學(xué)校復(fù)古拍照活動方案_第1頁
學(xué)校復(fù)古拍照活動方案_第2頁
學(xué)校復(fù)古拍照活動方案_第3頁
學(xué)校復(fù)古拍照活動方案_第4頁
學(xué)校復(fù)古拍照活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校復(fù)古拍照活動方案一、活動背景隨著社會的發(fā)展和人們審美觀念的變化,復(fù)古風(fēng)格在攝影領(lǐng)域逐漸興起。復(fù)古拍照不僅能夠展現(xiàn)出獨(dú)特的藝術(shù)魅力,還能夠讓人們感受到歷史的韻味和文化的底蘊(yùn)。為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的攝影技能和審美水平,同時(shí)也為了傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的歷史文化,我校決定舉辦一場學(xué)校復(fù)古拍照活動。二、活動目的1.豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的攝影技能和審美水平。2.傳承和弘揚(yáng)學(xué)校的歷史文化,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。3.促進(jìn)學(xué)生之間的交流與合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。三、活動主題“復(fù)古校園,定格時(shí)光”四、活動時(shí)間[具體活動時(shí)間]五、活動地點(diǎn)學(xué)校校園內(nèi)(包括教學(xué)樓、圖書館、操場、花園等)六、參與人員全校學(xué)生七、活動準(zhǔn)備1.宣傳推廣制作活動海報(bào),張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、食堂等顯眼位置,吸引學(xué)生的關(guān)注。利用學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺發(fā)布活動信息和報(bào)名方式,擴(kuò)大活動的影響力。組織學(xué)生會成員在課間、午休等時(shí)間向同學(xué)們宣傳活動,解答同學(xué)們的疑問。2.物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備復(fù)古服裝、道具等,如民國時(shí)期的學(xué)生裝、旗袍、中山裝、草帽、油紙傘、相機(jī)等,供學(xué)生借用。準(zhǔn)備攝影設(shè)備,如單反相機(jī)、三腳架、閃光燈等,確?;顒拥捻樌M(jìn)行。準(zhǔn)備活動獎品,如攝影書籍、相機(jī)配件、U盤等,鼓勵學(xué)生積極參與活動。3.場地布置在學(xué)校校園內(nèi)選擇一些具有復(fù)古風(fēng)格的地點(diǎn)作為拍照場景,如教學(xué)樓前的臺階、圖書館的走廊、操場的看臺等,并進(jìn)行布置,如擺放復(fù)古家具、懸掛復(fù)古海報(bào)等。在拍照場景周圍設(shè)置指示牌,引導(dǎo)學(xué)生前往拍照地點(diǎn)。4.人員安排成立活動組織委員會,負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、實(shí)施等工作。委員會成員包括學(xué)生會干部、攝影協(xié)會成員、教師代表等。安排攝影指導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生的拍照技巧和后期處理方法。安排志愿者,負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)生拍照、發(fā)放道具、維護(hù)現(xiàn)場秩序等工作。八、活動流程1.報(bào)名階段([報(bào)名開始時(shí)間][報(bào)名截止時(shí)間])學(xué)生通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、微博等平臺報(bào)名,填寫個人信息和報(bào)名作品?;顒咏M織委員會對報(bào)名學(xué)生進(jìn)行審核,篩選出符合條件的學(xué)生參加活動。2.培訓(xùn)階段([培訓(xùn)開始時(shí)間][培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間])組織攝影指導(dǎo)老師對參加活動的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),內(nèi)容包括復(fù)古拍照技巧、相機(jī)使用方法、后期處理技巧等。學(xué)生在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)踐操作,拍攝一些復(fù)古風(fēng)格的照片。3.拍照階段([拍照開始時(shí)間][拍照結(jié)束時(shí)間])學(xué)生按照活動安排,前往指定的拍照地點(diǎn)進(jìn)行拍照。志愿者協(xié)助學(xué)生拍照,提供道具和指導(dǎo),確保拍照效果。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)意和想法,自由發(fā)揮,拍攝出具有個性的復(fù)古照片。4.評選階段([評選開始時(shí)間][評選結(jié)束時(shí)間])活動組織委員會邀請專業(yè)攝影老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評選小組,對學(xué)生的參賽作品進(jìn)行評選。評選標(biāo)準(zhǔn)包括照片的主題、構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意等方面,評選出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。5.頒獎階段([頒獎開始時(shí)間][頒獎結(jié)束時(shí)間])舉行頒獎儀式,邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)攝影老師為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品。獲獎學(xué)生代表發(fā)表獲獎感言,分享自己的拍照經(jīng)驗(yàn)和感受。6.展覽階段([展覽開始時(shí)間][展覽結(jié)束時(shí)間])將獲獎學(xué)生的作品在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、食堂等顯眼位置進(jìn)行展覽,讓更多的學(xué)生欣賞到優(yōu)秀的復(fù)古照片。展覽期間,組織學(xué)生參觀展覽,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的拍照技巧和創(chuàng)意。九、活動預(yù)算1.宣傳推廣費(fèi)用:[X]元制作活動海報(bào):[X]元發(fā)布活動信息和報(bào)名方式:[X]元組織學(xué)生會成員宣傳:[X]元2.物資準(zhǔn)備費(fèi)用:[X]元復(fù)古服裝、道具等:[X]元攝影設(shè)備:[X]元活動獎品:[X]元3.場地布置費(fèi)用:[X]元場地布置材料:[X]元指示牌制作:[X]元4.人員費(fèi)用:[X]元活動組織委員會成員補(bǔ)貼:[X]元攝影指導(dǎo)老師費(fèi)用:[X]元志愿者補(bǔ)貼:[X]元5.其他費(fèi)用:[X]元不可預(yù)見費(fèi)用:[X]元十、活動注意事項(xiàng)1.安全第一,在拍照過程中要注意自身安全,避免發(fā)生意外事故。2.愛護(hù)公物,不得在拍照過程中損壞學(xué)校的公共設(shè)施和物品。3.尊重他人,不得在拍照過程中影響他人的正常學(xué)習(xí)和生活。4.遵守活動規(guī)則,按照活動安排進(jìn)行拍照,不得擅自更改活動流程。5.注意環(huán)境保護(hù),不得在拍照過程中亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的整潔。十一、活動效果評估1.通過問卷調(diào)查的方式,了解學(xué)生對活動的滿意度和意見建議,為今后的活動改進(jìn)提供參考。2.統(tǒng)計(jì)活動的參與人數(shù)、作品數(shù)量、獲獎情況等數(shù)據(jù),評估活動的影響力和效果。3.對活動的宣傳推廣、物資準(zhǔn)備、場地布置、人員安排等方面進(jìn)行總結(jié)和評估,為今后的活動提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。十二、結(jié)語通過本次學(xué)校復(fù)古拍照活動,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論