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文檔簡介
PeriodSixGrammar&Writing語法感知Ⅰ.用所給動詞的正確形式填空1.People(enjoy)thebenefitsofcyclinginAmsterdamforyears.2.Solarracers(e)toAustraliaforyearsfortheWorldSolarCarChallenge.3.People(worry)aboutpollutioncausedbyfuelslikepetrolandgasforalongtimenow.4.You(design)solarracingcarsforalongtime.5.I(design)fiveorsixdifferentcarssofar.6.I(build)anewcarwithateamfromQueenslandUniversity.Ⅱ.使用for或since以及現(xiàn)在完成進(jìn)行時為每個情形寫一句話例:ThereseemsnoendtothecivilwarinSilonia,whichbeganthreeyearsago.Thetwosidesarestillfighting.→Thetwosideshavebeenfightingforthreeyears.1.Paulistryingtosetanewworldrecordforplayingthepiano.Hestarted32daysago,andheisstillplaying.→Paul.2.Thepolicehavearrestedaman.Theybeganquestioninghimearlythismorning,andtheyarecontinuingtodoso.→Thepolice.3.Thatdogisarealnuisance(討厭的東西).Itbeganbarkinghalfanhourago,andithasn’tstoppedsince.→Thatdog.4.OurfriendsaregoingonholidaytoIndiasoon.Theirpreparationsstartedmonthsago.→Ourfriends.5.Thegovernmentcan’tdecidewhattheyshoulddoaboutrisingcrime.It’sabigproblem.Discussionsbeganlastyearandhavenotyetfinished.→Thegovernment.語法精析一、現(xiàn)在完成進(jìn)行時現(xiàn)在完成進(jìn)行時由“have/hasbeen+現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的用法(1)現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示動作從過去某一時刻開始一直延續(xù)到現(xiàn)在或離現(xiàn)在不遠(yuǎn)的時間,其動作是否繼續(xù)下去,則由上下文而定。這個時態(tài)多用于延續(xù)性動詞,如live,learn,lie,stay,sit,wait,stand,rest,study等,并常和allthisweek,thismonth,allnight,allthemorning,recently等狀語以及since和for引導(dǎo)的時間狀語連用(與since和for連用時,動作常會繼續(xù)下去)。Ihavebeenwaitingforanhourandhestillhasn’tturnedup.我已經(jīng)等了一個小時了,可他還沒來。I’vebeenwritinglettersallthismorning.我寫了一上午的信。Howlonghaveyoubeenlivinghere?你在這里住了多久了?(2)有時現(xiàn)在完成進(jìn)行時所表示的動作并不是一直在不停地進(jìn)行,而是在斷斷續(xù)續(xù)地重復(fù)。這時現(xiàn)在完成進(jìn)行時可用于瞬間動詞。He’sbeenshavingsincelastyear.他是從去年開始刮臉的。Youhavebeensayingforayearthatyouwillstudyabroad.整整一年你都在說要出國學(xué)習(xí)。2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時中時間狀語的省略現(xiàn)在完成進(jìn)行時在上下文清楚時亦可不用時間狀語。這種現(xiàn)在完成進(jìn)行時多指“剛才”或“近來”發(fā)生的動作,一般不再繼續(xù),并往往含有一種直接的結(jié)果。You’vebeenworkingtoohard.你工作太辛苦了。(直接結(jié)果可能是你一定很累了)You’vebeensmokingagain.你又抽煙了。(暗含結(jié)果你身上有煙味)Who’sbeeninsultingyou?誰欺負(fù)你了?(對方可能在哭)3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時的感情色彩現(xiàn)在完成進(jìn)行時和其他進(jìn)行時態(tài)一樣,也可以帶有感情色彩。Ihavebeenwantingtomeetyouforalongtime.和你見面是我盼望已久的事。Toomuchhasbeenhappeningtoday.今天發(fā)生太多事了。二、現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進(jìn)行時現(xiàn)在完成進(jìn)行時是兼有現(xiàn)在完成時和現(xiàn)在進(jìn)行時二者基本特點(diǎn)的時態(tài)。由于它有現(xiàn)在完成時的特點(diǎn),所以它可以表示某一動作對現(xiàn)在產(chǎn)生的結(jié)果或影響;由于它有現(xiàn)在進(jìn)行時的特點(diǎn),所以它也可以表示某一動作的延續(xù)性、臨時性、重復(fù)性、生動性乃至感情色彩?,F(xiàn)在完成時和現(xiàn)在完成進(jìn)行時的比較:1.現(xiàn)在完成進(jìn)行時可以表示動作的重復(fù),而現(xiàn)在完成時一般不表示重復(fù)性。Haveyoubeenmeetinghimrecently?你最近常和他見面嗎?Haveyoumethimrecently?你最近見過他嗎?2.現(xiàn)在完成進(jìn)行時有時含有感情色彩,而現(xiàn)在完成時一般是平鋪直敘。Ihavebeenwaitingforyoufortwohours.我一直等了你兩個小時。(可能表示不滿)Ihavewaitedforyoufortwohours.我等了你兩個小時。(說明一個事實(shí))3.現(xiàn)在完成進(jìn)行時強(qiáng)調(diào)動作,而現(xiàn)在完成時強(qiáng)調(diào)結(jié)果。Whohasbeeneatingtheoranges?誰一直在吃橘子呀?(還剩余一些)Whohaseatentheoranges?誰把橘子吃了?(強(qiáng)調(diào)吃得一個不剩)4.有些動詞不能用于現(xiàn)在完成進(jìn)行時,但可用于現(xiàn)在完成時。如:表示狀態(tài)的動詞:be,have,exist等;表示感情的動詞:like,love等;表示感覺的動詞:see,hear,know等。Hehashadacoldforaweek.他已經(jīng)感冒一周了。IhavelikedjazzsinceIwasateenager.從青少年起我就喜歡爵士樂了。Ihaveknownherforalongtime.我認(rèn)識她已經(jīng)很長時間了。5.與一段時間連用時可以用現(xiàn)在完成時也可以用現(xiàn)在完成進(jìn)行時;但與次數(shù)連用時只能用現(xiàn)在完成時,不能用現(xiàn)在完成進(jìn)行時。eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Ithasn’trainedforsixweeks.,已經(jīng)六個星期沒下雨了。,Ithasbeenrainingsinceyesterdayanditisstillraining.,從昨天起,雨就沒停過,而且現(xiàn)在還在下。))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(Hehasrungmeupfivetimessince12o’clock.,從十二點(diǎn)后,他已經(jīng)給我打了五次電話。,Hehasbeenringingmeupallthemorning.,他整個上午一直在給我打電話。))6.這兩種時態(tài)都可以表示動作的延續(xù),區(qū)別在于:現(xiàn)在完成進(jìn)行時更強(qiáng)調(diào)動作的延續(xù)性,可以說是現(xiàn)在完成時的強(qiáng)調(diào)形式。Wehavebeenlivingherefortenyears.Wehavelivedherefortenyears.我們在這里住了十年了。7.在沒有時間狀語的情況下,現(xiàn)在完成進(jìn)行時表示動作仍在進(jìn)行,而現(xiàn)在完成時則表示動作到現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束。Thestudentshavebeenpreparingfortheexam.學(xué)生們一直在為考試做準(zhǔn)備。(還在進(jìn)行)Thestudentshavepreparedfortheexam.學(xué)生們?yōu)榭荚囎隽藴?zhǔn)備。(已經(jīng)結(jié)束)[題組訓(xùn)練]用所給動詞的正確形式填空1.Inordertofindthemissingchild,villagers(do)alltheycanoverthepastfivehours.2.—Alvin,areyouingwithus?—I’dloveto,butsomethingunexpected(e)up.3.—Irememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?—Sorry,I(not,play)thepianoforyears.4.—Look!Somebody(clean)thesofa.—Well,itwasn’tme.Ididn’tdoit.5.Themanager(tell)theworkershowtoimprovetheprogramsince9am.6.Tom(work)inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.7.Inthelastfewyearsthousandsoffilms(produce)allovertheworld.8.I’msureyouwilldobetterinthetestbecauseyou(study)sohardthisyear.9.Hisfirstnovel(receive)goodreviewssinceitcameoutlastmonth.10.ItisthemostinstructivelecturethatI(attend)sinceIcametothisschool.高考鏈接Ⅰ.用所給動詞的正確形式填空1.Sarah(tell)thatshecouldbeBritain’snewsupermodelearningamilliondollarsinthenextyear.(2017·全國Ⅲ)2.Dashan,who(learn)crosstalk,theChineseedictradition,fordecades,wantstomixitupwiththeWesternstand-uptradition.(2016·江蘇)3.I(read)halfoftheEnglishnovel,andI’lltrytofinishitattheweekend.(2016·北京)4.Inmyhometown,thereisalwaysaharvestsupperforthefarmersafterallthewheat(cut).(2015·重慶)5.Despitethepreviousroundsoftalks,noagreement(reach)sofarbythetwosides.(2015·天津)6.Marty(work)reallyhardonhisbookandhethinkshe’llhavefinisheditbyFriday.(2015·陜西)7.Inthelastfewyears,China(make)greatachievementsinenvironmentalprotection.(2015·北京)8.—WhereisPeter?Ican’tfindhimanywhere.—Hewenttothelibraryafterbreakfastand(write)hisessaythereeversince.(2015·福建)9.Sincethetimehumankindstartedgardening,we(try)tomakeourenvironmentmorebeautiful.(2014·湖南)Ⅱ.單句改錯(每小題僅有1處錯誤)1.Ihadgrownnotonlyphysically,butalsomentallyinthepastfewyears.(2017·全國Ⅲ)2.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybeeaveryseriousproblem.(2015·全國Ⅰ,短文改錯)3.Theearlymorningbarkinghavebeendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.(2014·遼寧,短文改錯)4.Hardworkhavemadehimveryill.(2013·遼寧,短文改錯)5.IhavebeenmissingyouverymuchafterIwenttocollegeayearago.(2012·重慶,短文改錯)6.Unfortunately,bythetimeIgotback,theyhavefinishedthesceneandtheactorcouldn’tbeseenanywhere.(2011·陜西,短文改錯)寫作指導(dǎo)本單元講的調(diào)查報(bào)告屬于應(yīng)用文的范疇,旨在將調(diào)查結(jié)果真實(shí)、詳細(xì)、有條理地呈現(xiàn)出來。有關(guān)調(diào)查報(bào)告的英文書面表達(dá)題目多以圖表作文的形式呈現(xiàn)。題目往往要求我們根據(jù)要求將圖表信息以文字的形式呈現(xiàn)出來。1.結(jié)構(gòu)安排根據(jù)所給圖表的數(shù)目及題目所要求呈現(xiàn)的信息的種類等確定段落結(jié)構(gòu)。2.開篇要明確地指出所做調(diào)查的目的,這樣也就明確了調(diào)查報(bào)告所要傳達(dá)的是哪方面的信息。3.主體段落主體段落是呈現(xiàn)調(diào)查信息的段落,對于圖表類調(diào)查報(bào)告而言,主體段落是最終實(shí)現(xiàn)圖文轉(zhuǎn)換的段落。寫主體段落時要注意以下幾個方面:(1)圈定所要轉(zhuǎn)換的信息時,要在題目的具體要求下提取信息,并對信息進(jìn)行明確的分類。(2)重組信息時,要注意根據(jù)題目要求去確定信息表述的詳略,重要的信息要明確、詳細(xì)地說明;一般的了解性信息一筆帶過即可。(3)對所給信息的轉(zhuǎn)述要使用不同的表達(dá)方法,反映在文章中也就是要使用不同的詞、短語、句型等。4.末段末段通常用于對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),也就是根據(jù)調(diào)查結(jié)果推出一個結(jié)論,或是針對調(diào)查結(jié)果發(fā)表個人的看法。寫此段時要注意結(jié)論的客觀性、看法的合理性,不可妄加評斷。常用句式1.Wehavemadeasurveyabout...2.Inordertoworkout/findout/...wemadeasurvey...3.Thesurveywemaderecentlyshowsthat...4.Thereareseveralgoodthings.5.Ontheonehand...,ontheotherhand...6.Therearesomeadvantages/disadvantagesabout...7.However,therearemanythingswhichcouldbeimproved.8.Inconclusion,somethingneedtobedoneto...9.Wecanmakeaconclusionthat...10.Itcanbeconcludedthat...典題示例下面是某高中對150名高三學(xué)生睡眠時間不足及其原因所做的調(diào)查結(jié)果。請根據(jù)圖1提供的信息描述高三學(xué)生的睡眠情況,并針對圖2中任何一個數(shù)據(jù)所反映的情況分析原因,并提出你的看法,詞數(shù)100左右。參考詞匯:圖表chart審題謀篇第一步明確要求這篇習(xí)作是一篇有關(guān)問題的調(diào)查報(bào)告,因此時態(tài)應(yīng)以為主;人稱以為主;寫自己的看法時應(yīng)該合情合理,合乎邏輯。第二步確定段落本篇習(xí)作可以從以下幾個方面入手:Para.1:Para.2:第三步詞匯熱身1.做調(diào)查2.有足夠的睡眠3.熬夜學(xué)習(xí)4.感到更清醒5.充分利用白天時間6.以一種有效的方式第四步句式升級1.62%的學(xué)生每天睡覺少于7小時,37%的學(xué)生能睡七到八個小時。(一般表達(dá))Sixty-twopercentofthestudentssleepforjustlessthansevenhourseachday.Thirty-sevenpercentofthemcansleepforseventoeighthours.(句式升級)Sixty-twopercentofthestudentssleepforjustlessthansevenhourseachday,thirty-sevenpercentofthemcansleepforseventoeighthours.(并列連詞)2.我們可以得出大部分高三學(xué)生睡眠不足的結(jié)論。(一般表達(dá))WecanconcludethatmostofSenior3studentsdon’thaveenoughsleep.(句式升級)WecanmostofSenior3studentsdon’thaveenoughsleep.(conclusion)3.從圖2我們了解到大部分高三學(xué)生睡眠不足的原因。(一般表達(dá))FromChart2,welearnwhymostSenior3studentsdon’thaveenoughsleep.(句式升級)FromChart2,welearnmostSenior3studentsdon’thaveenoughsleep.(reasonn.)第五步連句成篇
答案精析語法專題語法感知Ⅰ.1.havebeenenjoying2.havebeening3.havebeenworried4.havebeendesigning5.havedesigned6.havebeenbuildingⅡ.1.hasbeenplayingthepianofor32days2.havebeenquestioningamansinceearlythismorning3.hasbeenbarkingforhalfanhour4.havebeenpreparing(fortheirholidayinIndia)formonths5.have/hasbeendiscussing(theproblemof)risingcrimesincelastyear語法精析題組訓(xùn)練1.havebeendoing2.hase3.haven’tplayed4.hascleaned5.hasbeentelling6.hasbeenworking7.havebeenproduced8.havebeenstudying9.hasreceived10.haveattended高考鏈接Ⅰ.1.hasbeentold/wastold2.hasbeenlearning3.haveread4.hasbeencut5.hasbeenreached6.hasbeenworking7.hasmade8.hasbeenwriting9.havebeentryingⅡ.1.Ieq\f(had,have)grownnotonlyphysically,butalsomentallyinthepastfewyears.2.Lotsofstudieshavebeenshownthatglobalwarminghasalreadybeeaveryseriousproblem.3.Theearlymorningbarkingeq\f(have,has)beendisturbingusasweareoftenupallnightwiththebaby.4.Hardworkeq\f(have,has)madehimveryill.5.Ihavebeenmissingyouverymucheq\f(after,since)Iwenttocollegeayearago.6.Unfortunately,
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