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青華中英文學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期5月月考語文試題(圖片版,含答案)2024~2025學(xué)年下學(xué)期階段性學(xué)情分析(三)
七年級(jí)語文參考答案
一、積累與運(yùn)用(共23分)
1(1)jinbeng(每空1分,共2分)
(2)①孺②扉(每空1分,共2分)(共4分)
2.(1)發(fā)奮識(shí)遍天下字(2)甘面壁讀十年書(一處2分,有錯(cuò)字該處不得分。共4分)
3.②③①④(3分)
4.畫面內(nèi)容:畫面中奶奶坐在椅子上,前面是爸爸在騰著幫她洗腳,身后是媽媽在站著幫她梳頭,我站在凳
子上在給媽媽梳頭。(符合要求,意思對(duì)即可,3分)
寓意:父母是孩子最好的老師(或:孝心可以傳承與延續(xù))(意思對(duì)即可。1分)(共4分)
5.①何人不起故園情
②飛來山上千尋塔
③聞?wù)f雞鳴見日升④念天地之悠悠
⑤獨(dú)愴然而涕下
⑥灌清漣而不妖
⑦雙袖龍鐘相不干
⑧愿馳千里足
(每空1分,有錯(cuò)該空不得分。共8分)
二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)
(一)(共16分)
6.①1960年到1969年,縣委書記楊貴帶領(lǐng)林縣人民修建紅旗渠。
③2012年郁林英帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們脫貧攻堅(jiān),讓小山村面貌煥然一新的故事。
(意思對(duì)即可。一點(diǎn)2分。共4分)
7.①通過描寫除險(xiǎn)隊(duì)員搶錘打釬,勾撬、掀落浮石的場(chǎng)景,表現(xiàn)林縣人民修建紅旗渠時(shí)的艱辛。
②通過“任羊成的腰部形成了厚厚一層老繭"這一細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)林縣人民修建紅旗渠時(shí)的艱辛。
③通過敘述任羊成排除塌方險(xiǎn)情時(shí)的遇險(xiǎn)經(jīng)歷,表現(xiàn)林縣人民修建紅旗渠時(shí)的艱辛。
(答出任意兩點(diǎn),分析合理即可。每點(diǎn)2分,共4分)
8.①這些數(shù)字說明了紅旗渠修建工期長、工程量大、建設(shè)難度大。
②這些數(shù)字突出了紅旗渠建設(shè)者們堅(jiān)強(qiáng)的意志,表明他們具有吃苦耐勞、不怕犧牲、敢打硬仗、無私奉獻(xiàn)的
精神。
(意思對(duì)即可。一點(diǎn)2分。共4分)
9.示例一:選A段。①總結(jié)全文,點(diǎn)明紅旗渠精神“歷久彌新”,在當(dāng)代仍有價(jià)值。
②段末以省略號(hào)結(jié)尾,言有盡而意無窮,給讀者留下想象和思考的空間。
示例二:選B段。①照應(yīng)開頭,“走下石堤"加快腳步”分別照應(yīng)開頭的“站在石提上"停下腳步”,使文
章整體構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。
②總結(jié)全文,“紅旗渠就是世界奇跡"回答了開頭的疑問:為什么有人把紅旗渠稱為世界奇跡?使文章結(jié)
構(gòu)更完整。
(意思對(duì)即可。一點(diǎn)2分,共4分。若有其他理由,言之成理亦可的情給分)
(二)(共11分)
10.①趴在那兒,停滯在那兒,好像完全忘了自己應(yīng)該長長了。
②葉片少了好多,病懨懨的,一副要死不活的樣子。
(意思對(duì)即可。每點(diǎn)2分。共4分)
11.運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,生動(dòng)傳神地描繪了綻放的三角梅被風(fēng)吹動(dòng)時(shí)鮮艷如火、活力無限的形象,
表達(dá)了作者對(duì)三角梅的喜愛和贊美之情。
(意思對(duì)即可。答出修辭方法1分,表達(dá)效果2分。共3分)
12.第④段描寫三角梅“病懨懨”“要死不活"的樣子,第⑧段描寫三角梅枝茂花繁,綻放出燦爛之花的情
態(tài),二者形成對(duì)比,表達(dá)了作者對(duì)生命所蘊(yùn)藏的堅(jiān)韌精神的由衷贊嘆。
(意思對(duì)即可。答出對(duì)比內(nèi)容2分,作用2分。)
三、古詩文閱讀(共15分)
(一)(共11分)
13.D(2分)
14.沒有世俗的樂曲擾亂心境,沒有官府公文勞神傷身。(意思對(duì)即可。2分)
15.一方面暗示自己以君子自居:另一方面巧妙回應(yīng)上文的“惟吾德馨”,表明“我"品德高尚。
(意思對(duì)即可。第一點(diǎn),1分;第二點(diǎn),2分。共3分)
16.①二者都具有高雅的生活情趣。從“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”和“閑談古今,靜玩山水"可以看出兩文的
主人都具有高雅的生活情趣:
②二者都與志趣相投的朋友交往。從“談笑有鴻儒,往來無白丁”“臭味之交,如斯而已"可以看出兩文
主人與志趣相投的朋友交往。
(一點(diǎn)2分,相同之處和分析各1分。共4分)
(二)(4分)
17.如“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句描寫泰山的神奇秀麗的美景和高大雄偉的氣勢(shì),表達(dá)詩人對(duì)泰山的
贊美之情;再如“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"兩句寫詩人決心登臨泰山頂峰,俯視眾山之“小”,表達(dá)詩人
不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
(意思對(duì)即可。結(jié)合詩歌內(nèi)容分析,2分;情感,2分。共4分。若分條作答,分析合理亦可。)
四、名著閱讀(5分)
18.(1)保爾(保爾·柯察金)烈士(公)墓(一空1分。共2分)
(2)敢于挑戰(zhàn)命運(yùn)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上:英勇無畏,意志頑強(qiáng):熱愛生命,積極樂觀。(或:為理想獻(xiàn)身
的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的精神品質(zhì)等。)(意思對(duì)即可。3分)(共5分)
五、作文(50分)
19.(略)20242025學(xué)年下學(xué)期階段性學(xué)情分析(三)
③現(xiàn)在有的家長卻不讓孩子參加其他勞動(dòng),目的是讓孩子多點(diǎn)讀書時(shí)間
任羊戍去掩徐蝸方險(xiǎn)情,炸藥定然爆炸,他一下干被崩泉的爛石提住。瞬
④家長這樣做,不一定能提升孩子的成績。反而讓孩子難以形成良好
間失去知覺,人們趕緊東找西尋,終于從亂石堆中拽出了血肉襪糊的任羊
七年級(jí)語文(RJ)
的意志品質(zhì)
蓋
4.“孝親敬老"是我們中華民族的傳統(tǒng)家風(fēng)。請(qǐng)認(rèn)真觀察下面這幅圖。以
⑧在紅旗渠干部學(xué)院的保堂上,我們通過現(xiàn)場(chǎng)連線的方式,見到了已
孫子的口吻簡要介紹畫面內(nèi)容。并揭示其寓意。(4分)
經(jīng)九句高齡的老英單任羊成,他雖然手拼得厲害,可說起彭年的故事,眉
注意事項(xiàng):
1.本試卷共2頁.五個(gè)大題.滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。
宇間依然充淮者一股素邁之氣。他說,人需要有種新神,苦抵沒個(gè)盡頭,
2.答題前.考生務(wù)必將自己的學(xué)校,班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫在試卷和
苦干才有出路,低如再修紅旗果,他還是要去參加除險(xiǎn)隊(duì)
答題卡上,并將考號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。
⑨歷史這樣記載著:從1960年2月到1969年7月,楊實(shí)虧領(lǐng)林縣人民
3.木試卷上不要答題。請(qǐng)按答題卡上注意事項(xiàng)的要求直接把答案填寫
歷經(jīng)10年,財(cái)平了1250座山頭,金通了211個(gè)隧洞,架設(shè)152座注槽.挖
在答題卡上。答在試卷上的答案無效。
購?fù)潦?25萬立方米,在萬徹壁土的太行山上,建成了全長1500公里的
題號(hào)
四
總分
請(qǐng)你將下面空缺的古詩文名句補(bǔ)充完整。(8分)
人工天河一紅旗渠,終于結(jié)桌了林縣“十年九早、水資如油”的苦難歷
得分
古詩中萬物有聲:《春夜洛城陽笛》中的“此夜曲中聞?wù)哿?,?/p>
史
一、積累與運(yùn)用(共23分)
描寫苗聲悠悠,引發(fā)思鄉(xiāng)之情;《登飛來峰》中的“②,園"描
⑩一個(gè)人靠著青任和情懷、意志和精神,究競(jìng)能達(dá)到何種人生的高度?
出
雕級(jí)開展“傳承家風(fēng)”主題學(xué)習(xí)活動(dòng),你所在的小組擅集生理了一些
寫雞鳴聲聲,對(duì)托詩人飛來峰之高,
在這里,楊貴和他帶領(lǐng)的紅旗果建設(shè)者們,用行動(dòng)乃至生命給出了答案。
材并。請(qǐng)你完善。
古詩中李字含情:那是《登幽州臺(tái)歌》》中“④,⑤"的孤
①這種精神,后來被人們提煉為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、
【.下面是開場(chǎng)白,里面有一些字詞拿不準(zhǔn),請(qǐng)你判斷。(共4分)
獨(dú)悲槍:那是《愛蓮說》中“于獨(dú)愛蓮之出淤泥而不柒,回”的潔身
無私奉獻(xiàn)"的紅旗果精神,
當(dāng)記憶中的老槐樹在春風(fēng)里搖曳,我仿佛又見祖輩們講述家風(fēng)故事的
自愛,
@在林州人的接續(xù)奮平下,如今的林州儼然已是“銀龍舞太行,千里
場(chǎng)景。那些忍俊不禁的童年趣事,那些婦①(儒孺)皆知的諄諄牧
古詩中故因難舍:有人遙望故因淚沾衣,那是岑參“故園東望路漫漫,
谷米香”,
誨。悄然叩響我的心②(靠),長輩們般初的目光。化作血脈中
⑦"(《逢入京使》)的凝壁;有人不慕兼利歸故里,那是木蘭“國,
⑧20世紀(jì)80年代,一批在虹旗果建設(shè)中鍛煉成長的能工巧匠,奔赴各
長
的力量。今天,讓我們以座誠的姿態(tài)打開這卷時(shí)光的扉頁,讓千年的智慧
送兒還故鄉(xiāng)”(《木蘭詩》)的愿望
地從事建筑業(yè)。他們帶向各地的,不僅僅是在修渠戰(zhàn)平中領(lǐng)造出來的一流
證濺出孝親的星火,讓“孝親敬老"的美德,永遠(yuǎn)照亮家旋的星空,
二、現(xiàn)代文閱讀(共27分)
建筑技術(shù),還有紅旗渠中流淌的吃苦耐勞、救打硬仗的精神。林州人王付
(1)語段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀?請(qǐng)寫出正確的拼音。(2分)
(一)閱讀下文,完成69題。(共16分)
銀有一支建統(tǒng)隊(duì),專接別人不愿干的苦活難活。在漢十高鐵關(guān)鍵控制性工
禁
進(jìn)
走進(jìn)紅旗渠
程崔家管漢江特大橋的施工中,王付銀的隊(duì)伍接活后日夜施工,國滿完成
(2)語段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪個(gè)字?請(qǐng)工整書寫。(2分)
①戒停下腳步,站在紅旗渠堅(jiān)固的石提上,一個(gè)疑問索繞心問:為什
任務(wù)
①
②
么有人把紅旗果稱為“世界奇跡”?
心10年前,坐落在太行山腳下的廟荒村還是個(gè)貪因村,這里土?xí)熓瘢?/p>
2.古往今來,有著良好家風(fēng)的家庭都重?!白x書"。下面是有關(guān)讀書的對(duì)
②1959年,十年九早的林縣(現(xiàn)林州市)再次遭遇特大旱突,從春到
房屋破舊,2012年,郁林英擔(dān)任廟荒村黨支部書記。上任伊始,隨者脫賞
聯(lián),請(qǐng)你從所給的句子中選出對(duì)應(yīng)的上聯(lián)和下聯(lián),抄寫到對(duì)應(yīng)的橫線處。
秋,沒下過一場(chǎng)透雨,年底,林縣縣委向全縣人民發(fā)出“重新安排林縣河
政堅(jiān)戰(zhàn)的打響,在相關(guān)政策的支褲下,她與鄉(xiāng)親們一起。不等不靠,立足
(4分)】
山”的號(hào)召。這個(gè)號(hào)召,一經(jīng)提出就得到熱烈響應(yīng)。一個(gè)壯舉一“引潭
村子背靠太行山、紅旗果穿村而過的優(yōu)勢(shì),發(fā)展鄉(xiāng)村旅游。如今,村里已
入林"工程誕生了。將漳河水?dāng)r腰薇流,把河水從山西平順引上太行山、
建成農(nóng)家院14戶,特色院20戶,每年接待游客10余萬人,小山村的面晚
甘面壁讀十年書
無益身心事莫為
引進(jìn)林縣。
煥然一斯,
③元宵佳節(jié),縣委書記楊貴和縣委全體同志率領(lǐng)由3萬多民工組成的
發(fā)奮識(shí)遍天下字
白首方悔讀書遲
修渠大軍,冒著寒風(fēng),踏著霜凍,開上了太行山,撲到荒無人煙的漳河灘
(選自《人民日?qǐng)?bào)2023年撒文精選》,作者:時(shí)國金有副改】
(1)蘇軾:
立志讀盡人間書,
和“引漳入林”工程的各個(gè)范工段,
6.本文圍繞紅旗渠講述了哪些故事?請(qǐng)按時(shí)間順序依次概括。(4分)
(2)孫中山:愿乘風(fēng)破萬里浪.
④在寒冷的太行山深處,鐵錘聲、鋼纖聲打破了太行山幾千年的寧靜
①
3.小組成員寫了一段與傳承勞動(dòng)家風(fēng)有關(guān)的文字,中間幾句的順序有待推
堅(jiān)硬的巖萬和血肉之組開始碰撞。
②20世紀(jì)80年代,王付銀帶領(lǐng)建筑隊(duì)修建漢崔家營江特大橋
敲。請(qǐng)你重新排列出最恰當(dāng)?shù)捻樞?。將句子序?hào)依次填在橫線上,使該段
⑤這戰(zhàn)場(chǎng)一擺就是十年。
③
文字語意連貫。(3分)
⑥今天,在老鷹嘴,我仰頭注視者那幾欲下墜的絕壁懸崖,試因復(fù)原
7.第⑦段是怎樣表現(xiàn)林縣人民修建紅旗渠時(shí)的艱辛的?請(qǐng)簡要分析。
(朱子家訓(xùn)》中說:“黎明即起,酒掃庭除,要內(nèi)外整潔,“」
出當(dāng)年建設(shè)者之一任羊成和他的除險(xiǎn)隊(duì)波空除險(xiǎn)的場(chǎng)景和心境,難以想原,
(4分)
我們必須謹(jǐn)記:勞動(dòng)仍然是我們“學(xué)
在這飛烏不能駐足、猿猴難以攀援的石壁上懸空作業(yè),需要多強(qiáng)的意志和
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