折線記錄圖

第一課時(shí)年份2006200720082009201020112012參賽隊(duì)伍/支

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519中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍登記表5205105004904804704604504404304204104003900參賽隊(duì)伍/支年份

426394468454489499519中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）思索：（1）仔細(xì)觀測這幅條形記錄圖，你發(fā)現(xiàn)了哪些信息？（2）條形記錄圖的作用是什么？中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支4263944684544894995191、從圖中看哪一年參賽的隊(duì)伍最多、哪一年參賽的隊(duì)伍至少嗎？2、你是怎么懂得的？參賽隊(duì)伍最多參賽隊(duì)伍的數(shù)量至少中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支4263944684544894995193、圖中點(diǎn)分別表達(dá)什么？4、這些線段有什么不一樣？折線記錄圖上的點(diǎn)表達(dá)各年參賽人數(shù)中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519（6）你發(fā)現(xiàn)了什么？為何這些線段的長短、傾斜角度會不一樣呢？兩個(gè)點(diǎn)之間的連線表達(dá)隊(duì)伍數(shù)量的變化狀況。折線越陡，變化越大。我發(fā)現(xiàn)折線越陡，變化越大。中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519（6）為何這些線段的長短、傾斜角度會不一樣呢？（7）從到，哪一年參賽的隊(duì)伍數(shù)量變化最大？為何？參賽隊(duì)伍的數(shù)量變化最大參賽隊(duì)伍的數(shù)量變化最小中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支426394468454489499519參賽隊(duì)伍數(shù)量有些下降，但總體來說，從到，參賽隊(duì)伍數(shù)是呈上升趨勢的。這種記錄圖叫做折線記錄圖。思索：1、條形記錄圖和折線記錄圖有什么相似點(diǎn)和不一樣點(diǎn)？各組討論分組匯報(bào)。2、兩類記錄圖最大的區(qū)別是什么？3、折線記錄圖有什么特點(diǎn)？條形記錄圖是用直條表達(dá)數(shù)據(jù)，折線記錄圖是根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn)的位置，然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來。二、探索新知折線記錄圖不僅能看出數(shù)據(jù)的多少，更能清晰地反應(yīng)出數(shù)據(jù)的變化狀況。折線記錄圖既可以看到它每一部分的變化趨勢，也可以看到它的整體變化趨勢。每相鄰兩個(gè)點(diǎn)間的折線越陡，闡明增減變化越大。從條形記錄圖中可以直觀地看出多種數(shù)量的多少；折線記錄圖不僅可以表達(dá)出數(shù)量的多少，并且還能清晰地表達(dá)出數(shù)量增減的變化狀況。中國青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍記錄圖（-）年份390400410420430440450460470480490500510520參賽隊(duì)伍/支4263944684544894995191、怎么畫折線記錄圖呢？同學(xué)們有什么想法呢？2、畫折線記錄圖按照什么環(huán)節(jié)來呢？分組討論一下確定橫軸、縱軸分別表示什么描點(diǎn)連線標(biāo)數(shù)據(jù)1.填空。（1）下面是某地10月17日白天氣溫狀況登記表。要反應(yīng)這一天氣溫的變化狀況，用（）記錄圖比較合適。時(shí)間7：009：0011：0013：0015：0017：00氣溫/℃121823262218地區(qū)酒泉南京北京?？谏虾鉁?℃830262823（2）下面是五個(gè)地區(qū)10月17日白天11：00氣溫狀況登記表。要比較各個(gè)地區(qū)9月18日白天11：00氣溫的高下，用（）記錄圖更合適。折線條形2.下面是但愿小學(xué)四~九月份用水狀況記錄圖。（1）這是一幅（）記錄圖。（2）圖中一格代表（）噸。（3）（）月用水量最多，是（）噸，（）月用水量至少，是（）噸。（4）第二季度平均每月用水（）噸，這六個(gè)月共用水（）噸。折線50六450八504101800希望小學(xué)2015年四~九月份用水情況統(tǒng)計(jì)圖450400350300250200150100500四五六七八九用水量/噸月份36042045012050400四、課堂小結(jié)1.折線