平安生產(chǎn)月主題班會

二年級一班

活動目的：

1.使學生駕馭一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

2.通過班會使學生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的火災、觸電、食物中毒、遇到

壞人平安學問，認清學習目的，增加學生平安意識。

工以“增加平安意識，提高自我愛護實力”為指導方針，切實加強平安教化與

管理，確保學生平安。

4.引導學生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，

提升生命意義。進而教化學生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、酷

愛生命、愛護生命。

活動打算：

1、讓同學們收集有關(guān)防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的交通標記。

活動重難點:

讓學生知道防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培育有關(guān)防范力。

活動過程：

一、談話引入：

同學們，我們生活在華蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)切、愛惜，好

像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情須要備加留意和當心

對待，否則很簡單發(fā)生危急，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻留意平安，

如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談

談火，電，毒的平安平安。首先請大家觀賞幾段小品。

二、小品觀賞：

1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）

2、大家仔細視察表演后探討：

（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系？

（打火警119、講清出事地點具體地址、火勢狀況）

（2）總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面學問。還有什么狀況可能發(fā)生火災？

發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話求救？

3、學習防觸電學問的情景表演：

（1）其次組代表表演：

（2）大家仔細探討視察表演后探討：

a.提問：發(fā)牛了什么事？他們是怎么做的？

b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學問？還有什么狀況可能發(fā)生觸電危

急？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話求救？

4、學習防中毒學問的情景表演：

(1)第三組代表表演：

(2)大家仔細視察表演后探討：

a.發(fā)生什么事了？他們怎么做的？小英的說法對嗎？生吃瓜果不洗干凈，簡單

造成不良后果？應當怎么做？

h總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學問？還有什么狀況可能發(fā)生食物中

毒？發(fā)生了食物中毒怎么辦？怎么防止中毒？出了事自己處理不了打什么電話

求救？

5、學習防壞人破壞學問的情景表演：

(1)、第四組代表：

(2)、大家仔細視察表演后探討：

a.剛才發(fā)生一件什么事？小紅這樣做好不好？會發(fā)生什么危急？假如你遇到這

種狀況辦？應當怎么做？

b.總結(jié)：情景表演告知了我們什么問題？怎么防止此類事情發(fā)生？出了事自己

處理不了應打什么點火求救？

三、鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？遇壞人打110,著火打119,急救中

心120。

2遇到火情，危急狀況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。

留意事項：

防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）旁邊玩火、

放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理運用，用完電熨斗、電爐后應馬上拔出插頭。

防觸電：自己不隨意擺布電器，用久的電器設施要留意檢查、修理。

防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放