師生感恩活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“感恩于心，相伴成長(zhǎng)”二、活動(dòng)目的通過(guò)開(kāi)展師生感恩活動(dòng)，加強(qiáng)師生之間的情感交流，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和尊師重道的優(yōu)良品德，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間區(qū)間]四、活動(dòng)對(duì)象全體師生五、活動(dòng)內(nèi)容及安排（一）宣傳啟動(dòng)階段（第1周）1.制作宣傳海報(bào)設(shè)計(jì)制作一系列以感恩為主題的宣傳海報(bào)，內(nèi)容包括活動(dòng)主題、時(shí)間、內(nèi)容及意義等。海報(bào)張貼在學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓、食堂等人流量較大的地方，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。2.國(guó)旗下講話利用周一升旗儀式，安排教師代表進(jìn)行國(guó)旗下講話，向全體師生介紹本次感恩活動(dòng)的目的、內(nèi)容和安排，正式啟動(dòng)活動(dòng)。3.班級(jí)主題班會(huì)各班級(jí)組織召開(kāi)“感恩于心”主題班會(huì)，班主任引導(dǎo)學(xué)生深入討論感恩的含義，分享身邊的感恩故事，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。（二）感恩行動(dòng)階段（第23周）1.“我為老師做件事”鼓勵(lì)學(xué)生為老師做一件力所能及的事情，如給老師送一杯熱茶、為老師打掃辦公室、幫老師批改作業(yè)等。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的感激之情。設(shè)立“感恩行動(dòng)記錄卡”，學(xué)生將自己為老師做的事情記錄下來(lái)，每周五交給班主任。班主任定期進(jìn)行檢查和反饋，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)。2.“感恩父母一封信”組織學(xué)生開(kāi)展“感恩父母一封信”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生回顧父母的養(yǎng)育之恩，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。信的內(nèi)容要求真實(shí)、感人，字?jǐn)?shù)不少于500字。各班級(jí)收集學(xué)生的信件后，統(tǒng)一交給語(yǔ)文老師進(jìn)行批改和指導(dǎo)。老師可以針對(duì)學(xué)生的寫作情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，提高學(xué)生的寫作水平和表達(dá)能力。學(xué)校將挑選部分優(yōu)秀信件，通過(guò)校園廣播進(jìn)行宣讀，讓更多的學(xué)生感受到感恩的力量。3.“感恩有你”主題黑板報(bào)以班級(jí)為單位，組織學(xué)生制作“感恩有你”主題黑板報(bào)。黑板報(bào)內(nèi)容要圍繞感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)等方面展開(kāi)，形式多樣，圖文并茂。學(xué)校將在第3周組織黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。（三）感恩展示階段（第4周）1.感恩文藝匯演舉辦一場(chǎng)以“感恩于心，相伴成長(zhǎng)”為主題的文藝匯演。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、朗誦、小品等，內(nèi)容要緊扣感恩主題，展現(xiàn)師生之間、學(xué)生與父母之間的深厚情感。各班級(jí)積極組織學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)選拔后確定參演節(jié)目。學(xué)校將邀請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)，確保演出質(zhì)量。演出當(dāng)天，全體師生共同觀看演出，感受感恩的氛圍。演出結(jié)束后，評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目，并給予參演學(xué)生和班級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.感恩作品展覽收集學(xué)生在感恩行動(dòng)階段創(chuàng)作的“感恩行動(dòng)記錄卡”、“感恩父母一封信”、手抄報(bào)、繪畫作品等，舉辦感恩作品展覽。展覽地點(diǎn)設(shè)在學(xué)校圖書館或體育館。展覽期間，組織全校師生參觀，讓大家在欣賞作品的過(guò)程中，進(jìn)一步加深對(duì)感恩的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成就感。（四）總結(jié)表彰階段（第5周）1.活動(dòng)總結(jié)召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)本次師生感恩活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)，肯定活動(dòng)取得的成績(jī)，分析存在的問(wèn)題和不足，并提出改進(jìn)措施和建議。各班級(jí)班主任也對(duì)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，分享活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，以及學(xué)生的表現(xiàn)和收獲。2.表彰獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)活動(dòng)期間學(xué)生的表現(xiàn)，評(píng)選出“感恩之星”、“優(yōu)秀班級(jí)”等先進(jìn)集體和個(gè)人，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰形式包括頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品等。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立榜樣，激勵(lì)更多的學(xué)生積極參與感恩活動(dòng)，培養(yǎng)良好的品德和行為習(xí)慣。六、活動(dòng)預(yù)算本次活動(dòng)預(yù)算主要包括宣傳海報(bào)制作費(fèi)用、感恩行動(dòng)記錄卡及獎(jiǎng)品費(fèi)用、黑板報(bào)評(píng)比獎(jiǎng)品費(fèi)用、文藝匯演服裝道具及舞臺(tái)布置費(fèi)用、感恩作品展覽布置費(fèi)用等，總計(jì)[X]元。具體預(yù)算明細(xì)如下：1.宣傳海報(bào)制作：[X]元2.感恩行動(dòng)記錄卡及獎(jiǎng)品：[X]元3.黑板報(bào)評(píng)比獎(jiǎng)品：[X]元4.文藝匯演服裝道具及舞臺(tái)布置：[X]元5.感恩作品展覽布置：[X]元6.其他費(fèi)用：[X]元七、活動(dòng)評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo)參與率：統(tǒng)計(jì)各班級(jí)學(xué)生參與活動(dòng)的人數(shù)及比例，評(píng)估活動(dòng)的覆蓋面。學(xué)生反饋：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、學(xué)生座談會(huì)等形式，了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的滿意度和收獲，評(píng)估活動(dòng)對(duì)學(xué)生感恩意識(shí)培養(yǎng)的效果。教師評(píng)價(jià)：征求教師對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，評(píng)估活動(dòng)對(duì)師生關(guān)系改善的作用?；顒?dòng)影響力：觀察活動(dòng)在校園內(nèi)營(yíng)造的氛圍以及對(duì)學(xué)校文化建設(shè)的推動(dòng)作用，評(píng)估活動(dòng)的整體影響力。2.定期評(píng)估與總結(jié)在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，定期對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并調(diào)整活動(dòng)方案。活動(dòng)結(jié)束后，全面總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，撰寫活動(dòng)評(píng)估報(bào)告，為今后開(kāi)展類似活動(dòng)提供參考。八、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)期間要注重安全，特別是在文藝匯演、作品展覽等人員密集的活動(dòng)中，要做好安全防范措施，確保師生的人身安全。2.各項(xiàng)活動(dòng)要精心組織，注重細(xì)節(jié)，保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。活動(dòng)過(guò)程中要充分