣、減少集體活動等。做好傳染病的追蹤隨訪工作，了解患兒病情變化，直至痊愈。2.常見病防治加強對幼兒常見疾病的預防和治療，如感冒、咳嗽、腹瀉、手足口病等。保健醫(yī)生應定期對幼兒常見疾病的發(fā)病情況進行統(tǒng)計分析，采取針對性的預防措施。指導班級教師做好患病幼兒的護理工作，如根據病情調整飲食、注意休息等。七、食品安全管理1.食品采購管理幼兒園食堂應從正規(guī)渠道采購食品及食品原料，索取食品生產經營許可證、產品合格證明文件等。采購的食品應新鮮、衛(wèi)生，符合國家相關標準和規(guī)定。嚴禁采購腐敗變質、過期食品及“三無”食品。建立食品采購索證索票制度，詳細記錄食品的名稱、規(guī)格、數(shù)量、生產日期、保質期、供應商名稱、聯(lián)系方式等信息。2.食品加工與儲存管理食堂工作人員應持健康證上崗，嚴格遵守食品加工操作規(guī)范。食品加工過程應生熟分開，避免交叉污染。食品加工應煮熟煮透，確保食品安全。加工后的食品應及時食用，如需儲存，應按照規(guī)定的溫度和時間進行儲存。食堂應保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，定期進行清掃和消毒。食品儲存場所應保持干燥、通風、陰涼，防止食品霉變、變質。3.食品留樣管理每餐供應的食品應留樣，留樣食品應按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內，并放置在專用冷藏設施中，在冷藏條件下存放48小時以上，每個品種留樣量不少于125g。做好食品留樣記錄，包括留樣食品名稱、留樣時間、留樣人員等信息。八、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理1.應急組織機構與職責成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，由園長擔任組長，副園長、保健醫(yī)生、后勤負責人等為成員。應急處理領導小組負責制定和修訂突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，組織實施應急處置工作，協(xié)調解決應急處置過程中的問題。明確各成員的職責分工，確保應急處置工作有序進行。2.應急響應程序當發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，保健醫(yī)生應立即報告園長，并按照應急預案采取相應措施。應急處理領導小組應迅速啟動應急預案，組織人員對事件進行調查、核實和評估，采取有效的防控措施，防止事件擴大蔓延。及時向上級主管部門和當?shù)丶膊☆A防控制機構報告事件情況，并配合相關部門做好調查處理工作。做好事件現(xiàn)場的應急處置工作，如對患者進行救治、對密切接觸者進行隔離觀察、對場所進行消毒等。加強與家長的溝通與聯(lián)系，及時向家長通報事件進展情況，做好家長的安撫工作。3.后期處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置結束后，應及時對事件進行總結評估，分析原因，總結經驗教訓，提出改進措施。對在應急處置工作中表現(xiàn)突出的人員給予表彰和獎勵，對工作不力的人員進行批評教育或問責。做好事件后續(xù)的恢復工作，如對受影響的幼兒進行心理疏導、對場所進行全面消毒等，確保幼兒園正常教學秩序。九、監(jiān)督與考核1.監(jiān)督檢查幼兒園應定期對醫(yī)療工作進行監(jiān)督檢查，包括醫(yī)療設施設備的配備與使用、藥品管理、衛(wèi)生消毒、幼兒健康管理、食品安全管理等方面。監(jiān)督檢查可采用日常檢查、定期檢查、專項檢查等方式進行，對發(fā)現(xiàn)的問題及時下達整改通知書，要求相關責任人限期整改。2.考核評價建