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專職輔導員招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列對輔導員所應具備的素質錯誤的選項是（）A.追求偉大,為己為人B.要增強黨的觀念,認真貫徹黨的教育方針,做學生的人生導師,對學生的政治方向進行引導C.具備過硬的思想政治素質D.在整個管理過程中要以學生為本,把學生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點【答案】：A2.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規(guī)的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規(guī)得以實現(xiàn)的活動，即（）。A.教育法規(guī)的遵守B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的適用D.教育法規(guī)的實施【答案】：A3.根據(jù)考勤學生一學期累計缺課時數(shù)超過該學期總學時數(shù)（）及以上者,作休學、停學處理。A.五分之一B.四分之一C.三分之一D.二分之一【答案】：C4.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內未向所屬使領館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.半個月B.8天C.一個月D.三個月【答案】：C5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.社會適應良好B.心理健康C.身體健康D.人際關系良好【答案】：B6.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.生存B.學生C.情境D.教材【答案】：B7.張老師每次和別人說起自己的職業(yè)，都會充滿自豪感。這說明張老師處于（）。A.教師職業(yè)角色認知階段B.教師職業(yè)角色信念階段C.教師職業(yè)角色認同階段D.教師職業(yè)角色內化階段【答案】：B8.大學生情緒情感具有明顯的波動性，這種波動性與大學生的哪些發(fā)展因素有關？（）A.心理、生理、學業(yè)B.生理、學業(yè)、品德C.身體、心理、學業(yè)D.生理、心理、社會性【答案】：D9.高等教育的負向功能意味著高等教育結果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.難以消除性B.延遲性C.可減低性D.不合理性【答案】：A10.人的“全面發(fā)展”是（）。A.不斷追求自身的完善B.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行C.各種素質的平均發(fā)展D.人的素質和能力的“同時發(fā)展”【答案】：A11.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.職業(yè)心理健康B.學科知識豐富C.身體素質良D.教學水平超高【答案】：A12.大學生正處于認知發(fā)展的（）。A.高原期B.下降期C.高峰期D.平穩(wěn)期【答案】：C13.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學監(jiān)控能力B.教育機智C.教學反思D.教學效能感【答案】：B14.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.常規(guī)性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】：D15.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.經驗概括說B.相同要素說C.關系轉換說D.認知結構說【答案】：C16.艾森克強調人格由三個基本維度組成，即由內傾一外傾、（）、精神質組成。A.心理特質B.神經質C.意識D.氣質【答案】：B17.“三個和尚沒水吃”體現(xiàn)的群體影響是（）。A.群體思維B.群體極化C.社會懈怠作用D.社會助長作用【答案】：C18.社會思潮是一種（）。A.社會意識現(xiàn)象B.社會精神現(xiàn)象C.社會道德現(xiàn)象D.社會文化現(xiàn)象【答案】：A19.人們常說的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是（）。A.認知B.能力C.人格D.脾氣【答案】：C20.我國古代學者關于學習過程的五階段論是（）A.學、問、辨、行、思B.問、學、思、辨、行C.學、辨、問、思、行D.學、問、思、辨、行【答案】：D21.根據(jù)工作方式和任務,可以將人才劃分為（）A.通才與專才B.精英人才與合格人才C.杰出人才與通用人才D.學術型人才與應用型人才【答案】：D22.任何組織和個人不得招用未滿（）周歲的公民，國家另有規(guī)定的除外A.十周歲B.十四周歲C.十八周歲D.十六周歲【答案】：D23.在聘任制的環(huán)境下，教師和高等學校聘任關系所賴以建立的原則是（）。A.平等自愿B.崗位需要C.擇優(yōu)選聘D.自主選擇【答案】：A24.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是（）A.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產力B.實踐對學校教學具有很大的價值和意義C.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義D.二者關系甚為密切【答案】：C25.強調心理學應該研究無意識現(xiàn)象的心理學流派是（）A.精神分析學派B.行為主義學派C.認知心理學D.人本主義心理學【答案】：A26.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手，也可以從意或行的鍛煉開始，具有（）。A.多開端性B.唯一開端性C.協(xié)同性D.封閉性【答案】：A27.“物以類聚，人以群分”所體現(xiàn)的影響人際交往的因素是（）。A.人格吸引B.相似吸引C.儀表吸引D.互補吸引【答案】：B28.（）是發(fā)展的不竭動力，也是教育的內在使命。A.生產勞動B.實踐C.社會責任感D.創(chuàng)新【答案】：D29.《學記》中講的“長善救失”與下列哪個選項的意思相同？（）A.因材施教B.發(fā)揚積極因素與克服消極因素相結合C.嚴愛結合D.理論聯(lián)系實際【答案】：B30.當今教師在教學中提倡反思性教學，是古代先賢什么行為在當代的延伸（）A.為人師表B.教學相長C.反躬自省D.誨人不倦【答案】：C31.以下屬于程序性知識的是（）。A.知道吉林的省會是哪里B.知道怎樣騎自行車C.知道圓是什么D.知道北方的氣候特點是什么【答案】：B32.教師在研究中認真應用數(shù)據(jù)、注重實驗和論證，反復試驗、對實驗或數(shù)據(jù)進行檢驗，以驗證真理，這屬于教師責任中（）。A.對社會的責任B.對知識的責任C.對學生的責任D.對自己的責任【答案】：B33.2017年2月4日，教育部頒布了新修訂的(，新規(guī)定自2017年9月1日起施行。A.《普通高等學校學生管理規(guī)定》B.《普通高等學校學生申訴處理委員會章程》C.《高等教育法》D.《關于深化高等學校人事制度改革的實施意見》【答案】：A34.高校實施戰(zhàn)略管理的必要性不包括（）A.是高教改革的必然趨勢B.是社會進步的客觀要求C.是國家制度的強制規(guī)定D.是高校發(fā)展的必由之路【答案】：C35.下列屬于內在動機的是（）。A.懲罰B.社會認同C.獎勵D.興趣【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36."人文關懷"是教育的魅力追求，它強調的是（）A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.對人的尊重、理解、關心和愛護C.只表揚不批評D.發(fā)揮人的主體性【答案】：ABD37.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.拷貝和使用免費軟件B.上班時在單位的電腦上讀小說C.私下打開同事的電子郵箱D.上班時用單位的電話聊天【答案】：BCD38.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.形成于奴隸社會B.發(fā)展于封建社會C.萌芽于原始社會D.形成于資本主義到社會主義過渡時期【答案】：ABC39.從心理結構上說，良心有三種主要的構成成份，即（）A.激勵B.情感C.意向D.認知【答案】：BCD40.教初三語文的邢老師與教數(shù)學的程老師應家長的要求，利用寒假組織所教班級的十余個學生補課一周，每人收取了600元補課費，他們的做法（）A.符合按勞取酬，多勞多得的社會主義分配原則。B.違反市教委禁止亂辦班、亂補課、亂收費規(guī)定。C.侵犯學生的休息權D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認真負責精神?！敬鸢浮浚築C41.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面，它既要求教師要以情御嚴，還要求教師（）A.嚴要有恒B.嚴要有度C.嚴要有據(jù)D.嚴要有方【答案】：ABCD42.文明生產的具體要求包括（）。A.優(yōu)質、低耗、高效B.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現(xiàn)場整潔C.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術熟練D.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高【答案】：BCD43.心理上的健康，如，樂觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.使人有效地抵抗疾病的侵襲B.提高人的免疫能力C.會有效增強身體機能【答案】：ABC44.對于高校培養(yǎng)目標的表述,下列選項中正確的是（）。A.高效培養(yǎng)目標決定著高等教育實踐活動的性質、形式、內容和方向B.高校培養(yǎng)目標是指高校培養(yǎng)人的總的質量目標和規(guī)格要求C.高校培養(yǎng)目標是整個高等教育實踐活動的理論指南D.高校培養(yǎng)目標是高校一切教育活動的出發(fā)點和歸宿【答案】：ABCD45.服務群眾的基本要求有（）。A.真心對待群眾B.勇挑服務群眾的重擔C.心懷群眾，尊重群眾D.樹立服務群眾的觀念【答案】：ABCD46.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、（）。A.監(jiān)督權B.裁決權C.治安違法D.處罰權E.教育違法F.強制權G.命令權H.刑事違法【答案】：ABDFG47.職業(yè)范圍包括（）。A.規(guī)章制度B.誠實守信C.崗位責任D.操作規(guī)則【答案】：ACD48.高校培養(yǎng)目標主要有哪些層次?（）。A.專業(yè)層次B.社會層次C.學校層次D.國家層次【答案】：ACD49.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在哪幾個方面（）A.行為的激活B.行為的強化C.行為的定向D.行為的維持【答案】：ABCD50.在我國高校中，使用比較多的團體輔導的性質是（）。A.非結構式、開放式B.異質性、治療性C.結構式、封閉式D.同質性、發(fā)展性【答案】：CD51.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.教育性原則B.客觀性原則C.發(fā)展性原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：ABCD52.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系，一般包括（）。A.專業(yè)意識B.專業(yè)態(tài)度C.專業(yè)品質D.專