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幼兒園環(huán)保專題活動方案幼兒園環(huán)保專題活動方案「篇一」一、活動主題:環(huán)保時裝秀二、活動時間:9月16日三、活動地點:幼兒園四、參加對象:中二班小朋友。五、活動目的:1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,要注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”。2、利用各種廢舊材料設(shè)計制作款式各異的表演服裝?;顒又刑岣哂變旱膭邮植僮髂芰皡⑴c表演的興趣。六、活動準(zhǔn)備:1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程:(一)引起幼兒活動的興趣“圖片上的小朋友在干什么?”“這些服裝是用什么材料做的?”。(二)幼兒了解活動的材料及操作要點(三)教師協(xié)助幼兒制作表演服1、提醒:(1)、幼兒與幼兒共同商議表演服的款式、圖案(2)、教師協(xié)助孩子完成作品,不能代替孩子操作2、幼兒介紹作品(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演幼兒園環(huán)保專題活動方案「篇二」活動目標(biāo):1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)重性。2、增強環(huán)保意識,知道從日常生活中的點滴做起,保護地球?;顒又攸c:比較全面的了解認(rèn)識到環(huán)境污染的知識。活動難點:把想法付諸到行動。活動準(zhǔn)備:環(huán)境污染圖片,地球圖片?;顒舆^程:一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動主題。1、出示污染環(huán)境的圖片。師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上開心嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?教師小結(jié):我們的地球生病了,他很痛苦,因為他很多地方都受傷害了。二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。1、出示垃圾的圖片。師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?2、幼兒討論回答。老師根據(jù)圖片簡單小結(jié)。三、激發(fā)幼兒討論關(guān)愛地球的方法。1、組織幼兒討論關(guān)愛地球的方法。師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?2、引導(dǎo)幼兒分組討論解決地球危機的方法。教師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次使用的東西要再次使用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不任意亂扔。四、集體交流,總結(jié)。剛剛我們想了許多方法。但地球之所以會生病,和我們平時的生活是分不開的。我們?nèi)绻魏玫厍虻牟?,就要從自己做起,然后還要告訴爸爸媽媽、鄰居、好朋友等許多人,讓大家一起注意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。幼兒園環(huán)保專題活動方案「篇三」活動目的:1、知道世界地球日,及世界地球日的有關(guān)知識,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、愛護環(huán)境,做文明小朋友的意識。4、了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為我們的一種自覺行動?;顒訒r間:活動實施:1、幼兒園教育活動。2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動。3、繪畫:地球媽媽我愛你,并請老師協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。5、和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,并制作“我愛地球媽媽”的手抄報,布置幼兒園主題墻,進行展出。6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾,“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。7、幼兒和家長一起制作“環(huán)保小海報”,向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)??谔枺珜?dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。8、一周環(huán)保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學(xué)習(xí))等。9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝,開展“環(huán)保時裝秀”活動。10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。幼兒園環(huán)保專題活動方案「篇四」活動目標(biāo):1、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。2、通過觀察圖片的形式引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)城市中的一些不文明現(xiàn)象,提高幼兒的文明、環(huán)保意識。3、引導(dǎo)幼兒想出多種方法,多種途徑宣傳環(huán)保意識,文明意識,使大家都來做文明小市民?;顒訙?zhǔn)備:1、每組放有白紙,彩筆。2、各種城市小黑點的圖片若干(如擠公共汽車、買東西插隊、隨地小便、垃圾扔滿地、在圖書室里大聲講話、隨地吐痰、往河里倒垃圾等)。活動過程:一、談話引出課題。師:我們都知道,我們海寧有高樓大廈,有秀麗風(fēng)景,有文人故居等,可是最近我卻發(fā)現(xiàn)了一些不一樣的現(xiàn)象,我把他們都拍下來了,讓我們大家一起來看看。二、出示照片,引導(dǎo)幼兒觀察。1、幼兒自由觀察各組照片。師:下面請大家仔細(xì)看看我拍的照片,等一下告訴大家,你看到了什么?(幼兒觀察并互相交流)2、提問:(1)、你看到了什么?有什么不好的現(xiàn)象?(2)、看了這些照片,你有什么感覺?(3)、如果大家都這樣做,我們的城市會變的怎樣?(4)、你愿意變的這樣嗎?我們應(yīng)該怎么做?(幼兒討論回答)三、幼兒分成七組討論制止不文明行為的方法。1、教師組織幼兒分組。師:下面,我們每六人為一組,請你們找好了坐在每組上。(幼兒自由分組)2、教師提出討論要求。師:下面請大家互相商量,有什么好辦法可以制止圖片上的不文明行為,并宣傳文明行為,使大家都來做一個文明小市民,想出一種辦法,就可以為自己組爭取一顆五角星。等一下每組派一個代表向大家介紹自己組的好辦法。3、幼兒進行分組討論,教師觀察指導(dǎo)。4、每組幼兒派代表介紹自己組的好辦法。四、設(shè)計宣傳文明小市民的宣傳單。1、教師提出要求。師:下面請大家把你剛才
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