全國2025年10月自考人力資源管理(一)試題

2025-12-1415:54:13

來源：湖北招生考試網(wǎng)

全國2025年10月高等\o"教育"教育自學考試

人力資源管理(一)試題

課程代碼：00147

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.任何生命的活體都有其生命周期，因此人力資源的形成、開發(fā)、使用都要受到限制，這一表現(xiàn)決定了人力資源的()

A.再生性

B.時代性

C.時效性

D.增值性

2.企業(yè)先期已經(jīng)單獨制定出企業(yè)戰(zhàn)略，然后再制定企業(yè)人力資源戰(zhàn)略，這種人力資源戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略關系類型屬于()

A.整體型

B.獨立型

C.雙向型

D.協(xié)助型

3.用短期的觀點來看待人力資源管理，較少提供\o"培訓"培訓的人力資源戰(zhàn)略被稱為()

A.協(xié)助型戰(zhàn)略

B.效用型戰(zhàn)略

C.累積型戰(zhàn)略

D.標準型戰(zhàn)略

4.某企業(yè)人力資源部通過調(diào)\o"查分"查分析等方法，對各個崗位的工作內(nèi)容、工作環(huán)境、工作職責以及任職人員的資格要求等，用書面的方式系統(tǒng)地做了描述。這份書面文件被稱為()

A.工作規(guī)范

B.職位說明書

C.績效考核指標

D.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

5.小萬在銷售部門工作，他經(jīng)常按標準格式及時詳細記錄自己工作的內(nèi)容與感受，然后在此基礎上進行綜合分析。小萬的這種做法屬于工作分析的()

A.參與法

B.觀察法

C.寫實法

D.主管人員分析法

6.根據(jù)職位分析問卷的評分標準，PAQ給出的標準除了有耗費的時間、適用性、對工作的重要程度、發(fā)生的可能性以外，還有()

A.特殊計分、信息使用度

B.信息使用度、績效標準

C.信息使用度

D.績效標準

7.組織人力資源供給預測包括組織內(nèi)部人力資源供給預測與()

A.組織目標和組織績效預測

B.組織外部人力資源供給預測

C.員工薪酬預測

D.員工流動率預測

8.德爾斐法是一種()

A.定量預測技術

B.比率分析法

C.定性預測技術

D.回歸預測法

9.企業(yè)向外部招聘時，在特定區(qū)域內(nèi)張貼招募簡章的方法一般適合于招募()

A.初級工人

B.高級熟練工人

C.專業(yè)技術人才

D.經(jīng)營管理者

1O.當招募對象是藍領工人、辦公室雇員和低層級管理人員時，最佳的發(fā)布招募廣告的媒體是()

A.全國性報紙

B.地方性報紙

C.專業(yè)性雜志

D.綜合性雜志

11.美國心理學家約翰。霍蘭德認為，員工對工作的滿意度和流動的傾向性取決于()

A.員工的能力

B.管理者的激勵

C.員工的人格特點與工作的匹配

D.員工的所得與付出的匹配

12.在進行人員素質(zhì)測評時，羅夏墨跡測驗屬于()

A.公文處理測驗

B.標準化測驗

C.情境模擬測驗

D.投射測驗

13.世界上第一個智力測驗量表是()

A.韋克斯勒成人智力量表

B.比奈—西蒙量表

C.旺德利克人員測驗

D.韋斯曼人員分類測驗

14.將描述性關鍵事實評價法和量化等級評價法的優(yōu)點結合起來的一種等級評價法是()

A.行為錨定等級評價法

B.動態(tài)跟蹤評價法

C.行為綜合評價法

D.關鍵事件錨定法

15.一個具有高信度的考核系統(tǒng)，其考核指標應該是依據(jù)實際工作情況篩選設計的，不同的人在不同時期使用同一考核工具進行考核所得出的考核結果，應當是()

A.具有明顯的差異性

B.沒有顯著的動態(tài)性

C.沒有明顯的差異性

D.具有顯著的動態(tài)性

16.公司事先確定員工在每一個績效等級上所占的比例的做法，屬于()

A.圖標評定法

B.強制分布法

C.關鍵事件法

D.交替排序法

17.組織實施薪酬管理的目的是()

A.協(xié)調(diào)組織和員工個人的發(fā)展目標

B.方便組織領導掌握基本的員工情況

C.加強組織和員工個人的雙向互動

D.激發(fā)組織和員工對工作調(diào)整的愿望

18.相對于公司內(nèi)部其他工作，如果王剛的工作獲得了公平的薪酬，他對自己的薪酬所感受到的是()

A.員工的公平性

B.外部的公平性

C.內(nèi)部的公平性

D.封閉的公平性

19.史密斯以父母、老師、同伴為榜樣學會了許多東西，通過這種途徑學習的觀點在理論上屬于()

A.經(jīng)典條件反射理論

B.操作條件反射理論

C.社會學習理論

D.認知發(fā)展理論

20.“海爾的企業(yè)文化激活了休克魚”，這是海爾集團在企業(yè)兼并過程中的成功經(jīng)驗。結合海爾的成功經(jīng)驗，通過獨立研究和相互討論來提高學員分析問題和解決問題的能力。這種培訓方法屬于()

A.講授法

B.案例分析法

C.角色扮演法

D.實地考察法

21.在中、后期的職業(yè)生涯管理中，組織的任務是()

A.給予員工必要的職業(yè)指導

B.幫助員工制定職業(yè)生涯規(guī)劃

C.保證員工合理的職位輪換和晉升

D.針對員工職業(yè)發(fā)展的需求進行培訓

22.職業(yè)生涯的核心部分是()

A.成長階段

B.探索階段

C.確立階段

D.維持階段

23.下列屬于自愿性福利的是()

A.失業(yè)保險

B.工傷保險

C.基本醫(yī)療保險

D.人壽保險

24.企業(yè)在設計員工福利計劃時要考慮的企業(yè)外部因素是()

A.企業(yè)的經(jīng)濟實力

B.企業(yè)的發(fā)展階段

C.勞動力市場的狀況

D.員工的需求和績效

25.我國有學者認為，企業(yè)文化是企業(yè)生存與活動過程中以價值觀為核心的思維方式和行為方式。這種觀點屬于()

A.“精神現(xiàn)象”說

B.“員工群體意識”說

C.“企業(yè)精神”說

D.“共同價值觀”說

26.北京王府井百貨公司將自己的企業(yè)精神稱為“一團火”精神。這種企業(yè)精神的表達方式屬于()

A.故事式

B.比喻式

C.人名式

D.品名式

27.中國移動在構建企業(yè)文化中，規(guī)定了企業(yè)的價值取向，明確了企業(yè)的行動目標。這說明企業(yè)文化具有()

A.區(qū)分功能

B.激勵功能

C.約束功能

D.導向功能

28.張華經(jīng)過大學四年的學習，掌握了豐富的專業(yè)知識。這些知識存量被稱為()

A.勞動力資源

B.人才資源

C.人力資本

D.人力資源

29.為了測試擬錄取公務員的心理素質(zhì)，某市人事局特聘心理學家組織了一場心理測試，耗資1O萬元。這些支出屬于人力資源取得成本中的()

A.招聘成本

B.選拔成本

C.錄用成本

D.安置成本

30.在崗前培訓期間，小高因缺乏經(jīng)驗造成了一些生產(chǎn)材料的浪費。這些浪費屬于()

A.培訓設計成本

B.培訓材料成本

C.培訓直接成本

D.培訓間接成本

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

31.工作分析中運用觀察法時需注意的原則，除了有信任原則、溝通原則、代表性原則以外，還有（）

A.傾聽原則

B.隱蔽原則

C.詳盡原則

D.互動原則

E.開放原則

32.在招聘甄選中，經(jīng)常用“大五”模型來進行人格測試，“大五”指的是外傾性、隨和性以及（）

A.智力

B.反應的靈活性

C.責任心

D.情緒穩(wěn)定性

E.經(jīng)驗的開放性

33.關于績效考核標準的設定，需要注意的事項有（）

A.要明確

B.要切合實際

C.要難度適中

D.要有區(qū)分度

E.要可衡量

34.培訓效果評估是培訓活動的重要環(huán)節(jié)。培訓評估的指標有（）

A.反應

B.學習

C.行為

D.成果

E.思想

35.下列屬于企業(yè)文化物化形態(tài)的有（）

A.企業(yè)產(chǎn)品

B.企業(yè)廣播站

C.企業(yè)名稱

D.企業(yè)圖書館

E.企業(yè)象征物

三、簡答題(本大題共6小題，每小題5分，共30分)

36.簡述現(xiàn)代人力資源管理的發(fā)展趨勢。

37.簡述現(xiàn)實人力資源需求預測的程序。

38.簡述結構化面試的內(nèi)涵與特點。

39.簡述員工持股計劃的目的。

40.簡述廣義員工福利包含的內(nèi)容。

41.簡述加強人力資源成本管理應切實抓好的工作。

四、論述題(本題15分)

42.試述霍蘭德的人業(yè)互擇理論。

五、案例分析題(本題15分)

43.國光機械公司的培訓

梁先生是國光機械公司新上任的人力資源部部長，在一次研討會上，他了解到一些企業(yè)的培訓搞得有聲有色。他回來后，興致勃勃地向公司提交了一份全員培訓計劃書，以提升人力資源部的新面貌。公司老總很開明，不久就批準了梁先生的全員培訓計劃。梁先生深受鼓舞，躊躇滿志地“對公司全體人員——上至總經(jīng)理，下至一線生產(chǎn)員工，進行了為期一個星期的脫產(chǎn)計算機培訓。”為此，公司還專門下?lián)苁畮兹f元培訓費。

培訓的效果怎樣呢?據(jù)說，除了辦公室的幾名人員和45歲以上的幾名中層干部有所收獲，其他人員要么收效甚微，要么學而無用，十幾萬元的培訓費用只買來了一時的“轟動效應”。一些員工認為，新官上任所點的“這把火”和以前