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文檔簡介
五年級語文上冊句子專項練習題
1、寫一句關于讀書方法的名言警句。
2、寫一句關于勤儉節(jié)約的名言警句。
3、這兒的景色真美,使我流連忘返。
(1)改為反問句:______________________________________________________
(2)改為雙重否定句:__________________________________________________
4、八月,桂花香。
改為夸張句:
改為感嘆句:
5、用“味道”的不同含義造句。
(1)滋味:____________________________________________________________
(2)體味道理:________________________________________________________
6、根據(jù)“沉浸”的不同意思寫句子。
(1)全神貫注于某事物:________________________________________________
(2)浸泡、浸入水中:__________________________________________________
7、七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲震耳欲聾。(縮句)
8、張強笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導功課?!保ǜ臑檗D述
句)
9、通過老人的調整,使河中的塔石變得十分平穩(wěn)。(修改病句)
10、母親的愛,是親切的話語,是美麗的笑容。(仿寫句子)
老師的愛是,是
11、我們如果沒有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?(改為陳述句)
12、大廳里擺滿了看演出的觀眾。(修改病句)
13、白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?(改為陳述句)
14、白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。(改為反問句)
15、父親說:“對。這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D述句)
16、桂花飄落下來。(改為比喻句)
17、藺相如說:“我愿意帶著和氏璧到秦國去。”(改為轉述句)
18、廉頗不服氣,對別人說:“要是我碰見他,一定讓他下不來臺「(改為轉述)
19、秦王我都不怕,難道會怕廉將軍嗎?(不改變句子的意思)
20、冀中的地道戰(zhàn)是驚人的奇跡。(改為反問句)
21、小白蛇說:“敬愛的獵人,您是我的救命恩人,我要報答您。"(改為轉述
句)
22、嫂子對牛郎說:“我們挑頂有用的東西給你,你要知道好歹。”(改為轉述
句)
23、姑娘穿上紗衣,_邊梳她長長的黑頭發(fā),邊跟牛郎談話。(用劃線的詞語
造句)
24、海力布不得不把自己從小鳥們那里聽到的話告訴鄉(xiāng)親們。(改為肯定句)
25、圓明園的毀滅,難道不是我國園林藝術和建筑藝術的巨大損失嗎?(寫一句
話,不改變句子的意思)
26、隊長說,他是北方人,從大棚種菜得到啟示,就搞了這個油布棚。(改為直
述句)
27、太陽會發(fā)光,會發(fā)熱。(改成比喻句)
28、沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)
29、這么遠,箭哪能射得到呢?(寫一句話,不改變句子的意思)
30、太陽雖然離我們很遠很遠,但是它和我們的關系非常密切.(用劃線的詞語
造句)
31、母親大聲回答那個女人:“誰叫我們是當媽的呀!我挺高興他愛看書的?!?/p>
(改為轉述句)
32、秦王沒有辦法,只得客客氣氣的,把藺相如送回了趙國。(改為雙重否定句)
33、還有許多小園分布在圓明園東、南、西三面。(改成比喻句)
34、看著這一片菜地,使我不敢相信自己的眼睛。(修改病句)
35、柱花盛開的時候,不說香飄I里,至少前后左右I幾家鄰居,沒有不浸在柱
花香里的。(改為肯定句)
36、他那崇高的革命品質經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(修改病句)
37、假日里,老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音,經(jīng)常在我的耳邊響起。(修改
病句)
38、殘奧會上,殘疾人運動員們頑強拼搏的精神經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。(修改
病句)
39、他那親切的話語和慈祥的面容時時浮現(xiàn)在我的眼前。(修改病句)
40、我的眼前又浮現(xiàn)出同學們關切的話語。(修改病句)
41、他對科研事業(yè)的無限執(zhí)著經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前。(修改病句)
42、當我再拿起那首詩,承認父親是對的,那的確是一首相當糟糕的詩.(攻為
雙重否定句)
43、一雙疲憊的眼口青吃驚地望著我。(縮
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