《跨境電商實務(wù)》教學(xué)設(shè)計教學(xué)模塊項目一認(rèn)識跨境電商課時數(shù)4教學(xué)班級主講教師教學(xué)目的和要求思政目標(biāo)：1、加強(qiáng)愛國主義教育；2、培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。知識目標(biāo)1.了解跨境電子商務(wù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢；2.明確跨境電子商務(wù)與傳統(tǒng)國際貿(mào)易的區(qū)別；3.熟悉跨境電子商務(wù)不同崗位的職責(zé)；能力目標(biāo)1.能夠?qū)缇畴娮由虅?wù)有基本認(rèn)識；2.掌握跨境電子商務(wù)的發(fā)展趨勢；3.掌握跨境電子商務(wù)行業(yè)不同崗位設(shè)置；4.掌握跨境電商平臺運(yùn)營模式。教學(xué)手法本章節(jié)三個主要教學(xué)任務(wù)的理論教學(xué)以講授法為主，以案例教學(xué)、情境教學(xué)、體驗式教學(xué)為輔，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生的思維方式；在實訓(xùn)教學(xué)中以三個具體實訓(xùn)任務(wù)為載體，以學(xué)生為主體，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生掌握技能的能力；任務(wù)一跨境電商基礎(chǔ)認(rèn)知的教學(xué)中充分利用網(wǎng)絡(luò)課程資源，如微課、案例等，使教學(xué)從單一媒體向多種媒體轉(zhuǎn)變；任務(wù)二針對跨境電商的模式的講授中，要用啟發(fā)法結(jié)合大量具體貿(mào)易模式的案例來實施教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識跨境電商的運(yùn)營模式，最終實現(xiàn)教學(xué)活動從信息的單向傳遞向雙向交換轉(zhuǎn)變；在三項教學(xué)任務(wù)的實訓(xùn)環(huán)節(jié)，學(xué)生要從單獨(dú)學(xué)習(xí)向合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，以小組為單位，將實訓(xùn)任務(wù)合理劃分，協(xié)作完成。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.跨境電商的貿(mào)易及業(yè)務(wù)模式；2.跨境電子商務(wù)的崗位任職；難點(diǎn)：1.跨境電子商務(wù)行業(yè)不同崗位設(shè)置；教學(xué)要點(diǎn)設(shè)計1.教師運(yùn)用視頻資料和多媒體課件以提問和啟發(fā)式的教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生對跨境電子商務(wù)有基本的認(rèn)識，理解跨境電商概念（包括跨境零售和跨境B2B貿(mào)易）；（10分鐘）教師結(jié)合網(wǎng)絡(luò)資源講解跨境電商的特點(diǎn)（全球性、無形性、匿名性和即時性）和跨境電商的優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)下實際案例進(jìn)行詳細(xì)介紹；最后教師介紹跨境電商的崗位（初級崗位、中級崗位和高級崗位）。（35分鐘）2.教師播放視頻資料介紹跨境電商發(fā)展現(xiàn)狀，教師利用案例教學(xué)法介紹幾款經(jīng)典跨境電商案例，同時利用啟發(fā)式教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)現(xiàn)狀和趨勢，（45分鐘）學(xué)生利用小組討論法，討論所接觸到的跨境電商平臺，評析優(yōu)勢和劣勢，并思考就如何避免劣勢提出一些自己的想法和建議，完成實訓(xùn)表格，以小組為單位上交實訓(xùn)結(jié)果。（45分鐘）3.教師運(yùn)用PPT講授法，講解跨境電商的貿(mào)易模式（B2B、B2C、C2C跨境電商或平臺）以及跨境電商的業(yè)務(wù)模式；學(xué)生以小組為單位，借助互聯(lián)網(wǎng)查找主營江西農(nóng)產(chǎn)品的跨境電商企業(yè)，對比其經(jīng)營模式并進(jìn)行歸類劃分，對同類企業(yè)經(jīng)營類目進(jìn)行總結(jié)，并對比其異同點(diǎn)，完成實訓(xùn)任務(wù)，最后小組派代表展示實訓(xùn)結(jié)果。（45分鐘）教學(xué)過程任務(wù)一跨境電商基礎(chǔ)認(rèn)知一、跨境電商基礎(chǔ)概念跨境電子商務(wù)(CrossBorderE-commerce),簡稱跨境電商，是指分屬不同關(guān)境的交易主體，通過電子商務(wù)平臺達(dá)成交易，進(jìn)行支付結(jié)算，并通過跨境物流送達(dá)商品、完成交易的一種國際商業(yè)活動。我國跨境電子商務(wù)分為跨境零售和跨境B2B貿(mào)易。二、跨境電商的特點(diǎn)和優(yōu)勢（一）跨境電商的特點(diǎn)1.全球性(GlobalForum)2.無形性(Intangible)3.匿名性(Anonymous)4.即時性(Instantaneously)（二）跨境電商的優(yōu)勢1．信息交流的便捷2.全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要3.消費(fèi)者對跨境電子商務(wù)的需求4.內(nèi)貿(mào)競爭激烈，跨境電商未來看好5.各國政府積極鼓勵,政策好三、跨境電商崗位認(rèn)知（一）初級崗位1.客戶服務(wù)。2.視覺設(shè)計。3.網(wǎng)絡(luò)推廣。（二）中級崗位1.市場運(yùn)營管理。2.采購與供應(yīng)鏈管理。3.國際結(jié)算管理。（三）高級崗位主要包括熟悉跨境電子商務(wù)業(yè)務(wù)的高級職業(yè)經(jīng)理人以及促進(jìn)跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。任務(wù)二跨境電商的模式一、跨境電商的貿(mào)易模式1.B2B跨境電商或平臺B2B跨境電商主要是為企業(yè)或集團(tuán)客戶提供產(chǎn)品、服務(wù)等相關(guān)信息。2.B2C跨境電商或平臺B2C跨境電商是以網(wǎng)上零售的方式，將產(chǎn)品售賣給個人買家。3.C2C跨境電商或平臺C2C跨境電商所面對的最終客戶為個人買家，商家也是個人賣家。二、跨境電商的業(yè)務(wù)模式跨境電商包括進(jìn)口跨境電商和出口跨境電商。三大類別的商業(yè)模式：第一類是買手制，如洋碼頭，第二類是平臺入駐型，如天貓國際，京東國際，第三類是B2C自營，如SHEIN。課堂小結(jié)項目一是跨境電商的基礎(chǔ)概論部分，本次課程從理論與實踐兩部分展開，安排理論2課時，實訓(xùn)2課時。通過對跨境電商基礎(chǔ)知識、跨境電商模式，培養(yǎng)學(xué)生對跨境電商的基本認(rèn)知，完成對所學(xué)知識的系統(tǒng)性梳理，并能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用于實踐中，同時加強(qiáng)愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感。參考資料1.跨境電商發(fā)展數(shù)據(jù)資料，包括《2018-2019中國跨境電商市場研究報告》；2.跨境電商的模式的經(jīng)典案例；3