黃浦區(qū)2024學(xué)年第二學(xué)期高一年級(jí)期終調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試卷及答案2025年6月（完卷時(shí)間：120分鐘

滿分：100分）一、古詩(shī)文閱讀35分（一）名言積累，完成第1題。（5分）1.

你可曾發(fā)現(xiàn)問句的力量？孔子用“何傷乎？_____________”打消弟子曾皙不敢提出異見的疑慮；杜牧寫“_____________，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也”，反思?xì)v史教訓(xùn)；青年毛澤東在橘子洲頭發(fā)出豪邁之問：“_____________，_____________？”（二）（6分）閱讀以下元曲，完成下面小題。（中呂）山坡羊·未央①懷古【元】張養(yǎng)浩②三杰③當(dāng)日，俱曾此地，殷勤納諫論興廢。見遺基，怎不傷悲！山河猶帶英雄氣。試上最高處閑坐地。東，也在圖畫里；西，也在圖畫里。【注釋】①未央：漢朝宮殿名。效址在今陜西西安。②張養(yǎng)浩：為宮剛正敢諫，因不滿朝政腐敗，數(shù)次辭官歸隱。晚年關(guān)中大旱，朝廷七次征召，他親赴災(zāi)區(qū)救民，于赴任途中作此曲。③三杰：指張良、蕭何、韓信三人。2.

下列對(duì)作品的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.

此曲運(yùn)用了比興、化用等多種手法，以口語(yǔ)化語(yǔ)言風(fēng)格承載深重的歷史思考。B.

三杰曾在未央宮內(nèi)諫言國(guó)策，曲中“論興廢”暗含對(duì)元代諫諍制度衰微的影射。C.

作者以眼前“遺基”勾連古今，將山河永恒與英雄湮沒并置，使懷古情感深化。D.

此曲情感豐富，既表現(xiàn)出對(duì)“三杰”的崇高敬意，也抒發(fā)傷感情緒，借古諷今。3.

分析畫線句與王安石《桂枝香·金陵懷古》中“千古憑高對(duì)此，謾?quán)禈s辱”在情感抒發(fā)上的異同。（三）（16分）閱讀以下三則文言文，完成下面小題。材料一四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡。蔡??，遂伐楚。楚子使與師言曰：“君處北海，寡人處南海，唯是風(fēng)馬牛不相及也。不虞君之涉吾地也，何故？”管仲對(duì)曰：“昔召康公命我先君大公曰：‘五侯九伯，女實(shí)征之，以?shī)A輔周室?！n我先君履，東至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于無(wú)棣。爾貢包茅不入，王祭不共，無(wú)以縮酒，寡人是征。昭王南征而不復(fù)，寡人是問?！睂?duì)曰：“貢之不入，寡君之罪也，敢不共給？昭王之不復(fù)，君其問諸水濱?！睅熯M(jìn)，次于陘。（節(jié)選自《左傳·齊伐楚盟于召陵》）材料二冬，晉侯會(huì)諸侯于溫，欲率之朝周。力未能，恐其有畔者，乃使人言周襄王狩于河陽(yáng)。壬申，遂率諸侯朝王于踐土?？鬃幼x史記至文公，曰“諸侯無(wú)召王”?！巴踽骱雨?yáng)”者，《春秋》諱之也。（節(jié)選自《史記·晉世家第九》）材料三子曰：“晉文公譎而不正，齊桓公正而不譎?！保ā墩撜Z(yǔ)·憲問》）【朱子集注】譎，詭也。二公皆諸侯盟主，攘夷狄以尊周宣者也。雖其以力假仁，心皆不正，然桓公伐楚，仗義執(zhí)言，不由詭道，猶為彼善于此。文公則伐衛(wèi)以致楚，而陰謀以取勝，其譎甚矣。二君他事亦多類此，故夫子言此以發(fā)其隱。（節(jié)選自《四書章句集注》）4.

解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（1）君其問諸水濱（

）

（2）師進(jìn)，次于陘（

）5.

結(jié)合文意，為下列句子中的加點(diǎn)詞選擇釋義正確的一項(xiàng)。（1）雖其以力假仁（

）A.虛假

B.借用

C.憑借

D.給予（2）故夫子言此以發(fā)其隱（

）A.闡述

B.顯現(xiàn)

C.公布

D.揭露6.

將材料二中畫線句子翻譯成現(xiàn)代文力未能，恐其有畔者，乃使人言周襄王狩于河陽(yáng)。7.

根據(jù)以上三則材料，用自己的話填寫表格。齊桓公晉文公孔子的評(píng)價(jià)正而不譎譎而不正軍事行動(dòng)的體現(xiàn)（1）（2）對(duì)待周室態(tài)度的體現(xiàn)（3）（4）8.

《燭之武退秦師》中晉文公認(rèn)為進(jìn)攻秦軍是“不仁”“不知”“不武”的，因而被古人贊為有禮；這與孔子對(duì)他的評(píng)價(jià)截然相反。你如何評(píng)價(jià)晉文公？（四）（8分）閱讀下文，完成下面小題。楚游日記徐霞客①去上清三里，得麻葉洞。洞口南向，大僅如斗，在石隙中轉(zhuǎn)折數(shù)級(jí)而下。初覓炬請(qǐng)導(dǎo)，亦俱以炬應(yīng)，而無(wú)敢導(dǎo)者。曰：“此中有神龍?！被蛟唬骸按酥杏芯帧７怯蟹ㄐg(shù)者，不能攝服?！弊詈笠灾刭Y覓一人，將脫衣入，問余乃儒者，非羽士，復(fù)驚而出曰：“予以為大師，故欲隨人；若讀書人，余豈能以身殉耶？”余乃過(guò)前村，寄行李于其家，與顧仆①各持束炬入。②余兩人乃以足先入，歷級(jí)轉(zhuǎn)竇，遞炬而下，數(shù)轉(zhuǎn)至洞底。洞稍寬，可以側(cè)身矯首，乃始以炬前向。其東西裂隙，俱無(wú)入處，直北有穴，低僅一尺，闊亦如之，然其下甚燥而平。乃先以炬入，后蛇伏以進(jìn)，背磨腰貼，以身后聳，□度此內(nèi)洞。③北馳半里，下有一石，庋②出如榻，楞邊勻整；其上則蓮花下垂，連絡(luò)成幃，結(jié)成寶蓋，四圍垂幔，大與榻并，中圓透盤空，上穹為頂；其后西壁，玉柱圓豎，或大或小，不一其形，而色皆瑩白，紋皆刻鏤。時(shí)余所赍火炬已去其七，恐歸途莫辨，乃由前道數(shù)轉(zhuǎn)而穿二隘關(guān)，抵透光處，炬恰盡矣。④穿竅而出，恍若脫胎易世。洞外守視者，又增數(shù)十人，見余輩皆頂額稱異，以為大法術(shù)人。且云：“前久候以為必墮異吻，故余輩欲入不敢，欲去不能。茲安然無(wú)恙，非神靈攝服，安能得此！”余各謝之，曰：“吾守吾常吾探吾勝耳煩諸君久佇何以致之！”【注釋】①顧仆：徐霞客的仆人。②庋（guǐ）：放置。（節(jié)選自《徐霞客游記》，有刪改）9.

第④段畫線部分有三處需加句讀，請(qǐng)用“/”標(biāo)識(shí)出來(lái)。吾守吾常吾探吾勝耳煩諸君久佇何以致之10.

可填入第②段方框處的一項(xiàng)是（

）A而

B.

乃

C.

故

D.

然11.

結(jié)合本文內(nèi)容，多角度評(píng)價(jià)《徐霞客游記》文獻(xiàn)價(jià)值。二、現(xiàn)代文閱讀25分（五）（4分）12.

下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.

賈寶玉雖胸?zé)o城府，且厭惡仕途經(jīng)濟(jì)，但他早看透了賈府日薄西山頹勢(shì)。B.

林黛玉初入賈府時(shí)步步為營(yíng)，連喝茶漱口都要先觀察旁人，生怕貽笑大方。C.

薛寶釵處事一團(tuán)和氣，但金釧跳井后她安慰王夫人的話，未免顯得哀而不傷。D.

王熙鳳協(xié)理寧國(guó)府時(shí)雷厲風(fēng)行，可她對(duì)尤二姐始亂終棄，暴露其真實(shí)面目。13.

下列最能體現(xiàn)賈寶玉“清醒與逃避”矛盾心態(tài)的一項(xiàng)是（

）A.

天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙

B.

縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽C.

行為偏僻性乖張，那管世人誹謗

D.

可憐辜負(fù)好韶光，于國(guó)于家無(wú)望（六）（9分）閱讀三則材料，完成下面小題。同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上看到“小行星將撞擊地球”的消息后感到恐慌，引發(fā)你思考，并在圖書館查閱了以下資料，學(xué)習(xí)后與同學(xué)交流。材料一：《小行星將撞擊地球？專家：別慌》人民日?qǐng)?bào)

2025年02月18日①最近，一顆編號(hào)為“2024YR4”的小行星“可能會(huì)在8年后撞擊地球”在網(wǎng)絡(luò)上引起熱議。這顆小行星于2024年12月27日首次被發(fā)現(xiàn)。據(jù)估計(jì)，其直徑為40至90米，與一棟大樓大小相當(dāng)。②中國(guó)天文專家表示，目前的撞擊概率只是一個(gè)估值，眼下更重要的是開展持續(xù)觀測(cè)和軌道測(cè)算。即便未來(lái)對(duì)人類構(gòu)成明確威脅，防御策略也有很多，中國(guó)目前已開始部署“近地小行星防御系統(tǒng)”，全球科學(xué)家也正以“行星防御”為紐帶展開協(xié)作。材料二：《如何應(yīng)對(duì)小行星威脅》（節(jié)選）馬丁·埃爾維斯①如果我們盡己所能掌握了少數(shù)幾個(gè)真正危險(xiǎn)的小行星的所有信息，接下來(lái)我們將如何處理它們呢？最好是像追蹤和保護(hù)鯊魚那樣，在小行星的“身子”上打上一個(gè)標(biāo)簽。不過(guò)，與鯊魚不同的是，我們并沒有打算嚇跑小行星。相反，我們?cè)噲D讓它走得慢一點(diǎn)，這樣當(dāng)它穿過(guò)地球軌道時(shí)，就不會(huì)妨礙到我們的星球了。（或者，我們可以用“皮帶”牽著它，讓它加快一點(diǎn)兒速度。任何一種方法都可以。）將一顆可能成為殺手的小行星減慢每秒幾毫米的速度，就將令它在10年后與我們擦肩而過(guò)。②這種方法的原理是“動(dòng)量守恒”。牛頓告訴我們，“每個(gè)動(dòng)作都有一個(gè)大小相等且方向相反的反作用力”。這意味著，如果你朝一個(gè)方向扔?xùn)|西，你會(huì)被推向另一個(gè)方向?；鸺脑硪瞾?lái)源于此。動(dòng)量是質(zhì)量乘以速度。一個(gè)系統(tǒng)的總動(dòng)量永遠(yuǎn)不會(huì)改變，因?yàn)樗恰笆睾愕摹?。火箭的工作原理是以非?？斓乃俣葒娚涑鱿鄬?duì)較少的推進(jìn)劑質(zhì)量。相對(duì)于噴射出去的推進(jìn)劑而言，更大質(zhì)量的火箭以相對(duì)較小的速度向相反方向移動(dòng)。用質(zhì)量乘以你扔出去的物體的速度，就可以知道火箭移動(dòng)的速度，因?yàn)樗馁|(zhì)量乘以速度的值與前者是完全相同的、因此，盡可能快地噴射推進(jìn)劑是明智的做法。撞擊“殺手小行星”的情況與之相似——一個(gè)快速移動(dòng)的小質(zhì)量物體突然撞擊一個(gè)大質(zhì)量的小行星，小質(zhì)量物體的運(yùn)動(dòng)被阻止，它將其所有動(dòng)量提供給更大質(zhì)量的小行星，使小行星減速。材料三：《深空探測(cè)助力小行星防御》（節(jié)選）《天文愛好者（2020年第1期）》①據(jù)研究，一顆直徑1千米的小行星撞擊地球便可產(chǎn)生80000MT（注：1MT=10′噸TNT炸藥的爆炸能量，1945年廣島核彈的爆炸能量約0.02MT）的撞擊能量，能造成全球性災(zāi)難，可能導(dǎo)致地球文明的毀滅；一顆直徑100米量級(jí)的小行星撞擊地球可產(chǎn)生80MT的撞擊能量，爆炸威力強(qiáng)于最強(qiáng)的氫彈，可造成區(qū)域性的毀滅；一顆30米大小的小行星若撞擊地球可產(chǎn)生約2MT的撞擊能量，威力足以夷平方圓10千米的森林。同時(shí)，近地天體尺寸越小、數(shù)量越多，撞擊地球的概率亦越高。②在2013年2月發(fā)生車?yán)镅刨e斯克事件①后，2013年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)第68次會(huì)議正式簽署成立了國(guó)際小行星預(yù)警網(wǎng)（IAWN）和空間任務(wù)規(guī)劃建議組（SMPAG）。中國(guó)于2018年1月底正式加入。③IAWN負(fù)責(zé)近地天體的發(fā)現(xiàn)、跟蹤、編目、特征分析等工作。IAWN會(huì)不定期組織開展對(duì)危險(xiǎn)近地天體的國(guó)際聯(lián)測(cè)活動(dòng)，在提高對(duì)所選天體編目及預(yù)管精度的同時(shí)提升國(guó)際聯(lián)測(cè)的協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)能力。如2017年10月對(duì)小行星2012TC4的國(guó)際聯(lián)測(cè)活動(dòng)，成功獲得大量觀測(cè)資料并計(jì)算得到其精密軌道，并確定其在未來(lái)100年內(nèi)不會(huì)有撞擊地球的危險(xiǎn)。④除了我們常說(shuō)的監(jiān)測(cè)預(yù)警以及主動(dòng)防御的手段外，深空探測(cè)也能發(fā)揮重要的作用：一方面能增強(qiáng)對(duì)近地天體物理特征的測(cè)量和認(rèn)知，提高對(duì)目標(biāo)天體風(fēng)險(xiǎn)估計(jì)和防御效果評(píng)估的精確度；另一方面也能檢驗(yàn)與航天器深空軌道轉(zhuǎn)移及小天體繞飛甚至著陸相關(guān)的軌道測(cè)量與控制技術(shù)；此外還有可能用于驗(yàn)證具體防御手段可到達(dá)的實(shí)際效果?！咀⑨尅竣僦?013年2月15日俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生天體墜落事件，“隕石雨”造成1200多人受傷。14.

下列選項(xiàng)與三則材料內(nèi)容不符合的一項(xiàng)是（

）A.

小行星“2024YR4”若撞擊地球，造成區(qū)域毀滅的可能性較小。B.

IAWN，即國(guó)際小行星預(yù)警網(wǎng)，負(fù)責(zé)危險(xiǎn)近地天體的監(jiān)測(cè)工作。C.

中國(guó)已加入IAWN和SMPAG，建立完整的近地小行星防御系統(tǒng)。D.

通過(guò)改變小行星每秒幾毫米的速度即可避免其將來(lái)撞擊地球。15.

下列最能概括三則材料的共同立場(chǎng)的一項(xiàng)是（

）A.

小行星威脅被夸大，無(wú)需特別關(guān)注

B.

現(xiàn)有技術(shù)已能完全防范小行星撞擊C.

國(guó)際合作的監(jiān)測(cè)和防御是當(dāng)前重點(diǎn)

D.

各國(guó)應(yīng)該優(yōu)先發(fā)展深空探測(cè)技術(shù)16.

為消除大家的恐慌情緒，請(qǐng)介紹你在圖書館查找這三則資料的思路，寫一段200字的發(fā)言稿。（七）（12分）閱讀下文，完成下面小題。涼薄與耳熱張怡微①這幾年每次回到上海，不是嚴(yán)冬就是酷暑，于是對(duì)于這座城市，也多少有了些和童年里大不同的領(lǐng)悟。②我小的時(shí)候住在田林，剛搬去的時(shí)候，宜山路還是一片農(nóng)地，每天傍晚，母親要拉著我的手穿過(guò)豬圈去倒痰盂。十八年后讀大學(xué)時(shí)，我隨母親搬遷到了浦東耀華路附近，那時(shí)田林已經(jīng)是壅塞鬧猛之地。相較之下，浦東南路卻路廣人稀，一入冬夜，就蕭瑟如荒原。有一天晚上我坐隧道二線到昌里路下車，路過(guò)蔓趣公園門口，只見三根光禿禿的樹杈，忽然有些感動(dòng)，拍了張照，昏黃燈下簡(jiǎn)直分不清楚是霧是霾，煙籠寒水月籠沙。頓時(shí)覺得，即使外面再溫煦，眼下這才是真正的家。那是寬闊的馬路遠(yuǎn)方，寥落的燒烤攤頭、嗆人的白煙已是這片地域上最動(dòng)人的螢火。最大的溫暖不過(guò)如凜冽嚴(yán)冬下好不容易點(diǎn)燃的煙頭，它本身是燙人的，但可供攜帶的暖意卻那么有限，難以分享。③小時(shí)候我以為，所有人都知道冬天應(yīng)該是這樣的，如今卻知道不盡然。有些地域，即使成年人都不知道在冬天洗手手指凍成胡蘿卜一樣粉紅是多么尋常。上海的冬天，在四季中是最為嚴(yán)酷凜冽的，但到底，不管多難，日子還是要活色生香地過(guò)下去。④幾年前我還在臺(tái)中當(dāng)交換生時(shí)，記得夜市里有一家燒臘店的老板娘是上海人，嫁到臺(tái)中二十年，她對(duì)制作臺(tái)式便當(dāng)已經(jīng)熟稔得宛若當(dāng)?shù)厝?。聽我們說(shuō)上海話她就好激動(dòng)，一個(gè)勁兒?jiǎn)栁覀冞^(guò)年回去要不要訂牛軋?zhí)?。她說(shuō)的一句話讓我印象很深，“他們不懂的，其他東西都沒啥意思，只有這個(gè)糖最好吃”。我不知道她口中的“他們”指的是誰(shuí)，是在臺(tái)灣觀光的非上海人，還是臺(tái)灣人，還是上海人里面“不懂”的上海人？但我大致能夠理解她口中這種“他們”和“我們”之別，是強(qiáng)勢(shì)的、任性的又帶著體貼的自以為是。她到哪里，不管生活得如何，那種莫名其妙的矜貴與“他們不懂”的自信都能隨身攜帶，是隸屬于上海的根。⑤歷來(lái)，上海人都承擔(dān)著非議，然而習(xí)慣成自然，非議甚至也自呈為文化。我剛到臺(tái)灣的時(shí)候，就被學(xué)院中對(duì)張愛玲小說(shuō)的絕對(duì)推崇震撼到。學(xué)臺(tái)灣文學(xué)的人中有大量研究上海租界、張愛玲小說(shuō)的青年學(xué)生，然而那是顯微鏡下的上海，總覺得與我所親歷的上海太不相同。而即使不是研究上海，異地的理解同樣有許多奇妙的碰撞。有一天課上學(xué)《神偷寄興一枝梅，俠盜慣行三昧戲》講嘉靖年間神偷懶龍散財(cái)好義的趣事，他將偷來(lái)的錢給窮人并吩咐道：“這些財(cái)物，可夠你一世了，好好將去用度。不要學(xué)我懶龍混賬，半生不做人家?！蓖瑢W(xué)分析，這反映了懶龍沒有成家的孤獨(dú)心境。然而“做人家”在上海話里不就是節(jié)省的意思嗎？“孤獨(dú)”在字面上倒暫時(shí)無(wú)跡可尋。⑥要理解上海在涼薄背后的暖意并不容易，牽扯了太多的世故人情，可謂一言難盡。秋冬時(shí)，飯桌上的黃酒熱、鰻鲞香，只需要一點(diǎn)點(diǎn)沉淀的時(shí)間，距離掏心挖肺的耳熱之時(shí)倒也不會(huì)太遙遠(yuǎn)。然而不知涼，又何來(lái)對(duì)熱的懂得；不知辛苦，又何謂對(duì)幸福的珍惜。⑦記得有一次我去腫瘤醫(yī)院看化療中的家人，電梯堵著好多人，有個(gè)上海的病友輕聲對(duì)旁邊的人說(shuō)：“我跟依講，這個(gè)真的沒有辦法，急也不是這么個(gè)急法。我教依一只辦法，依要么試試看，就是回到家里一直放《大悲咒》，依可以放得輕一點(diǎn)，不礙的。”這有什么用呢，我心想。⑧她又說(shuō)：“其實(shí)我也不相信的，但這樣依心里會(huì)稍微適宜一點(diǎn)?！雹岵皇遣∪?，而是“依”。而依，就是我。世事無(wú)常，但心里稍微適宜一點(diǎn)，總是這個(gè)嚴(yán)酷冬日里最體貼的一點(diǎn)點(diǎn)螢火。17.

結(jié)合全文，分析第④段“他們不懂”的多重內(nèi)涵。18.

本文多處使用滬語(yǔ)詞匯，請(qǐng)以第⑧段為例，賞析這種語(yǔ)言形式獨(dú)特的表達(dá)效果。19.

某文學(xué)雜志的兩個(gè)欄目正虛位以待，分別是“城市溫度”和“異鄉(xiāng)人”。如果你是雜志編輯，會(huì)選擇將這篇文章收入哪個(gè)欄目？請(qǐng)寫一段120字左右的理由。三、寫作40分20.

按要求寫作。一張風(fēng)景照讓你回味旅行樂趣，一場(chǎng)雷陣雨把你帶回那個(gè)夏天，一段文字承載你的萬(wàn)千思緒。這句話引發(fā)你怎樣的聯(lián)想和思考呢？請(qǐng)寫一篇文章。要求：（1）自擬題目；（2）文體不限；（3）不少于800字?！緟⒖即鸢浮?/p>

1.①.

亦各言其志也

②.

使秦復(fù)愛六國(guó)之人

③.

問蒼茫大地

④.

誰(shuí)主沉浮2.A

3.

同：都借憑高懷古抒發(fā)對(duì)歷史興衰的感慨。異：張曲通過(guò)“東，也在圖畫里；西，也在圖畫里”將山河永恒與英雄逝去并置，情感更側(cè)重對(duì)歷史的喟嘆與借古諷今；王詞“千古憑高對(duì)此，漫嗟榮辱”則更強(qiáng)調(diào)對(duì)歷史興亡的理性反思，情感較為深沉凝重。4.①.

之于

②.

駐扎

5.

（1）C（2）D

6.

晉文公力量還不夠，擔(dān)心諸侯中有背叛的，于是派人說(shuō)周襄王在河陽(yáng)打獵。

7.

（1）伐楚時(shí)仗義執(zhí)言；（2）伐衛(wèi)致楚，用陰謀取勝；（3）以“尊王”名義伐楚；（4）假稱周襄王打獵，率諸侯朝見。

8.

①晉文公在《燭之武退秦師》中不進(jìn)攻秦軍，體現(xiàn)其審時(shí)度勢(shì)的理智，被贊為有禮；但孔子評(píng)價(jià)其“譎而不正”，是因他在會(huì)盟等事件中使用陰謀手段。②這兩種評(píng)價(jià)并不矛盾，前者側(cè)重其具體行為的策略性，后者側(cè)重其行事的動(dòng)機(jī)和方式，反映出對(duì)人物評(píng)價(jià)的多面性。參考譯文：材料一：魯僖公四年的春天，齊桓公率領(lǐng)諸侯國(guó)的軍隊(duì)攻打蔡國(guó)。蔡國(guó)潰敗，接著又去攻打楚國(guó)。楚成王派使節(jié)到諸侯之師對(duì)齊桓公說(shuō)：“您住在北方，我住在南方，雙方相距遙遠(yuǎn)，即使是馬牛牝牡相誘也不相及。沒想到您進(jìn)入了我們的國(guó)土，這是什么緣故？”管仲回答說(shuō)：“從前召康公命令我們先君姜太公說(shuō)：‘五等諸侯和九州長(zhǎng)官，你都有權(quán)征討他們，從而共同輔佐周王室?！倏倒€給了我們先君征討的范圍：東到海邊，西到黃河，南到穆陵，北到無(wú)棣。你們應(yīng)當(dāng)進(jìn)貢的包茅沒有交納，周王室的祭祀供不上，沒有用來(lái)滲濾酒渣的東西，我特來(lái)征收貢物；周昭王南巡沒有返回，我特來(lái)查問這件事?！背?guó)使臣回答說(shuō)：“貢品沒有交納，是我們國(guó)君的過(guò)錯(cuò)，我們?cè)趺锤也还┙o呢？周昭王南巡沒有返回，還是請(qǐng)您到水邊去問一問吧！”于是齊軍繼續(xù)前進(jìn)，臨時(shí)駐扎在陘。材料二：

冬季，晉文公在溫地會(huì)合諸侯，想要率領(lǐng)他們朝見周襄王。晉文公力量還不夠，擔(dān)心諸侯中有背叛的，于是派人說(shuō)周襄王在河陽(yáng)打獵。壬申日，（晉文公）便率領(lǐng)諸侯在踐土朝見周王?？鬃幼x到史書中關(guān)于晉文公的記載時(shí)，說(shuō)：“諸侯無(wú)權(quán)召見周王?！彼^“周王在河陽(yáng)狩獵”，是《春秋》避諱的說(shuō)法。材料三：孔子說(shuō)：“晉文公詭詐而不正派，齊桓公正派而不詭詐?！薄局熳蛹ⅰ浚骸白H”指詭詐。二人都是諸侯盟主，以抵御夷狄、尊崇周室為名。雖然他們都憑借仁義之名而行武力之實(shí)，內(nèi)心都不純正，但齊桓公討伐楚國(guó)時(shí)能仗義執(zhí)言，不采用詭詐手段，還算稍好一些。晉文公則通過(guò)攻打衛(wèi)國(guó)來(lái)引誘楚國(guó)，用陰謀取勝，其手段更為詭詐。二人的其他事跡也多類似，因此孔子用這句話揭露其本質(zhì)。9.

吾守吾常/吾探吾勝耳/煩諸君久佇/何以致之。

10.B

11.

①地理研究?jī)r(jià)值：詳細(xì)記錄麻葉洞的位置、洞口形態(tài)、洞內(nèi)結(jié)構(gòu)等，為研究地貌提供資料。②人文研究?jī)r(jià)值：反映當(dāng)時(shí)人們對(duì)洞穴的迷信觀念及徐霞客實(shí)地考察的科學(xué)精神。③文學(xué)價(jià)值：語(yǔ)言生動(dòng)，描寫細(xì)致，具有一定的文學(xué)可讀性。參考譯文：①離開上清洞三里，有一個(gè)麻葉洞。洞口朝南，只有斗大，在石縫中折轉(zhuǎn)幾個(gè)梯度下去。開始尋找火炬請(qǐng)向?qū)?，也都答?yīng)提供火炬，而沒有敢做向?qū)У?。說(shuō)：“這里面有神龍?！庇械恼f(shuō)：“這里面有妖精鬼怪。若不是有法術(shù)的人，不能震?。ㄋ鼈儯??！弊詈笥弥亟鹫业揭粋€(gè)人，剛要脫衣服進(jìn)去，問我（知道我）是個(gè)讀書人，不是道士，又驚恐而出說(shuō)：“我以為（你是）大師，所以想跟著（你）進(jìn)去；若是讀書人，我怎么能以身陪葬呢？”我就去前面的村莊，把行李存放在他家，與家仆各拿一個(gè)火把進(jìn)洞。②我們二人就把腳先探進(jìn)，踏著一級(jí)一級(jí)的石階入洞，傳遞著火炬下去，轉(zhuǎn)了很多個(gè)彎兒到洞底。洞稍微寬敞了，可以側(cè)身抬頭看了，才開始拿著火把前進(jìn)。那洞東面西面的裂縫，都沒有進(jìn)口，正北有個(gè)洞孔，低得只有一尺高，寬也是這樣，然而它的下面很干燥而且平坦。就先把火把放進(jìn)去，然后像蛇一樣匍匐前