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文檔簡介
科目版本科學(xué)教科版五年級(jí)下冊(cè)
章節(jié)課名第三單元第7課做一個(gè)擺鐘
科學(xué)知識(shí)目標(biāo)
1.通過制作一個(gè)簡易擺鐘研究控制擺的擺動(dòng)快慢。
2.能通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)擺的擺動(dòng)快慢與擺長有關(guān),同一個(gè)擺,擺長越長,擺動(dòng)越慢,
擺長越短,擺動(dòng)越快。
學(xué)習(xí)目標(biāo)科學(xué)探究目標(biāo)
經(jīng)歷通過研究認(rèn)識(shí)到擺長影響擺動(dòng)快慢,用測量與比較的方法研究擺的投動(dòng)快慢
規(guī)律對(duì)鐘擺不斷地調(diào)整,做個(gè)30秒擺動(dòng)30次的擺。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
認(rèn)識(shí)到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測量的重要性,體會(huì)制作鐘擺的樂趣。
能通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)擺的擺動(dòng)快慢與擺長有關(guān),同一個(gè)擺,擺長越長,擺動(dòng)越慢,擺長越
重難點(diǎn)
短,擺動(dòng)越快
具體環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)
教學(xué)環(huán)節(jié)頁碼內(nèi)容
1.教師上課
1.情景導(dǎo)入1.11.情景導(dǎo)入
根據(jù)我們對(duì)擺的研究,擺的快慢與什么無關(guān)?與什么有關(guān)呢?
/////////////
O
1.21.情景導(dǎo)入
我為發(fā)現(xiàn):擺的快慢與擺錘重量和擺幅大小無關(guān),與擺繩長度有關(guān)。擺
繩越短,擺動(dòng)越快,擺繩越長,擺動(dòng)越慢。
物的位置,發(fā)現(xiàn)擺的重心也改變了.
1.92.探索新知
現(xiàn)在,我們來動(dòng)手做一個(gè)1分鐘擺動(dòng)60次的擺,也就是秒擺。如果我們
可以將它調(diào)整到15秒剛好擺動(dòng)15次,就成功了。
1.102.探索新知
我們可以通過調(diào)整什么來調(diào)整擺的快慢呢?
1.112.探索新知
我們可以通過調(diào)整擺繩的長短!我們先來測一測擺繩40cm時(shí)擺在15秒
擺動(dòng)的次數(shù)。讓我們來看看下面這個(gè)視頻.
1.122.探索新知
通過測試,我們發(fā)現(xiàn)擺繩長40cm時(shí)擺在15秒擺動(dòng)11次。
擺繩長度15秒鐘擺動(dòng)次數(shù)
40cm11次
我們知道:擺長越長,擺動(dòng)越快,擺長越短,慢動(dòng)越慢。所以,我們應(yīng)
該怎樣調(diào)整擺繩呢?
2.探索新知
我們應(yīng)該縮短擺繩?,F(xiàn)在,我們來測一測擺繩20cm時(shí)擺在15秒擺動(dòng)的
次數(shù)。讓我們來看看下面這個(gè)視頻。
2.探索新知
擺繩20cm時(shí)擺在15秒擺動(dòng)16次。
擺繩長度15秒鐘擺動(dòng)次數(shù)
40cm11次
20cm16次
請(qǐng)你想一想:要想使擺擺動(dòng)15次,應(yīng)該如何調(diào)整擺長呢?
2.探索新知
擺繩長度我們要控制在20—40cm之間。根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我們可
以將擺繩長度調(diào)整為24cm試試。讓我們來看看下面這個(gè)視頻。
2.探索新知
擺繩24cm時(shí)擺在15秒擺動(dòng)15次。這樣一個(gè)15秒鐘擺動(dòng)15次的鐘擺
做成了,這個(gè)鐘擺在1分鐘可以擺動(dòng)60次!
擺繩長度15秒鐘擺動(dòng)次數(shù)
40cm11次
20cm16次
24cm15次
當(dāng)然,我們有時(shí)需要經(jīng)過多次調(diào)整試驗(yàn),才能調(diào)整到我們需要的快慢。
1.172.探索新知
如果是這種擺,我們還可以怎樣調(diào)整鐘擺的擺動(dòng)快慢呢?
1.182.探索新知
可以調(diào)節(jié)擺的重心!
現(xiàn)在,我將這個(gè)磁鐵固定在最低處(刻度1cm處),我們來測它15秒
擺動(dòng)的次數(shù)。讓我們來看看下面這個(gè)視頻。
做呢?
■磁鐵固定位置
擺15秒擺動(dòng)次數(shù)
最低處(刻度1cm處)13次
1.202.探索新知
我們應(yīng)該縮短擺長,也就是將重心匕移,我們?cè)?-試把磁鐵固定在刻度
■20cm處。讓我們來看看下面這個(gè)視頻。
■—_1
1.212.探索新知
把磁鐵固定在刻度20cm處時(shí)15秒擺動(dòng)17次。
接下來,應(yīng)該怎樣調(diào)節(jié)重心,使擺15秒剛好擺15次呢?
磁鐵固定位置擺15秒擺動(dòng)次數(shù)
最低處(刻度1cm處)13次
上部(刻度20cm處)17次
1.222.探索新知
根據(jù)剛才的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,擺長應(yīng)該是介于剛才兩個(gè)長度之間,我們把
磁鐵固定在刻度10cm處試試。讓我們來看看下面這個(gè)視頻。
1.232.探索新知
磁鐵固定在刻度10cm處時(shí)15秒擺動(dòng)15次。
磁鐵固定位置擺15秒擺動(dòng)次數(shù)
最低處(刻度1cm處)13次
上部(刻度20cm處)17次
中部(刻度10cm處)15次
這樣,1分鐘擺動(dòng)60次的鐘擺又做好了。
3.回顧小結(jié)1.243.回顧小結(jié)
我們知道調(diào)整擺快慢的方法是調(diào)節(jié)擺長。擺長越短,擺動(dòng)越快:擺長越
長,擺動(dòng)越慢。
調(diào)節(jié)擺的快慢
投長越短撥動(dòng)越快
接長越長接動(dòng)越慢
1.253.回顧小結(jié)
我均可以從調(diào)節(jié)擺繩長短卻調(diào)節(jié)強(qiáng)錘重心高低兩方面來調(diào)節(jié)擺長。必要
時(shí),可以兩種方法結(jié)合起來。
調(diào)節(jié)接的快慢J
擺長越短擺動(dòng)越快
接長越長接動(dòng)越慢
調(diào)結(jié)撰長
?撥繩長短
?扶佯重心高低
4.拓展應(yīng)用1.264.拓展應(yīng)用
如果讓你做一個(gè)1分鐘擺動(dòng)30次的擺,你會(huì)了嗎?
1.274.拓展應(yīng)用
我們可以通過增加擺長的長度,將它調(diào)整到30秒剛好擺動(dòng)15次,就可
以成功了。
2.學(xué)生自學(xué)
L跟我學(xué)2.1讓1我們通過視頻,做一個(gè)…擺鐘吧![
tcOl科學(xué)知L識(shí)目標(biāo)J」
1.通過制作一個(gè)簡易擺鐘研究控制擺的擺動(dòng)快慢。
2.能通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)擺的擺動(dòng)快慢與擺長有關(guān),同一個(gè)擺,擺長越長,擺動(dòng)
越慢,送長越短,擺動(dòng)越快。
科學(xué)探究目標(biāo)
經(jīng)而通過研究認(rèn)以到擺長影響擺動(dòng)快慢,用測量與比較的方法研究擺的
擺動(dòng)快慢規(guī)律對(duì)鐘擺不斷地調(diào)整,做個(gè)30秒擺動(dòng)30次的擺。
科學(xué)態(tài)度目標(biāo)
認(rèn)識(shí)到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測量的重要性,體會(huì)制作鐘擺的樂趣。
2.學(xué)生練習(xí)2.2根據(jù)視頻學(xué)習(xí)回答下列問題
1.單擺每分鐘擺動(dòng)次數(shù)與下列哪項(xiàng)有美。()
A.擺幅B.擺錘C.擺長
2.31.單擺每分鐘擺動(dòng)次數(shù)與下列哪項(xiàng)有關(guān).(C)
A.擺幅B.擺錘C.擺長
【解釋】單擺每分鐘擺動(dòng)次數(shù)與擺的擺動(dòng)快慢有關(guān)。擺長越短,擺動(dòng)越快;
擺長越長,擺動(dòng)越慢.故選C。
2.42.下列各項(xiàng)敘述中正確的是()
A.擺錘越重,擺的擺動(dòng)越快。
B.擺幅越大,擺的擺動(dòng)越快。
C.改變擺長可以改變擺的擺動(dòng)速度。
2.52.下列各項(xiàng)敘述中正確的是(C)
A.擺錘越重,擺的擺動(dòng)越快。
B.擺幅越大,擺的擺動(dòng)越快。
C.改變擺長可以改變擺的擺動(dòng)速度。
【解釋】調(diào)整擺的擺動(dòng)快慢的方法是調(diào)節(jié)擺長的長度。故選C。
2.63.下圖的兩個(gè)擺,繩子的長度相同,同時(shí)以相同的角度開始擺動(dòng),在15秒時(shí)
間里擺動(dòng)次數(shù)少的是哪個(gè)擺?()
甲乙
A.甲B.乙CJ平和乙擺動(dòng)次數(shù)一樣
2.73.下圖的兩個(gè)擺,繩子的長度相同,同時(shí)以相同的角度開始擺動(dòng),在15秒時(shí)
間里擺動(dòng)次數(shù)少的是哪個(gè)擺?(A)
甲乙
A.甲B.乙CJ甲和乙擺動(dòng)次數(shù)一樣
【解釋】影響擺快慢的因素是擺1金擺長是指從固定點(diǎn)到擺的重心的距離。
甲的擺長比乙的擺長長,甲在15秒內(nèi)擺動(dòng)白勺次數(shù)比乙少,故選A。
3.拓展資源
L教學(xué)設(shè)計(jì)3.1wordOOl
2.拓展知識(shí)3.21.時(shí)間基準(zhǔn)
所渭時(shí)間基準(zhǔn),就是在當(dāng)代被人們確認(rèn)為是最精確的時(shí)間尺度,長期以
來,人們一直在尋求著這樣的時(shí)間尺度。
在近古時(shí)期,人類以太陽的東升西落作為時(shí)間尺度;公元前二世紀(jì),人
們發(fā)明了地平口唇,一天差15分鐘;一千多年前的希臘和我國的北宋時(shí)期,
能工巧匠們?cè)O(shè)計(jì)出水鐘,精確到每日10分鐘誤差;六百多年前,機(jī)械鐘問
世,并將晝夜分為24小時(shí);到了十七世紀(jì),單擺用于機(jī)械鐘,使計(jì)時(shí)精度提
高近一百倍;到了20世紀(jì)的30年代,石英晶體震蕩器出現(xiàn),對(duì)于精密的石
英鐘,三百年只差一秒……
自十七世紀(jì)以來,天文學(xué)家們以地球自轉(zhuǎn)和世界時(shí)作為時(shí)間尺度:當(dāng)?shù)?/p>
球繞軸才轉(zhuǎn)一周,地球上任何地點(diǎn)的人連續(xù)兩次看見太陽在天空中同一位置
的時(shí)間間隔為一個(gè)平太陽口。1820年法國科學(xué)院正式提出:一個(gè)平太陽口的
1/864M為一個(gè)平太陽秒,稱為世界時(shí)秒長。
由于地球自轉(zhuǎn)季節(jié)性變化、不規(guī)則變化和長期減慢,所以世界時(shí)每天可
精確到1x10-9。但是社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)(特別是航天、空間物理、軍事
等)的飛速發(fā)展,使人們對(duì)時(shí)間尺度的精度需求越來越高。
社會(huì)在進(jìn)步,科技在發(fā)展,人類對(duì)新的時(shí)間基準(zhǔn)的研究仍在繼續(xù),大的
鐘作為PRIMARYCLOCK的地位受到嚴(yán)重沖擊。例如:原子噴泉、光頻標(biāo)就
是它的強(qiáng)力對(duì)手。噴泉鐘的準(zhǔn)確度進(jìn)入10-15,最好的達(dá)到1x10-1
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