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:新貴陽(yáng)18中英語(yǔ)(華麟中學(xué))小升初數(shù)
學(xué)全真模擬試卷(一)
最新貴陽(yáng)18中英語(yǔ)(華麟中學(xué))小升初數(shù)學(xué)全真模擬試
卷(一)
說(shuō)明:考試時(shí)間60分鐘,滿分100分
題號(hào)
得分
一二三四五總分
得分
一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,把正確答案填入
對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi),每小題2分,
共10分)
1、圖書館有故事書m本,比科技書的2倍多n本,科技
書有多少本。正確的算式是()
A、m+2-nB、(m-n)4-2C\(m+n)4-2D、
m4-2+n
2、一個(gè)直角三角形,兩條直角邊長(zhǎng)度之和是15厘米,它
們的比是3:2,斜邊長(zhǎng)12厘米,斜邊上的高是()厘米。
A、9B、6C、4.5D、5.4
3、舞蹈隊(duì)的人數(shù)如果增加
1
,就與合唱隊(duì)的人數(shù)相等,下面不正確的是()
A、舞蹈隊(duì)比合唱隊(duì)少25%B、合唱隊(duì)比舞蹈隊(duì)多25%
C、合唱隊(duì)是舞蹈隊(duì)的125%D、合唱隊(duì)占兩隊(duì)人數(shù)的
4、有兩根同樣長(zhǎng)的木條。從第一根中先用去
,再用去余下的米;從第二根中先用去
44
11
米,再用去余下的,兩木條仍然有剩余。比較兩根木條剩
下部分的長(zhǎng)度()
44
A、第一根長(zhǎng)B、第二根長(zhǎng)C、兩根一樣長(zhǎng)D、不能確定
5、如果淘氣在笑笑的北偏西54的位置上,那么笑笑在淘
氣的()位置上。
A、東偏南54o
o
B、北偏東36C、南偏西36D、南偏東54ooo
得分
二、填空題(每小題2分,共20分)
6、如果交換6.7的個(gè)位數(shù)字和十分位數(shù)字,得到的數(shù)比
原來(lái)的數(shù)增加了個(gè)
1
100
c
7、如圖,已知D是BC上一點(diǎn),NC=62O,NCAD=32。,
則NADB=度。
D
A
B1
8、把A班人數(shù)的調(diào)入B班,則兩班人數(shù)相等,原來(lái)A、
B兩班人數(shù)的比是o
10
9、爸爸在工商銀行存了一筆款,定期5年,年利率是
2.9%,到期后得到利息1450元,爸爸存入銀
行元(不考慮征收利息稅)。
10盒子里有6個(gè)黃球,3個(gè)綠球,1個(gè)白球,它們除了顏
色外完全相同?,F(xiàn)在從中摸出一個(gè)球,是
綠球的可能性是o
1
11、修路隊(duì)修筑一條高速公路,共用了3.57億元,比計(jì)
劃節(jié)省了15%,節(jié)省了億元。12、一條水管的內(nèi)直
徑是2厘米,水管內(nèi)水的流速是每秒7厘米。一位同學(xué)洗手后
忘記關(guān)掉
水龍頭,3分鐘浪費(fèi)升水。
13、把正方體擺放成如圖的形狀,若從上至下依次為第1
層,第2層,
第3層,……,則第10層有個(gè)正方體。
14、朝陽(yáng)機(jī)械廠用3臺(tái)機(jī)器6小時(shí)加工零件540個(gè)零件,
照這樣
計(jì)算,用6臺(tái)這樣的機(jī)器加工720個(gè)零件,需要
_________小時(shí)。
21
15、一筐水果,第一次賣出總個(gè)數(shù)的又3個(gè),第二次賣出
余下的又2個(gè),還剩4個(gè),這筐水果
53
有共個(gè)。
得分
三、計(jì)算(每小題4分,共20分)
16、(
4219312009
X(+)一〕20092009
11832172010
18、1
2831
+(x-45%)=2.819、
5x54
20、(1+
12312341234123
++)X(+++)-(1++++)X(++)
23423452345234得分四、操作與計(jì)算(第21題6分,第
22題4分,共10分)
21、(1)請(qǐng)你以直線MN為對(duì)稱軸,作出圖中陰影部分
的對(duì)稱圖形;
(2)如果小正方形邊長(zhǎng)為.5cm,求這個(gè)以MN
為對(duì)稱軸的圖形的面積。
2
22、(1)在右面方格圖中畫一個(gè)直角梯形,
其中三個(gè)角的頂點(diǎn)分別確定在(1,7)、
11
(9,1)和(5,7)的位置上,則第b10
9個(gè)
8
角的頂點(diǎn)位置是(,);7
6(2)將這個(gè)直角梯形按1:2的比例尺縮小
5
后畫在合適的位置。
4
3
2
1
1234567891011121314151617181920
得分五、解決問題(第23題6分,第27題10分,其余每
題8分,共40分)23.新華校服供應(yīng)站2009年全年夏裝和冬裝
銷售量如下表:
夏裝(套)
冬裝(套)
第一季度
300
1200
第二季度
1700
300
第三季度
1300
400
第四季度
300
1500
21(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)完成下面的復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖;
新華校服供應(yīng)站2009年全年夏裝和冬裝銷售量統(tǒng)計(jì)圖
夏裝
套數(shù)冬裝
1800
1700
1600
1500
1400
1300
1200
1100
1000
900
800
700
600
500
400
300
200季度
100
第2季度第3季度第4季度第1季度
(2)2009年夏裝校服平均每月銷售()套;冬裝校服平
均每季度銷售()套;(3)在第一季度,夏裝的銷售量比冬
裝銷售量少()%o
24、一桶油,用去總質(zhì)量的
后,又買來(lái)120千克,這時(shí)油的質(zhì)量恰好是原來(lái)的90%,
原來(lái)有油多
5
少千克?(列方程解答)
3
25、一份稿件,甲打字員單獨(dú)完成需要20小時(shí),乙打字
員單獨(dú)完成需要12小時(shí)?,F(xiàn)在先由甲打字員打若干小時(shí),然
后由乙打字員繼續(xù)完成,從開始到完成用了14小時(shí)。問甲、
乙兩位打字員各打了幾小時(shí)?
26、中原陶瓷公司委托搬運(yùn)公司運(yùn)送3000個(gè)陶瓷花瓶,
雙方簽訂合同,每個(gè)運(yùn)費(fèi)是1.5元。如果打破一個(gè),這一個(gè)不
但不計(jì)運(yùn)費(fèi),而且還要賠償每個(gè)運(yùn)費(fèi)2倍的價(jià)錢。結(jié)果搬運(yùn)公
司共得運(yùn)費(fèi)4468.5元,問搬運(yùn)過程中打破了幾個(gè)陶瓷花瓶?
27、已知水結(jié)成冰,體積增加
1
o右下圖是一只瓶子,它的上部分是高為20厘米的圓柱,
底面直徑
9
是6厘米,下部分是高為5厘米的圓錐。當(dāng)滿瓶的冰全部
融化成水時(shí),求水面的高度(說(shuō)明:水面高度是指圓錐頂點(diǎn)到
水面的距離,結(jié)果保留一位小數(shù))。
45
貴陽(yáng)小升初語(yǔ)文試卷
一、基礎(chǔ)綜合能力部分(40分)
1、用橫線畫出加點(diǎn)字正確的讀音。(8分)
蒙(m6ngmdng)古情不自禁(jTnj】n)模(m6md)
樣引誘(yduxiu)殲滅(jianqian)拐彎抹角
(mdm6)機(jī)械(xiejie)氣氛(fenfen)2、有許多
成語(yǔ)都來(lái)自古代故事,請(qǐng)你把下面的成語(yǔ)和故事主角
進(jìn)行搭配。(括號(hào)中只填寫相應(yīng)字母)(6分)
(1)入木三分(](2)破釜沉舟[](3)紙上談兵
[](4)負(fù)荊請(qǐng)罪【】(5)樂不思蜀[】(6)臥薪
嘗膽【】A。勾踐Bo趙括Co項(xiàng)羽Do劉禪Eo廉頗Fo
王羲之
3、人們往往賦予一些花木以某種象征意義,下列說(shuō)法
中不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。(2分)
A.竹子一有氣節(jié)、謙虛B。牡丹一默默奉獻(xiàn)
C.松樹一生命力頑強(qiáng)D。荷花——潔身自好
4、閱讀下面的短文,回答文后題目。(10分)
面對(duì)生命的態(tài)度
有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進(jìn)門,看到她的丈夫雙目失明,頓時(shí)流露
出①(可憐憐憫)的眼光??墒悄兄魅艘幌蜷_朗樂觀,
所以油漆匠在那里工作了幾天,他們談得很投機(jī);油
漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢,油漆匠取出帳單,那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的
價(jià)錢打了一個(gè)很大的折扣。她問油漆匠:“怎么少算
這么多呢?”
油漆匠回答說(shuō):“我跟你先生在一起覺得很快樂,他
對(duì)人生的態(tài)度,使我覺得自己的境況還不算最壞。所
以減去的那一部分,算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意,因此
他使我不會(huì)把工作看的太苦!”
油漆匠對(duì)她丈夫的②(推崇崇拜),使她落淚,因?yàn)?/p>
這位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。
態(tài)度就像磁鐵,不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的,
我們都受到它的牽引。而思
6
想就像輪子一般,使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖
然我們無(wú)法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^;,;
我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活,但可以調(diào)
整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境。
畢竟,你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定;
而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度,與你的心靈看待事情
的態(tài)度來(lái)決定。
⑴文中①②兩處應(yīng)該選用的詞語(yǔ)是(4分)①②
⑵請(qǐng)聯(lián)系上下文,結(jié)合語(yǔ)境,補(bǔ)寫出文中空缺的一句
話。(4分)
,O⑶請(qǐng)修改文中畫線句子的語(yǔ)病,把正確的句子寫
在下面的橫線上。(2分)
5、請(qǐng)結(jié)合平時(shí)的積累,按要求填空。(共10分。最
后一空2分,其它每空1分)(1),明月何時(shí)照我還?
(王安石《泊船瓜洲》)
(2)春潮帶雨晚來(lái)急,。(韋應(yīng)物《滁州西澗》)
(3)弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,?!兜茏右?guī)》
(4)感時(shí)花濺淚,。(杜甫《》)(5)你一定讀過
很多好書,認(rèn)識(shí)很多名人,懂得很多道理。想一想,在你
讀過的課外名著中,你最喜歡的是寫的《》,書中的
人物給你留下了深刻的印象,從他(她)的身上你明
白了一的道理。
6、從2008年開始,國(guó)務(wù)院規(guī)定每年的清明節(jié)、端午
節(jié)、中秋節(jié)各放假一天,此舉在全國(guó)引起較大反響。
在規(guī)定發(fā)布之前,甚至還有一些民意測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)做了
“你更喜歡過清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)
目還是情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日”的調(diào)查。
對(duì)國(guó)務(wù)院的舉措,你是否支持呢?請(qǐng)將你的態(tài)度和理
由寫在下面(4分)
我的態(tài)度:
我的理由:
二、古詩(shī)文閱讀部分(16分)
(一)、古詩(shī)鑒賞(6分)
長(zhǎng)歌行
青青園中葵,朝露待日晞。
7
陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。
百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?
少壯不努力,老大徒傷悲。
7、這首詩(shī)以寄情,由情入,既發(fā)人深省,又明白易懂。
(2分)8、結(jié)合全詩(shī),談?wù)勀銓?duì)“少壯不努力,老大
徒傷悲”的理解。(4分)
(-)文言文GO分)
李白少讀書,未成,棄去。道逢老嫗①磨杵,白問其
故。日:“欲作針?!卑赘孝谄溲裕€卒業(yè)③。
【注釋:①老嫗:年老的婦人。②感:這是個(gè)表被動(dòng)
的詞,即被(她的話)感動(dòng)。③卒業(yè):學(xué)完了自己的
學(xué)業(yè)?!?/p>
9、解釋加點(diǎn)的文言詞語(yǔ)。(2分)
(1)未成,棄去。(2)白問其故()
10、翻譯文言句。(2分)
白感其言,還卒業(yè)。
11.上面的文段講的是【】的故事。(填一個(gè)四字成
語(yǔ))(3分)12、這個(gè)故事告訴我們的道理。(3分)
三、現(xiàn)代文閱讀能力部分(44分)
(-)(16分)
人生得吾女足矣。
我知道,你媽媽知足,你可千萬(wàn)別知足。你得想想,
18歲以后你應(yīng)該怎么做?我們對(duì)你有如下建議:
第一,18歲你得抱定主意去“行萬(wàn)里路”了。我知道
你得笑我假模假式地說(shuō)套話。可是你爸18歲那年去挖
煤了,你媽18歲那年去種地了,而你,或許能夠自省
到自己的視野尚嫌狹窄、性格尚嫌脆弱吧?除了抱定
領(lǐng)略大千世界拓展人生視野的渴望,去經(jīng)風(fēng)雨、見世
面,又有什么辦法?18年來(lái),我們對(duì)你的一切培養(yǎng),
其實(shí)都是為了你能夠離開我們,自己去面對(duì)世界。
8
第二,又是一句套話,18歲你得開始“破萬(wàn)卷書”To
我早就說(shuō)過,讀書的妙處,就在于它能使有限的人生
得到無(wú)限的拓展。我是從15歲開始手不釋卷的,如今
仍覺“書到用時(shí)方恨少”?!叭赵潞銎鸩谎唾?,春與
秋其代序”,“年一過往,何可攀援?”。逝者如斯
夫,望吾女莫做老父蹉昵之嘆。
第三,18歲,你得準(zhǔn)備迎接蹉蹌磨難?!拔鞑卸?/p>
《周易》,仲尼厄而著《春秋》”,須牢記,一切磨
難都是對(duì)有聲有色的人生新的賜予,因此,從事人文
科學(xué)的知識(shí)分子的最高境界,是對(duì)降臨人生的磨難永
遠(yuǎn)作藝術(shù)化或哲學(xué)化的觀照,將其變?yōu)樨S富自己、激
勵(lì)自己的機(jī)會(huì)。太史公日:“自古富貴而名磨滅者,
不可勝記,惟倜儻非常之人稱焉?!庇抟詾?,富貴無(wú)
須羨,名利亦不足道,做一個(gè)倜儻非常之人,無(wú)論面
對(duì)什么挫折,永不委頓,永遠(yuǎn)生活得超邁而樂觀。是
為至要。
(節(jié)選自陳建功《致吾女》一文)13、請(qǐng)用三句話來(lái)
概括作者對(duì)他18歲的女兒提出的三點(diǎn)要求。(6分)
(1)
(2)
⑶
14、作者最終希望女兒成為什么樣的人?(用文中的
句子回答)(3分)
15、常常聽到有關(guān)“順境出人才”還是“逆境出人才”
的爭(zhēng)論,從文中看,作者的觀點(diǎn)應(yīng)屬于后者。請(qǐng)從文
中摘出一句扼要、凝練、能夠表明作者觀點(diǎn)的話。(3
分)16、你還知道古今中外哪些雖遭遇苦難卻最終取
得成功的事例?請(qǐng)具體舉一例說(shuō)明。(4分)
(1)人物:【】
(2)具體事跡:
(二)金色花(28分)
偶爾看見人家陽(yáng)臺(tái)上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養(yǎng)
花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花來(lái),海棠,
月季,文竹……開始還能記著澆水、松土,但到底很
難始終不渝。我這才意識(shí)到,養(yǎng)花并非什么閑情逸致,
完全是勤快人的事情。
9
只有仙人掌活下來(lái)了。
不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,
它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪
地啄食著陽(yáng)光和空氣。
可這并未給我?guī)?lái)歡欣。它既不美,也不雅。我只是
不無(wú)遺憾地想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的
卻總是那么倔強(qiáng)呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣
易于生活該有多好啊。對(duì)于它的存在,我卻不再關(guān)心。
許久后的黃昏,我倚著陽(yáng)臺(tái)望遠(yuǎn),無(wú)意瞥見了這盆仙
人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié),刀戟般凜凜叉開,待
細(xì)看時(shí),我卻忍不住大笑起來(lái)。
不是么,且不說(shuō)它的大小學(xué)節(jié)是怎樣歪歪斜斜,怪模
怪樣,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細(xì)紋密布,
像一張老人的臉。我越看越覺得它丑……
我真不知道,它還會(huì)怎樣瘋長(zhǎng)下去。也許叫它死去比
叫它活著困難一百倍,這可怕的東西!
我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒有養(yǎng)出一朵花
來(lái)。誰(shuí)想夏天以后,竟發(fā)生了奇跡。
久雨后的清晨,推開陽(yáng)臺(tái)門,蛋青色的光亮和泉水般
的空氣撲面而來(lái)。我感到那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀
眼的東西。是霞光嗎?是雨水折射的太陽(yáng)嗎?我定睛
一看,什么,是花?
是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花,金黃色,
12片綢緞般富有光澤的花瓣,敏感地輕顫著流蘇般柔
軟的花穗,細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤(rùn)的花粉。它凝然
靜立,卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
這是我看過的最美的花!
此刻,仙人掌驕傲的高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈
加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要
開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。
我面對(duì)這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗輝煌的金色花,
竟酸楚地流下了眼淚。我想起去年秋天曾無(wú)所顧忌地
痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗而感到慚愧。
可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的
枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng),
在沙漠吞噬掉無(wú)數(shù)嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙
人掌神奇的金色花。
它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的
美令弱者也令強(qiáng)者肅然起敬。美,一旦與頑強(qiáng)結(jié)合,
就是不可摧毀的。
10
(作者:藍(lán)兮選自《散文》)17、本文的線索是:(4
分)
18、說(shuō)說(shuō)下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)作用。(4分)
①它竟橫豎添了許多新節(jié)。
答:
②只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴。
答:
19、“仙人掌花是我看過的最美的花,它不僅形美,
而且神美”,它的形美和神美分別表現(xiàn)在哪里?(請(qǐng)
根據(jù)原文回答)(4分)
(1)形美:
(2)神美:
20、文中能點(diǎn)示文章主旨的句子是:
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