專題綜合練06基因的表達(dá)1．（2023秋·四川綿陽·高三四川省綿陽南山中學(xué)校考階段練習(xí)）下列有關(guān)真核細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的敘述，不正確的是（

）A．三個(gè)過程均發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，但配對(duì)方式不完全相同B．三個(gè)過程均需要相關(guān)酶的參與，且均有氫鍵的斷裂和形成C．細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯屬于遺傳信息的傳遞過程D．在減數(shù)第一次分裂前的間期，細(xì)胞核中可發(fā)生這三個(gè)過程2．（2023秋·吉林通化·高三?？茧A段練習(xí)）哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的部分生命歷程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳B．網(wǎng)織紅細(xì)胞和成熟紅細(xì)胞的分化程度各不相同C．造血干細(xì)胞與幼紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同D．成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)3．（2023秋·吉林四平·高三公主嶺市第一中學(xué)校校聯(lián)考階段練習(xí)）同工酶廣義是指生物體內(nèi)催化相同反應(yīng)而分子結(jié)構(gòu)不同的酶。乳酸脫氫酶（LDH）在缺氧條件下可將丙酮酸等催化為乳酸，LDH的同工酶有六種形式。下列說法正確的是（

）A．同工酶能催化相同的反應(yīng)，說明同工酶的理化性質(zhì)完全相同B．編碼LDH六種同工酶的基因可能不同C．缺氧條件下，絕大多數(shù)植物細(xì)胞中LDH發(fā)揮了重要作用D．LDH主要存在于細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中4．（2023秋·廣東深圳·高三紅嶺中學(xué)校考階段練習(xí)）下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場(chǎng)所B．核糖體是醋酸菌、噬菌體唯一共有的細(xì)胞器C．藍(lán)細(xì)菌有氧呼吸的主要場(chǎng)所為線粒體D．神經(jīng)細(xì)胞膜面積大，有利于細(xì)胞間信息交流5．（2023秋·山東濟(jì)南·高三統(tǒng)考開學(xué)考試）如圖為細(xì)胞中遺傳信息表達(dá)部分過程，其中UCU、UCG、AGC均可編碼絲氨酸，AGA、CGA均可編碼精氨酸，GCU可編碼丙氨酸，下列敘述正確的是（）A．圖中①為絲氨酸B．結(jié)構(gòu)②移動(dòng)方向是從左往右C．圖中③的b端為5'端D．細(xì)胞在有絲分裂各個(gè)時(shí)期都可能發(fā)生該過程6．（2023·重慶·重慶南開中學(xué)?？寄M預(yù)測(cè)）細(xì)胞內(nèi)的馬達(dá)蛋白與囊泡結(jié)合，沿細(xì)胞骨架定向移動(dòng)，其機(jī)理如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞骨架由蛋白纖維組成，錨定并支撐著許多細(xì)胞器B．馬達(dá)蛋白利用ATP水解所釋放的能量驅(qū)動(dòng)定向運(yùn)動(dòng)C．馬達(dá)蛋白具有和囊泡發(fā)生特異性結(jié)合的結(jié)構(gòu)域D．囊性纖維病與馬達(dá)蛋白功能異常直接有關(guān)，影響了正常的離子轉(zhuǎn)運(yùn)7．（2023秋·浙江·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）生物大分子能夠發(fā)揮相應(yīng)的功能與其特定的空間結(jié)構(gòu)及空間結(jié)構(gòu)的變化有關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．酶在發(fā)揮作用過程中，其空間結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化B．雙鏈DNA分子需解旋后才能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄C．某些蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化后，仍可具有相應(yīng)的功能D．糖原和脂肪都能儲(chǔ)存能量，因此它們的空間結(jié)構(gòu)一定相同8．（2023秋·廣東·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）丙肝病毒（HCV，+RNA病毒）侵染人體肝細(xì)胞后，以其+RNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)。臨床上治療丙肝的藥物索非布韋是一種尿嘧啶類似物，能夠抑制依賴-RNA的RNA聚合酶（NS5B）合成病毒+RNA。下列敘述正確的是（

）A．HCV的遺傳信息傳遞方向是—RNA→DNA→+RNAB．索非布韋的作用是抑制HCV蛋白質(zhì)的合成C．核糖體是以+RNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)的場(chǎng)所D．以+RNA為模板合成的RNA與蛋白質(zhì)包裝成子病毒9．（2023秋·四川·高三校聯(lián)考開學(xué)考試）果蠅常常在腐爛的水果中生長(zhǎng)和繁殖，果蠅的受精卵經(jīng)過完全變態(tài)發(fā)育為成蟲，過程如下圖所示。相關(guān)敘述正確的是（）A．圖中受精卵是發(fā)生了分化但具有全能性的細(xì)胞B．受精卵發(fā)育成成蟲過程存在細(xì)胞分裂和分化，不存在細(xì)胞衰老C．蛹和成蟲體內(nèi)細(xì)胞中核酸種類相同，蛋白質(zhì)種類不相同D．成蟲體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生凋亡過程是由基因控制的生理性過程10．（2023秋·四川綿陽·高三四川省綿陽南山中學(xué)?？茧A段練習(xí)）下面是4種遺傳信息的流動(dòng)過程，對(duì)應(yīng)的敘述正確的是（

）A．甲可表示胰島B細(xì)胞中胰島素合成過程的遺傳信息的傳遞方向B．乙可表示HIV在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向C．丙可表示T2噬菌體在肌肉細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向D．丁可表示煙草花葉病毒在煙草細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向11．（2023秋·廣東廣州·高三執(zhí)信中學(xué)?？奸_學(xué)考試）新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA[用（+）RNA表示，以（+）RNA為模板可復(fù)制合成（-）RNA，再以（-）RNA為模板合成（+）RNA]，侵入細(xì)胞的冠狀病毒粒子不存在RNA病毒復(fù)制所需的RNA聚合酶，下圖表示病毒侵入細(xì)胞后的增殖過程。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是（

）A．病毒蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成的B．病毒粒子內(nèi)的單鏈RNA可直接作為翻譯的模板C．圖中的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶D．（+）RNA和（-）RNA的核苷酸序列并不相同12．（2023秋·河南·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）中藥革茇具有誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡、阻滯腫瘤細(xì)胞周期的功效，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．革茇一定是通過阻止癌細(xì)胞分裂期的進(jìn)程從而使其細(xì)胞周期阻滯B．凋亡細(xì)胞中的mRNA和蛋白質(zhì)會(huì)發(fā)生變化，但基因沒有改變C．革茇可誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡說明細(xì)胞凋亡受環(huán)境的影響D．某些有毒物質(zhì)導(dǎo)致細(xì)胞死亡的過程不屬于細(xì)胞凋亡13．（2023秋·河南周口·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）下列有關(guān)病毒增殖的說法，正確的是（

）A．HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒，其增殖時(shí)在宿主細(xì)胞中可以發(fā)生中心法則中的3個(gè)過程B．T2噬菌體侵染被32P標(biāo)記的大腸桿菌后，得到的子代噬菌體的全部DNA鏈均帶有32PC．已知新冠病毒是一種RNA復(fù)制類病毒，則其增殖過程中不消耗脫氧核苷酸D．病毒增殖過程中所需要的模板、原料、能量、核糖體均由宿主細(xì)胞提供14．（2023秋·廣東·高三校聯(lián)考開學(xué)考試）大部分的葉綠體蛋白由核基因編碼，這些蛋白質(zhì)的前體蛋白無活性。細(xì)胞核基因編碼的前體蛋白質(zhì)甲、乙，需要在分子伴侶蛋白HSP70和導(dǎo)向序列的幫助下，才能被轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)葉綠體。完成轉(zhuǎn)運(yùn)后導(dǎo)向序列被信號(hào)肽酶切除，下列敘述正確的是（

）A．蛋白質(zhì)甲、乙上的導(dǎo)向序列具有特異性識(shí)別功能B．蛋白質(zhì)甲、乙切除導(dǎo)向序列后即可發(fā)揮相應(yīng)的功能C．HSP70使蛋白質(zhì)保持非折疊狀態(tài)，這不利于它穿過葉綠體膜D．據(jù)圖推測(cè)，蛋白質(zhì)甲、乙分別與光反應(yīng)、暗反應(yīng)有關(guān)15．（2023秋·廣東·高三校聯(lián)考開學(xué)考試）細(xì)胞核大多呈橢圓形或球形，下列關(guān)于細(xì)胞核的說法錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳的控制中心B．核仁大的細(xì)胞一般代謝旺盛，rRNA合成多C．細(xì)胞的核和質(zhì)是相互依賴、制約、不可分割的D．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體16．（2023秋·四川德陽·高三德陽五中?？奸_學(xué)考試）參照表中內(nèi)容，圍繞綠色植物細(xì)胞內(nèi)的元素、化合物及化合物的分布與功能，完成表：元素組成物質(zhì)物質(zhì)的主要分布場(chǎng)所物質(zhì)的功能C蛋白質(zhì)纖維（1）維持細(xì)胞形態(tài)、保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序性NATP合成酶（2）、線粒體、葉綠體催化ATP的合成P轉(zhuǎn)運(yùn)RNA細(xì)胞質(zhì)（3）Mg葉綠素（4）（5）17．（2021秋·遼寧大連·高三大連八中?？茧A段練習(xí)）如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程，①～⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。a、b、c表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（可能用到的密碼子：AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸、UAC-酪氨酸）。(1)反映遺傳信息表達(dá)的是（填字母）過程，b過程所需的酶是。(2)圖中含有核糖的是（填數(shù)字）；由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列。(3)該DNA片段應(yīng)有個(gè)游離的磷酸基團(tuán)，氫鍵有個(gè)，第三次復(fù)制需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為個(gè)。(4)若在②中AUG后插入三個(gè)核苷酸，發(fā)現(xiàn)合成的多肽鏈中除在甲硫氨酸后多一個(gè)氨基酸外，其余氨基酸序列沒有變化，由此可知。18．（2023秋·寧夏銀川·高三?？茧A段練習(xí)）如圖所示，在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對(duì)堿基。四支試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請(qǐng)回答:

(1)a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的，但a試管內(nèi)模擬的是過程，d試管內(nèi)模擬的是過程。(2)b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是，但b試管內(nèi)模擬的是過程，c試管內(nèi)模擬的是過程;b試管的產(chǎn)物中最多含有個(gè)堿基，有個(gè)密碼子。(3)d試管中加入的酶是。(4)若要在b試管中繼續(xù)獲得多肽，則至少還應(yīng)加入。1．（2023秋·河南·高三校聯(lián)考開學(xué)考試）液泡膜上有一種蛋白質(zhì)（TOM2A,該蛋白影響煙草花葉病毒（TMV）核酸復(fù)制酶的活性。煙草品種TI203中TOM2A

的編碼序列缺失2個(gè)堿基對(duì)，被TMV侵染后，表現(xiàn)為無癥

狀。下列說法正確的是（

）A．突變體TI203編碼的核酸復(fù)制酶活性喪失B．TI203中TOM2A

基因表達(dá)的蛋白與易感病煙草品種中的不同C．TMV核酸復(fù)制酶可催化TMV脫氧核糖核酸的合成D．TMV侵染后，TI203中的TMV數(shù)量比易感病煙草品種中的多2．（2022秋·福建泉州·高三?？计谥校┤鐖D為某細(xì)菌mRNA與對(duì)應(yīng)的翻譯產(chǎn)物示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．mRNA分子上的密碼子不一定有轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的反密碼子配對(duì)B．在該mRNA合成的過程中，核糖體就可以與之結(jié)合并開始翻譯過程C．一個(gè)mRNA有多個(gè)起始密碼，所以一個(gè)mRNA可翻譯成多種蛋白質(zhì)D．mRNA上的AUG是翻譯的起始密碼，它是由基因中的啟動(dòng)子轉(zhuǎn)錄形成3．（2023秋·山東泰安·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）細(xì)胞中的核糖體由大、小2個(gè)亞基組成。在真核細(xì)胞的核仁中，由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．組成rRNA的單體是核糖核苷酸B．細(xì)胞在有絲分裂過程中進(jìn)行核rDNA的轉(zhuǎn)錄C．原核細(xì)胞無核仁，但能合成rRNAD．真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成4．（2023秋·河南·高三校聯(lián)考開學(xué)考試）下圖為哺乳動(dòng)物細(xì)胞合成某種蛋白的過程，下列敘述正確的是（

）A．過程③在細(xì)胞核中進(jìn)行且與核仁有關(guān)B．DNA中堿基數(shù)目與某條肽鏈中氨基酸數(shù)目比大于6:1C．過程A和B中涉及到的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式相同D．圖中C過程中核糖體沿mRNA移動(dòng)的方向是b→a5．（2023秋·河北·高三校聯(lián)考階段練習(xí)）下列關(guān)于基因、DNA、染色體和性狀的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A．一個(gè)性狀可能會(huì)受到多個(gè)基因的影響B(tài)．酵母菌的DNA均以染色體的形式存在C．染色體的組蛋白乙酰化修飾會(huì)對(duì)表型產(chǎn)生影響D．大多數(shù)生物的基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段6．（2023秋·遼寧沈陽·高三沈陽二中?？茧A段練習(xí)）下列關(guān)于核酸的說法，正確的是（）A．核酸結(jié)構(gòu)多樣性體現(xiàn)在核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序多種多樣B．只有在細(xì)胞核中合成的核酸才能攜帶遺傳信息C．細(xì)胞核中的核酸不能通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．核酸控制蛋白質(zhì)的生物合成，對(duì)生物的遺傳和變異具有重要作用7．（2023秋·廣東廣州·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）下圖為某細(xì)菌翻譯的過程，下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．色氨酸的反密碼子為B．細(xì)菌中mRNA合成結(jié)束后再與核糖體結(jié)合開始翻譯C．tRNA在核糖體上位點(diǎn)的轉(zhuǎn)移是通過mRNA的移動(dòng)來實(shí)現(xiàn)D．正常情況下圖中的六肽會(huì)與色氨酸連接并移動(dòng)到右側(cè)tRNA上8．（2023秋·湖南益陽·高三南縣第一中學(xué)校考階段練習(xí)）2019新型冠狀病毒(2019－nCoV)是以前從未在人體中發(fā)現(xiàn)的一種新型冠狀病毒，由蛋白質(zhì)和核酸組成(如圖所示)，2019－nCoV必須在宿主細(xì)胞內(nèi)才能完成增殖和代謝等生命活動(dòng)，人感染2019－nCoV后會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等癥狀，嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致肺炎，甚至死亡。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是（）A．2019－nCoV中的蛋白質(zhì)、RNA等屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次B．2019－nCoV沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)C．2019－nCoV在宿主細(xì)胞中繁殖時(shí)，會(huì)有氫鍵的斷裂和形成D．為研究2019－nCoV的致病機(jī)理，可用含有各種營養(yǎng)物質(zhì)的普通培養(yǎng)基大量培養(yǎng)該病毒9．（2023秋·四川瀘州·高三瀘縣五中?？奸_學(xué)考試）反義RNA是指能與mRNA進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的RNA分子，根據(jù)其作用機(jī)理可分為多種類型。其中I類反義RNA可與mRNA結(jié)合形成雙鏈RNA，從而使mRNA被酶降解，從而使mRNA不能與核糖體結(jié)合。下列敘述不合理的是（

）A．可利用DNA分子雙鏈中的一條鏈對(duì)模板合成反義RNAB．Ⅰ類反義RNA可通過抑制翻譯過程來抑制相關(guān)基因的表達(dá)C．反義RNA的研究為癌癥治療提供了一種新思路D．Ⅰ類反義RNA可通過抑制轉(zhuǎn)錄過程來抑制相關(guān)基因的表達(dá)10．（2023秋·天津武清·高三天津市武清區(qū)楊村第一中學(xué)?？奸_學(xué)考試）鯉春病毒病是一種由彈狀病毒引起，常在鯉科魚類中流行且春季爆發(fā)的疾病。該彈狀病毒有一層囊膜，內(nèi)含一條單鏈RNA（由M個(gè)核苷酸縮合而成）和依賴于RNA的RNA復(fù)制酶等物質(zhì)。下列相關(guān)敘述或推理，不合理的是（）A．該彈狀病毒的組成元素一定含有C、H、O、N、PB．該彈狀病毒的RNA聚合酶可催化脫氧核苷酸鏈的形成C．鯉科魚類的遺傳物質(zhì)與該彈狀病毒的遺傳物質(zhì)不同D．合成第一個(gè)子代彈狀病毒的RNA至少需要2M個(gè)核苷酸11．（2023秋·黑龍江七臺(tái)河·高三勃利縣高級(jí)中學(xué)?？茧A段練習(xí)）機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與。哺乳動(dòng)物細(xì)胞中一般可檢測(cè)出1萬～2萬種蛋白質(zhì)。下列敘述正確的是（

）A．蛋白質(zhì)中N元素主要存在于游離的氨基中B．mRNA、tRNA和rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成C．青少年的生長(zhǎng)發(fā)育主要靠蛋白質(zhì)氧化分解供能D．自由基攻擊蛋白質(zhì)使其種類變化導(dǎo)致細(xì)胞衰老12．（2023秋·湖南益陽·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）紅霉素、環(huán)丙沙星、利福平等抗菌藥物能夠抑制細(xì)菌的生長(zhǎng)，它們的抗菌機(jī)制如下表所示。下列推論不正確的是（

）抗菌藥物抗菌機(jī)制利福平抑制細(xì)菌RNA聚合酶的活性紅霉素能與核糖體結(jié)合，抑制肽鏈的延伸環(huán)丙沙星抑制細(xì)菌DNA的復(fù)制A．利福平能抑制細(xì)菌中的轉(zhuǎn)錄過程，從而抑制蛋白質(zhì)的合成B．紅霉素的抗菌機(jī)制說明肽鏈的延伸場(chǎng)所是核糖體C．環(huán)丙沙星能阻止細(xì)菌細(xì)胞分裂，其他兩種對(duì)細(xì)菌細(xì)胞分裂無影響D．三種抗生素的抗菌機(jī)制均涉及中心法則13．（2023秋·青?！じ呷Ｂ?lián)考階段練習(xí)）化合物是細(xì)胞的重要組成部分，發(fā)揮著重要作用。以氮（N）為中心構(gòu)成不同化合物，甲、乙、丙、丁、戊各代表一種化合物，如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．甲可表示磷脂，是細(xì)胞膜的基本支架B．乙為葡萄糖，可形成動(dòng)物多糖C．丙可表示rRNA在細(xì)胞質(zhì)中合成D．丁和戊都具有多樣性，與各自空間結(jié)構(gòu)的多樣性有關(guān)14．（2023秋·重慶·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）乙烯生物合成酶是番茄個(gè)體合成乙烯的關(guān)鍵酶，利用反義基因技術(shù)可以抑制乙烯生物合成酶基因的表達(dá)，從而使番茄具有耐儲(chǔ)存、適合運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)，相關(guān)過程如圖所示。下列敘述正確的是（

）A．反義基因和乙烯生物合成酶基因用于轉(zhuǎn)錄的模板鏈堿基序列相同B．通過促進(jìn)有意義mRNA的表達(dá)，抑制反義mRNA的表達(dá)有利于番茄的儲(chǔ)存C．反義基因技術(shù)主要通過影響基因的轉(zhuǎn)錄過程來抑制乙烯的合成D．乙烯生物合成酶基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA和反義mRNA的堿基序列互補(bǔ)15．（2023秋·陜西漢中·高三統(tǒng)考階段練習(xí)）人胰島素基因進(jìn)行轉(zhuǎn)錄的過程如圖所示，其中①~⑦為基因上的不同位點(diǎn)。下列有關(guān)說法正確的是（）A．DNA模板鏈與mRNA鏈的堿基數(shù)是相等的B．圖示過程可以發(fā)生在肝臟細(xì)胞中C．DNA模板鏈與mRNA鏈通過磷酸二酯鍵連接D．②④⑥雜交區(qū)中可能存在8種核苷酸16．（2023秋·上?！じ呷虾＝淮蟾街行？奸_學(xué)考試）神經(jīng)損傷與修復(fù)，氧化應(yīng)繳是中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后產(chǎn)生的繼發(fā)性損傷之一，過多的活性氧使神經(jīng)元中高爾基體結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，表現(xiàn)為長(zhǎng)度增加，進(jìn)而影響其功能。科研人員對(duì)相關(guān)機(jī)制進(jìn)行了研究。(1)神經(jīng)元中的高爾基體可對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行。當(dāng)神經(jīng)元受損時(shí)，高爾基體還可以形成囊泡，修補(bǔ)神經(jīng)元的斷端細(xì)胞膜，這一功能與高爾基體膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有關(guān)。(2)Src蛋白分布于高爾基體等處，參與細(xì)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)?？蒲腥藛T使用H2O2構(gòu)建氧化應(yīng)激神經(jīng)元模型進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，并在下觀察、測(cè)定并統(tǒng)計(jì)各組高爾基體的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖。結(jié)果表明。(3)ANLN是分布于高爾基體膜上的蛋白質(zhì)，其作用是保持高爾基體的結(jié)構(gòu)穩(wěn)定?？蒲腥藛T設(shè)計(jì)了可以特異性干擾ANLN基因表達(dá)的RNA片段（ANIi）和無關(guān)RNA片段。已知ANLN基因轉(zhuǎn)錄的mRNA的部分序列為：5'-GCUCACACU-3'，推測(cè)導(dǎo)入大鼠神經(jīng)元的ANIi相關(guān)序列為。(4)科研人員利用該干擾技術(shù)，探究在氧化應(yīng)激狀態(tài)下，Src與ANLN的上下游調(diào)控關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趯?shí)驗(yàn)(2)的基礎(chǔ)上補(bǔ)充設(shè)計(jì)3組實(shí)驗(yàn)，并選擇相應(yīng)的材料及處理方式填入下表（填字母）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明Src通過調(diào)控ANLN穩(wěn)定高爾基體結(jié)構(gòu)。組號(hào)④⑤⑥料及處理①②③檢測(cè)指標(biāo)高爾基體的平均長(zhǎng)度①；②；③。a.正常神經(jīng)元b.H2O2氧化損傷神經(jīng)元

c.SA

d.ANIi

e.無關(guān)RNA(5)綜合上述研究結(jié)果，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N治療中樞神經(jīng)損傷后氧化應(yīng)激的可行措施。17．（2023秋·湖南·高三長(zhǎng)郡中學(xué)校考階段練習(xí)）擬南芥是一種十字花科植物，研究發(fā)現(xiàn)擬南芥的H基因突變體在22℃下生長(zhǎng)時(shí)與野生型無差別，而在30℃下生長(zhǎng)葉片呈白色（野生型植株葉片呈綠色）。(1)用特定抗體檢測(cè)H蛋白在葉綠體內(nèi)的分布，結(jié)果如圖所示（各泳道的蛋白上樣量均保持一致）。圖示中的葉綠體蛋白、葉綠體基質(zhì)蛋白和類囊體蛋白，應(yīng)提取自（填“野生型”或“H基因突變體”）植株葉片。依據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出H蛋白在葉綠體內(nèi)的分布情況是。(2)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)H蛋白是一種熱應(yīng)激蛋白（溫度升高時(shí)表達(dá)），能維持葉綠體基因編碼的RNA聚合酶的活性。據(jù)此推測(cè)，H基因突變體在30℃時(shí)葉片呈白色的原因是H基因突變使植株30℃時(shí)不表達(dá)H蛋白，導(dǎo)致,從而影響光合色素合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄，使光合色素合成受阻。通過實(shí)驗(yàn)直接測(cè)定葉片中葉綠素含量，具體步驟為：首先取新鮮葉片：加入無水乙醇及少量的二氧化硅、,然后快速充分研磨并過濾?？蓪⑻崛〉纳厝芤褐糜诩t光下，通過測(cè)定吸光度來測(cè)定葉綠素含量。使用紅光進(jìn)行檢測(cè)的原因是。(3)當(dāng)植物吸收的光能過多時(shí)，過剩的光能會(huì)對(duì)光反應(yīng)階段的PSII復(fù)合體（PSⅡ）造成損傷，使活性降低，進(jìn)而導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度。以擬南芥的野生型和上述H基因突變體為材料進(jìn)行了相關(guān)光合作用實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)中兩組強(qiáng)光強(qiáng)度相同，且強(qiáng)光對(duì)二者的PSⅡ均造成了損傷。①細(xì)胞可通過非光化學(xué)淬滅（NPQ）將過剩的光能耗散，減少多余光能對(duì)PSII的損傷，據(jù)圖分析，與野生型相比，強(qiáng)光照射下突變體中流向光合作用的能量（填“多”或“少”）。②若測(cè)得突變體的暗反應(yīng)強(qiáng)度高于野生型，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)推測(cè)，原因是。18．（2023秋·云南昆明·高三昆明一中?？奸_學(xué)考試）小鼠品系眾多，是遺傳學(xué)研究的常用材料，其性別決定類型為XY型。(1)某品系小鼠的毛色有黃色和灰色（由A、a基因控制）兩種類型，尾形有正常和彎曲（由B、b基因控制）兩種類型，其中一對(duì)性狀為伴性遺傳。多只基因型相同的黃毛尾彎曲雌鼠和多只基因型相同的黃毛尾彎曲雄鼠雜交，所得F1的表型及比例如圖所示。小鼠的毛色和尾形中，屬于伴性遺傳的是，該性狀中的顯性性狀是。雌雄親本的基因型是。若F1中灰毛尾彎曲的雌雄小鼠相互交配獲得F2，理論上F2的表型及比例為。(2)另一品系小鼠的毛色受一對(duì)等位基因AVy和a控制，AVy為顯性基因控制黃色體毛，a為隱性基因控制黑色體毛。純種黃色體毛的雌鼠與純種黑色體毛的雄鼠雜交，對(duì)孕期雌鼠飼喂一段時(shí)間的酒精后，發(fā)現(xiàn)子鼠的毛色深淺不一。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，母鼠與子鼠的AVy基因堿基序列完全一致，但子鼠AVy基因上游一段序列被甲基化的程度不同，甲基化降低了AVy基因的轉(zhuǎn)錄水平。子鼠毛色深淺不一的現(xiàn)象稱為，推測(cè)特定序列的甲基化可能干擾了酶與基因的結(jié)合。子鼠毛色深淺不一的原因是。結(jié)合題干信息，寫出健康的生活方式：（答出1點(diǎn)）。1．（2023·江蘇·統(tǒng)考高考真題）翻譯過程如圖所示，其中反密碼子第1位堿基常為次黃嘌呤（I），與密碼子第3位堿基A、U、C皆可配對(duì)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．tRNA分子內(nèi)部不發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)B．反密碼子為5'-CAU-3'的tRNA可轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸C．mRNA的每個(gè)密碼子都能結(jié)合相應(yīng)的tRNAD．堿基I與密碼子中堿基配對(duì)的特點(diǎn)，有利于保持物種遺傳的穩(wěn)定性2．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）基因Bax和Bd-2分別促進(jìn)和抑制細(xì)胞凋亡。研究人員利用siRNA干擾技術(shù)降低TRPM7基因表達(dá)，研究其對(duì)細(xì)胞凋亡的影響，結(jié)果如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)胞衰老和細(xì)胞凋亡都受遺傳信息的調(diào)控B．TRPM7基因可能通過抑制Bax基因的表達(dá)來抑制細(xì)胞凋亡C．TRPM7基因可能通過促進(jìn)Bcl-2基因的表達(dá)來抑制細(xì)胞凋亡D．可通過特異性促進(jìn)癌細(xì)胞中TRPM7基因的表達(dá)來治療相關(guān)癌癥3．（2023·海南·高考真題）噬菌體ΦX174的遺傳物質(zhì)為單鏈環(huán)狀DNA分子，部分序列如圖。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．D基因包含456個(gè)堿基，編碼152個(gè)氨基酸B．E基因中編碼第2個(gè)和第3個(gè)氨基酸的堿基序列，其互補(bǔ)DNA序列是5′-GCGTAC-3′C．噬菌體ΦX174的DNA復(fù)制需要DNA聚合酶和4種核糖核苷酸D．E基因和D基因的編碼區(qū)序列存在部分重疊，且重疊序列編碼的氨基酸序列相同4．（2023·海南·高考真題）某植物的葉形與R基因的表達(dá)直接相關(guān)。現(xiàn)有該植物的植株甲和乙，二者R基因的序列相同。植株甲R(shí)基因未甲基化，能正常表達(dá)；植株乙R基因高度甲基化，不能表達(dá)。下列有關(guān)敘述正確的是（

）A．植株甲和乙的R基因的堿基種類不同B．植株甲和乙的R基因的序列相同，故葉形相同C．植株乙自交，子一代的R基因不會(huì)出現(xiàn)高度甲基化D．植株甲和乙雜交，子一代與植株乙的葉形不同5．（2023·山東·高考真題）某種XY型性別決定的二倍體動(dòng)物，其控制毛色的等位基因G、g只位于X染色體上，僅G表達(dá)時(shí)為黑色，僅g表達(dá)時(shí)為灰色，二者均不表達(dá)時(shí)為白色。受表觀遺傳的影響，G、g來自父本時(shí)才表達(dá)，來自母本時(shí)不表達(dá)。某雄性與雜合子雌性個(gè)體為親本雜交，獲得4只基因型互不相同的F1。親本與F1組成的群體中，黑色個(gè)體所占比例不可能是（

）A．2/3 B．1/2 C．1/3 D．06．（2023·山東·高考真題）細(xì)胞中的核糖體由大、小2個(gè)亞基組成。在真核細(xì)胞的核仁中，由核rDNA轉(zhuǎn)錄形成的rRNA與相關(guān)蛋白組裝成核糖體亞基。下列說法正確的是（

）A．原核細(xì)胞無核仁，不能合成rRNA B．真核細(xì)胞的核糖體蛋白在核糖體上合成C．rRNA上3個(gè)相鄰的堿基構(gòu)成一個(gè)密碼子 D．細(xì)胞在有絲分裂各時(shí)期都進(jìn)行核DNA的轉(zhuǎn)錄7．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）細(xì)菌glg基因編碼的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起關(guān)鍵作用。細(xì)菌糖原合成的平衡受到CsrAB系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。CsrA蛋白可以結(jié)合glgmRNA分子，也可結(jié)合非編碼RNA分子CsrB,如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．細(xì)菌glg基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合glg基因的啟動(dòng)子并驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)錄B．細(xì)菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽鏈時(shí)，核糖體沿glgmRNA從5'端向3'端移動(dòng)C．抑制CsrB基因的轉(zhuǎn)錄能促進(jìn)細(xì)菌糖原合成D．CsrA蛋白都結(jié)合到CsrB上，有利于細(xì)菌糖原合成8．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）南極雌帝企鵝產(chǎn)蛋后，由雄帝企鵝負(fù)責(zé)孵蛋，孵蛋期間不進(jìn)食。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．帝企鵝蛋的卵清蛋白中N元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于C元素B．帝企鵝的核酸、多糖和蛋白質(zhì)合成過程中都有水的產(chǎn)生C．帝企鵝蛋孵化過程中有mRNA和蛋白質(zhì)種類的變化D．雄帝企鵝孵蛋期間主要靠消耗體內(nèi)脂肪以供能9．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）疊氮脫氧胸苷（AZT）可與逆轉(zhuǎn)錄酶結(jié)合并抑制其功能。下列過程可直接被AZT阻斷的是（）A．復(fù)制 B．轉(zhuǎn)錄 C．翻譯 D．逆轉(zhuǎn)錄10．（2023·全國·統(tǒng)考高考真題）已知某種氨基酸（簡(jiǎn)稱甲）是一種特殊氨基酸，迄今只在某些古菌（古細(xì)菌）中發(fā)現(xiàn)含有該氨基酸的蛋白質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)這種情況出現(xiàn)的原因是，這些古菌含有特異的能夠轉(zhuǎn)運(yùn)甲的tRNA（表示為tRNA甲）和酶E，酶E催化甲與tRNA甲結(jié)合生成攜帶了甲的tRNA甲（表示為甲－tRNA甲），進(jìn)而將甲帶入核糖體參與肽鏈合成。已知tRNA甲可以識(shí)別大腸桿菌mRNA中特定的密碼子，從而在其核糖體上參與肽鏈的合成。若要在大腸桿菌中合成含有甲的肽鏈，則下列物質(zhì)或細(xì)胞器中必須轉(zhuǎn)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)的是（

）①ATP

②甲

③RNA聚合酶

④古菌的核糖體

⑤酶E的基因

⑥tRNA甲的基因A．②⑤⑥ B．①②⑤ C．③④⑥ D．②④⑤11．（2023·浙江·統(tǒng)考高考真題）某家系甲病和乙病的系譜圖如圖所示。已知兩病獨(dú)立遺傳，各由一對(duì)等位基因控制，且基因不位于Y染色體。甲病在人群中的發(fā)病率為1/2500?；卮鹣铝袉栴}：(1)甲病的遺傳方式是，判斷依據(jù)是。(2)從系譜圖中推測(cè)乙病的可能遺傳方式有種。為確定此病的遺傳方式，可用乙病的正?；蚝椭虏』蚍謩e設(shè)計(jì)DNA探針，只需對(duì)個(gè)體（填系譜圖中的編號(hào)）進(jìn)行核酸雜交，根據(jù)結(jié)果判定其基因型，就可確定遺傳方式。(3)若檢測(cè)確定乙病是一種常染色體顯性遺傳病。同時(shí)考慮兩種病，Ⅲ3個(gè)體的基因型可能有種，若她與一個(gè)表型正常的男子結(jié)婚，所生的子女患兩種病的概率為