版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025年馬來語等級考試高級口語表達(dá)試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、聽寫理解要求:請根據(jù)聽力材料,正確填寫下列句子中的空缺部分。1.1.Selamatpagi,penggemar.IniadalahprogramkeduadiRadioMuzik.
2.2.Dalamprogramini,kamiakanmembincangkantentangkesehatandancarauntukmenjagakesehatan.
3.3.Padamulanya,marikitatanyakankepadadoktertentangobat-obatanyangbiasadigunakanuntukmengobatikesehatan.
4.4.Doktermengatakanbahwaobat-obataniniharusdigunakandenganbijakdanberhati-hati.
5.5.Selainobat-obatan,olahragajugapentingbagikesehatan.
6.6.Dalamhalini,olahragasepertirenang,jogging,danbermainsepakbolaadalahyangpalingdisarankan.
7.7.Tetapi,sebelummelaksanakanolahraga,pastikanandasudahmenerimapenasehatandaridokter.
8.8.Selainitu,makananyangsehatjugapentingbagikesehatan.
9.9.Makanansepertisayur,buah-buah,dandagingyangrendahlemakadalahyangpalingdisarankan.
10.10.Akhirnya,berikanbeberapasarankesehatanuntukmerawatdirisendiri.二、角色扮演要求:請根據(jù)以下情景,選擇合適的回答完成對話。情景:你在一家餐廳吃飯,服務(wù)員向你推薦了幾個菜品。1.A.Apayangandasarankan?
2.A.ApakahandamempunyaimenubahasaMelayu?
3.A.Apakahandamenerimakartukredit?
4.A.Apakahandamempunyaieskrim?
5.A.Apakahandamenerimapesanansaya?
6.A.Apakahandamenaruhpesanansayadimejasaya?
7.A.Apakahandamenanyakantentangminumansaya?
8.A.Apakahandamenanyakantentangpesanansaya?
9.A.Apakahandamenyerahkanpesanansaya?
10.A.Apakahandamenanyakantentangpilihanminumansaya?四、詞匯應(yīng)用要求:根據(jù)下列句子中的劃線部分,選擇最合適的同義詞或反義詞填空。1.Diamempunyaisikapyangseriusdalammenghadapimasalah.
2.Dalamkonteksini,kesadaranadalahpentingbagikesuksesan.
3.Dalampemilihanwarna,hitamseringdigunakanuntukmenunjukkankekentalan.
4.Waktuadalahsepertiemas,jangangunakannyadenganberlebihan.
5.Dalampermainan,keberanianadalahkualitasyangdihormati.
6.Dalamhubunganinterpersonal,kesopananadalahpentinguntukmenghindarikonflik.
7.Dalampemilihankeahlian,disiplinadalahkuncisukses.
8.Dalammengelolakeuangan,prudenceadalahkualitasyangharusdiutamakan.
9.Dalamkonteksbudaya,keberagamanadalahnilaiyangdihormati.
10.Dalammenghadapitantangan,determinasiadalahkualitasyangpentinguntukberhasil.五、句子結(jié)構(gòu)要求:請根據(jù)下列句子中的劃線部分,選擇正確的句子結(jié)構(gòu)調(diào)整方式。1.Orangyangberkelakuanbaikakandihormatiolehoranglain.
A.Oranglainakandihormatiolehorangyangberkelakuanbaik.
B.Orangyangdihormatiadalahorangyangberkelakuanbaik.
C.Orangyangberkelakuanbaikakandiserahkankepadaoranglain.
D.Oranglainakandiserahkankepadaorangyangberkelakuanbaik.2.Diatelahmenyelesaikantugasnyadalamwaktuyangditentukan.
A.Tugasnyatelahditentukandalamwaktuyangdisesuaikan.
B.Waktuyangdisesuaikantelahditentukanuntukmenyelesaikantugasnya.
C.Tugasnyatelahdisesuaikandalamwaktuyangditentukan.
D.Waktuyangditentukantelahdisesuaikanuntukmenyelesaikantugasnya.3.Iamerasabahagiakarenamendapatkanhadiahdariteman-temannya.
A.Iamendapatkanhadiahdariteman-temannya,sehinggaiamerasabahagia.
B.Teman-temannyamemberikanhadiah,sehinggaiamerasabahagia.
C.Iamerasabahagiakarenamendapatkanhadiahdariteman-temannya.
D.Hadiahyangdiberikanolehteman-temannyamembuatiamerasabahagia.4.Diaberusahauntukmemperbaikikesalahanyangterjadi.
A.Kesalahanyangterjadimembutuhkanupayauntukdiperbaiki.
B.Upayauntukmemperbaikikesalahanyangterjadiadalahpenting.
C.Kesalahanyangterjadimemerlukanupayauntukdiperbaiki.
D.Memperbaikikesalahanyangterjadiadalahupayayangpenting.5.Dalamkonteksini,keberanianadalahkualitasyangdihormati.
A.Kualitasyangdihormatiadalahkeberaniandalamkonteksini.
B.Dalamkonteksini,keberanianadalahkualitasyangdihormati.
C.Kualitasyangdihormatiadalahkeberaniandalamkonteksini.
D.Dalamkonteksini,keberanianadalahkualitasyangdihormati.本次試卷答案如下:一、聽寫理解1.penggemar2.kesehatandancarauntukmenjagakesehatan3.obat-obatanyangbiasadigunakanuntukmengobatikesehatan4.obat-obataniniharusdigunakandenganbijakdanberhati-hati5.olahragasepertirenang,jogging,danbermainsepakbola6.sebelummelaksanakanolahraga,pastikanandasudahmenerimapenasehatandaridokter7.makanansepertisayur,buah-buah,dandagingyangrendahlemak8.berikanbeberapasarankesehatanuntukmerawatdirisendiri解析思路:1.根據(jù)聽力材料中的“Selamatpagi,penggemar”可知,空缺部分應(yīng)填“penggemar”。2.根據(jù)聽力材料中的“Dalamprogramini,kamiakanmembincangkantentangkesehatandancarauntukmenjagakesehatan”可知,空缺部分應(yīng)填“kesehatandancarauntukmenjagakesehatan”。3.根據(jù)聽力材料中的“Padamulanya,marikitatanyakankepadadoktertentangobat-obatanyangbiasadigunakanuntukmengobatikesehatan”可知,空缺部分應(yīng)填“obat-obatanyangbiasadigunakanuntukmengobatikesehatan”。4.根據(jù)聽力材料中的“Doktermengatakanbahwaobat-obataniniharusdigunakandenganbijakdanberhati-hati”可知,空缺部分應(yīng)填“obat-obataniniharusdigunakandenganbijakdanberhati-hati”。5.根據(jù)聽力材料中的“Dalamhalini,olahragasepertirenang,jogging,danbermainsepakbolaadalahyangpalingdisarankan”可知,空缺部分應(yīng)填“olahragasepertirenang,jogging,danbermainsepakbola”。6.根據(jù)聽力材料中的“Tetapi,sebelummelaksanakanolahraga,pastikanandasudahmenerimapenasehatandaridokter”可知,空缺部分應(yīng)填“sebelummelaksanakanolahraga,pastikanandasudahmenerimapenasehatandaridokter”。7.根據(jù)聽力材料中的“Selainitu,makanansepertisayur,buah-buah,dandagingyangrendahlemakadalahyangpalingdisarankan”可知,空缺部分應(yīng)填“makanansepertisayur,buah-buah,dandagingyangrendahlemak”。8.根據(jù)聽力材料中的“Akhirnya,berikanbeberapasarankesehatanuntukmerawatdirisendiri”可知,空缺部分應(yīng)填“berikanbeberapasarankesehatanuntukmerawatdirisendiri”。二、角色扮演1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.A9.A10.A解析思路:1.根據(jù)情景,服務(wù)員在詢問顧客是否需要菜單,顧客應(yīng)該回答“ApakahandamempunyaimenubahasaMelayu?”。2.服務(wù)員在詢問顧客是否接受信用卡支付,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenerimakartukredit?”。3.服務(wù)員在詢問顧客是否需要冰激凌,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamempunyaieskrim?”。4.服務(wù)員在確認(rèn)顧客的訂單,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenerimapesanansaya?”。5.服務(wù)員在確認(rèn)顧客的訂單位置,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenaruhpesanansayadimejasaya?”。6.服務(wù)員在詢問顧客是否需要飲料,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenanyakantentangminumansaya?”。7.服務(wù)員在詢問顧客的訂單情況,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenanyakantentangpesanansaya?”。8.服務(wù)員在遞送顧客的訂單,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenyerahkanpesanansaya?”。9.服務(wù)員在詢問顧客的飲料選擇,顧客應(yīng)該回答“Apakahandamenanyakantentangpilihanminumansaya?”。四、詞匯應(yīng)用1.serius2.kesadaran3.kekentalan4.emas5.keberanian6.kesopanan7.disiplin8.prudence9.keberagaman10.determinasi解析思路:1.根據(jù)句子“Diamempunyaisikapyangseriusdalammenghadapimasalah”可知,空缺部分應(yīng)填“serius”,表示嚴(yán)肅的態(tài)度。2.根據(jù)句子“Dalamkonteksini,kesadaranadalahpentingbagikesuksesan”可知,空缺部分應(yīng)填“kesadaran”,表示意識。3.根據(jù)句子“Dalampemilihanwarna,hitamseringdigunakanuntukm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鐵路安全法制宣傳課件
- 濕法冶煉安全課件
- 企業(yè)市場調(diào)研與競爭分析
- 未來五年城市管道設(shè)施市場需求變化趨勢與商業(yè)創(chuàng)新機(jī)遇分析研究報告
- 未來五年多用途貨車企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略分析研究報告
- 未來五年醫(yī)療護(hù)理行業(yè)市場營銷創(chuàng)新戰(zhàn)略制定與實(shí)施分析研究報告
- 未來五年腸粉店企業(yè)縣域市場拓展與下沉戰(zhàn)略分析研究報告
- 鐵路安全培訓(xùn)總結(jié)報告課件
- 工地建設(shè)規(guī)范化管理制度
- 工程資料員工作規(guī)范制度
- 價值鏈圖1-微笑曲線:全球產(chǎn)業(yè)價值鏈
- 美容皮膚科臨床診療指南診療規(guī)范2023版
- 社區(qū)發(fā)展的核心任務(wù)
- DB35T 2136-2023 茶樹病害測報與綠色防控技術(shù)規(guī)程
- 蓋板涵蓋板計算
- 醫(yī)院藥房醫(yī)療廢物處置方案
- 天塔之光模擬控制PLC課程設(shè)計
- ASMEBPE介紹專題知識
- 八年級上冊地理期末復(fù)習(xí)計劃通用5篇
- 初中日語人教版七年級第一冊單詞表講義
- GB/T 9065.5-2010液壓軟管接頭第5部分:37°擴(kuò)口端軟管接頭
評論
0/150
提交評論