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文檔簡介

祭十二郎文

茅坤:“祭文中的千古絕調(diào)。

《古文觀止》:“情之至者,自然流為至文。讀此等文想其一面哭,一面寫,字字是血,字字是淚。未嘗有意為文,而文無不工?!?/p>

韓愈(768-824)字退之,自謂“郡望昌黎”,世稱“韓昌黎”;晚年曾為吏部侍郎,也稱韓吏部;謚號“文”,又稱韓文公。唐代文學(xué)家。主張“唯陳言之務(wù)去”,對古文“師其意而不師其詞”。與柳宗元并稱“韓柳”,為“唐宋八大家”之首。其文眾體兼長,氣勢雄健,語言新穎,說理透徹,邏輯性強,是繼司馬遷之后最優(yōu)秀的散文家之一,所倡導(dǎo)的古文運動及其作品對我國古代散文的發(fā)展有深遠(yuǎn)影響,代表作有《馬說》《師說》等,其傳世著作有《昌黎先生集》。

后人對韓愈評價頗高,杜牧把韓愈的散文與杜甫的詩并列,稱為“杜詩韓筆”;蘇軾稱他“文起八代之衰”。

韓愈幼年喪父,靠哥嫂撫養(yǎng)成人。韓愈與其侄十二郎自幼相守,歷經(jīng)患難,感情特別深厚。但成年以后,韓愈四處飄泊,與十二郎很少見面。正當(dāng)韓愈官運好轉(zhuǎn),有可能與十二郎相聚的時候,突然傳來他的噩耗。韓愈悲痛欲絕,寫下這篇祭文。作者把抒情與敘事結(jié)合在一起,聯(lián)系家庭、身世和生活瑣事,反復(fù)抒寫他對亡侄的無限哀痛之情。同時,也飽含著自己凄楚的宦海沉浮的人生感慨。

祭文(悼詞)一般先簡介死者逝世情況(職務(wù)、時間、地點、死因、享年等),表示哀悼之情;然后介紹死者生平事跡,評價其功德貢獻(xiàn);最后向死者親屬表示吊唁慰問,號召生者學(xué)習(xí)死者的品質(zhì)精神。

本文既不同于傳統(tǒng)祭文,又不同于韓愈本人撰寫的其他大量的哀辭、祭文、銘狀、碑志。本文不為發(fā)表,是作者面對死者敘往事訴衷腸的肺腑之言,正所謂“未嘗有意為文”卻達(dá)到了“文無不至”的境界。

年、月、日,季父愈聞汝喪之七日,乃能銜哀致誠,使建中遠(yuǎn)具時羞之奠,告汝十二郎之靈:嗚呼!吾少孤,及長,不省所怙,惟兄嫂是依。中年兄歿南方,吾與汝俱幼,從嫂歸葬河陽,既又與汝就食江南,零丁孤苦,未嘗一日相離也。吾上有三兄,皆不幸早世。承先人后者,在孫惟汝,在子惟吾,兩世一身,形單影只。嫂嘗撫汝指吾而言曰:“韓氏兩世,惟此而已!”汝時幼小,當(dāng)不復(fù)記憶,吾時雖能記憶,亦未知其言之悲也。

祭十二郎文

吾年十九,始來京城,其后四年,而歸視汝。又四年,吾往河陽省墳?zāi)?,遇汝從嫂喪來葬。又二年,吾佐董丞相于汴州,汝來省吾,止一歲,請歸取其孥。明年,丞相薨,吾去汴州,汝不果來。是年,吾佐戎徐州,使取汝者始行,吾又罷去,汝又不果來。吾念,汝從于東,東亦客也,不可以久;圖久遠(yuǎn)者,莫如西歸,將成家而致汝。嗚呼!孰謂汝遽去吾而歿乎!吾與汝俱少年,以為雖暫相別,終當(dāng)久相與處,故舍汝而旅食京師,以求升斗之祿。誠知其如此,雖萬乘之公相,吾不以一日輟汝而就也。

祭十二郎文第一部分,寫兩人之間的深厚情誼。祭十二郎文

去年,孟東野往,吾書與汝曰:“吾年未四十,而視茫茫,而發(fā)蒼蒼,而齒牙動搖。念諸父與諸兄,皆康強而早世,如吾之衰者,其能久存乎?吾不可去,汝不肯來,恐旦暮死,而汝抱無涯之戚也。”孰謂少者歿而長者存,強者夭而病者全乎!嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?汝之純明而不克蒙其澤乎?少者強者而夭歿,長者衰者而全存乎?未可以為信也!夢也,傳之非其真也,東野之書,耿蘭之報,何為而在吾側(cè)也?嗚呼!其信然矣!吾兄之盛德而夭其嗣矣!汝之純明宜業(yè)其家者,而不克蒙其澤矣。所謂天者誠難測,而神者誠難明矣。所謂理者不可推,而壽者不可知矣。

連用三個疑問句,引起下文層層抒發(fā)極度悲痛之情句中三個“邪”表明作者難以接受十二郎死的事實,反詰語氣有力強化了作者震驚程度。三個“也”“乎”合用,寫出作者不愿相信十二郎之死,以及不愿相信但事實俱在的矛盾心情。五個帶“矣”的句子,迫使作者由疑而信,不得不信,寫出了作者哀痛不已的心情。第一.加重語氣,使表達(dá)的感情更強烈;第二.押韻和增強文章的節(jié)奏,從而增強作品感染力,更能打動讀者的心。借助文言虛詞表達(dá)思想感情:祭十二郎文

雖然,吾自今年來,蒼蒼者欲化而為白矣;動搖者欲脫而落矣,毛血日益衰,志氣日益微,幾何不從汝而死也?死而有知,其幾何離?其無知,悲不幾時,而不悲者無窮期也。汝之子始十歲,吾之子始五歲,少者強者不可保,如此孩提者又可冀其成立邪?嗚呼哀哉!嗚呼哀哉!汝去年書云:“比得軟腳病,往往而劇?!蔽嵩唬骸笆羌惨玻现?,常常有之?!蔽词家詾閼n也。嗚呼,其竟以此而殞其生乎?抑別有疾而至斯乎?汝之書,六月十七日也;東野云,汝歿以六月二日。耿蘭之報無月日。蓋東野之使者不知問家人以日月?如耿蘭之報,不知當(dāng)言月日?東野與吾書,乃問使者,使者妄稱以應(yīng)之乎?其然乎?其不然乎?

第二部分,寫十二郎之死。祭十二郎文

今吾使建中祭汝,吊汝亡孤與汝之乳母。彼有食可守,以待終喪,則待終喪而取以來;如不能守以終喪,則遂取以來。其余奴婢,并令守汝喪。吾力能改葬,終葬汝于先人之兆,然后惟其所愿。嗚呼!汝病吾不知時,汝歿吾不知日,生不能相養(yǎng)于共居,歿不能撫汝以盡哀。斂不得憑其棺,窆不得臨其穴。吾行負(fù)神明,而使汝夭。不孝不慈,而不能與汝相養(yǎng)以生,相守以死。一在天之涯,一在地之角,生而影不與吾形相依,死而魂不與吾夢相接,吾實為之,其又何尤!彼蒼天者,曷其有極!自今以往,吾其無意于人世矣!當(dāng)求數(shù)頃之田于伊、潁之上,以待馀年。教吾子與汝子,幸其成;長吾女與汝女,待其嫁。如此而已。祭十二郎文

嗚呼!言有窮而情不可終,汝其知也邪?其不知也邪?嗚呼哀哉!尚饗!第三部分,寫對十二郎及其遺孤的吊慰,交代遷葬及教養(yǎng)遺孤等事。

作者聯(lián)系家庭、身世和生活瑣事,反復(fù)抒寫他對亡侄的無限哀痛之情。同時,也飽含著自己凄楚的宦海沉浮的人生感慨。全文以向死者訴說的口吻寫成,哀家族之凋落,哀己身之未老先衰,哀死者之早夭,疑天理疑神明,疑生死之?dāng)?shù),乃至疑后嗣之成立,極寫內(nèi)心的辛酸悲痛。

文章反復(fù)抒寫自己對十二郎的懷念與叔侄之間生離死別的哀痛。于縈紆中見深摯,于嗚咽處見沉痛,語語從肺腑流出。思念之情痛悼之情骨肉之情追悔之情人生無常宦海沉浮至情之文,千古絕調(diào)敘事和抒情完美的結(jié)合這篇祭文,深沉真摯,悲哀凄楚,婉轉(zhuǎn)曲折。這得力于作者將敘事、抒情有機地結(jié)合在一起:以事顯情,融情于事,敘述平?,嵤潞敛挥X得平淡單調(diào),只覺一片哀情出自肺腑,讀來催人淚下,這是間接抒情。作者感情不斷積蓄,到高潮時,則直接抒情,感情的潮水噴涌而出,令人感動。敘事于瑣細(xì)中見沉痛本文在敘事時不是孤立敘寫瑣事,而是放在寬闊背景中處理,以便于瑣細(xì)中見沉痛,于聯(lián)系中見深摯.在絮絮切切訴說家?,嵤峦瑫r,感情也表達(dá)得曲折入微.所以,與其說是寫祭文,不如說是訴衷情。運用多種手法抒發(fā)感情:一是從自身幼年講起,突出叔侄孤苦相依、情深誼長;

二是以“韓氏兩世,惟此而已”強調(diào)十二郎之死的慘痛之情;

三是不厭其詳?shù)貙懯逯断鄷蛛x別的經(jīng)過,以此加深抒發(fā)失侄之痛;

四是設(shè)想自己年老體弱本應(yīng)早死,將會使十二郎憂傷萬分,反跌出今日自己對十二郎早死的悲痛之情,感情抒發(fā)又加深一層;五是因為悲痛之極而產(chǎn)生不合常情的想法,想去“從死”,以此來擺脫痛苦,使感情的抒發(fā)到達(dá)頂峰;

最后,作者以“嗚呼!汝病吾不知時”一段,將上述種種悲痛作總括,使人真正感受到作者“言有窮而情不可終”的哀痛之情。歸納積累通假字:時羞之奠不幸早世

皆康強而早世

斂不憑其棺句式:惟兄嫂是依。

何為而在吾側(cè)也?

生不能相養(yǎng)于共居。

歸納積累通假字:時羞之奠(饈)不幸早世(逝)

皆康強而早世(逝)斂不憑其棺(殮)句式:惟兄嫂是依。(賓語前置)

何為而在吾側(cè)也?(賓語前置)

生不能相養(yǎng)于共居。(狀語后置)

詞類活用:乃能銜哀致誠

莫如西歸將成家而致汝病者全乎汝之純明宜業(yè)其家者夭其嗣歸納積累詞類活用:乃能銜哀致誠(形作名,誠意)莫如西歸(名作狀,向西)將成家而致汝(使…致)

病者全乎(形作動,保全)汝之純明宜業(yè)其家者(名作動,繼承……的家業(yè))夭其嗣(使…夭)歸納積累下列句中加點字意義相同的一項是A、不省所怙吾往河陽省墳?zāi)笲、將成家而致汝銜哀致誠C、汝之子始十歲始速禍焉D、而不悲者無窮期矣吾獨窮困乎此時也

C(

A項分別解釋為“知道”和“探望(祭掃)”,B項分別解釋為“使……來”和“表達(dá)”,C項都解釋為“才”,D項分別解釋為“窮盡”和“處境困難”)加點的“其”字分類正確的一項是①其后四年,而歸視汝。②止一歲,請歸取其孥。③如吾之衰者,其能久存乎?④吾兄之盛德而夭其嗣乎?⑤死而有知,其幾何離?⑥其無知,悲不幾時,而不悲者無窮期矣。⑦其余奴婢,并令守汝喪。⑧斂不憑其棺,窆不臨其穴。⑨自今已往,吾其無意于人世矣。⑩教吾子與汝子,幸其成。A、①⑦/②④/③⑤/⑥⑧/⑨/⑩B、②⑦/①⑤/③⑥/⑧/⑨/④⑩C、①⑦/②⑧/③⑤/⑥/⑨/④⑩D、①⑧/②⑥/③⑤⑨/⑦/④⑩

C(分別為指示代詞“那、那些”;人稱代詞“你的”;副詞,表反問語氣;假如;副詞,表揣測語氣;人稱代詞“他、他們”。)下列表述不正確的兩項是

A、古代兄弟排行以伯、仲、叔、季為序,故“季父愈聞汝喪之七日”中的“季父”是韓老成的四叔。

B、古代禮俗稱幼年喪父為獨,老而無夫為寡,老而無子為孤,老而無妻為鰥。

C、祭文是祭奠死者的一種文體,《祭十二郎文》是

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