1．下面詞語中加點字的注音完全正確的一項()2．下列詞語中書寫完全正確的一項()3．下列句子中加點成語使用錯誤的一項()................4．下列各句中沒有語病的一項()影響個人樹立“三觀”(2)學(xué)校對全校學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們家里有“孝親敬老”“誠實守信”“自強不息”等優(yōu)良家風(fēng)，7．對這首詩的理解和分析不正確的一項()【甲】【乙】9．下列對乙文中畫波浪線部分的斷句，完全正確的一項()10．下列句子中加點詞的解釋不正確的一項()11．下列對兩篇選文的理解和分析有誤的一項()材料一元同比增長7.39%。其中，包括與衛(wèi)星導(dǎo)②隨著北斗產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，我國衛(wèi)星導(dǎo)航專利年度申請③2024年，北斗系統(tǒng)應(yīng)用規(guī)模進(jìn)一步擴大。截至2024年底，全國約2.88億部智能手⑤白皮書稱，下一代北斗系統(tǒng)和國家綜合時空體系都將在13．下列說法與上述材料內(nèi)容相符的一項()C．截至2024年底，全國2.88億部智能手機支持北斗定位功能，占比達(dá)98%．14．下列對材料相關(guān)內(nèi)容理解和概括正確的一項()C．2024年我國衛(wèi)星導(dǎo)航產(chǎn)業(yè)的總體產(chǎn)值達(dá)到5758億元，其中主要核心產(chǎn)值同比增長②勞動創(chuàng)造的財富是美麗的。從遠(yuǎn)古祖先打磨石器、鉆木取火響操作”等絕活；火箭發(fā)動機焊接專家高鳳林，以極致的精確度⑤但是，也有一些人，好逸惡勞，十分丑陋。譬如，______……他們?nèi)舨会θ恍盐颍?7．在第⑤段橫線處補充論據(jù)，下列選項中不恰當(dāng)?shù)囊豁?)人習(xí)慣早起，都是一早就去田里干活兒。待太陽照頭的時候，就陸陸續(xù)續(xù)推著推車回家了。三也不管。別人笑他，人財兩空。金三笑笑說，賬收不回來，人還是會回來的。果不其然，⑨日子過得不急不慢，金三的生意不好也不壞。兒子大學(xué)畢業(yè)伴兒進(jìn)城帶孫女。臨行前，金三在燒餅店里里外外走了好幾趟，他從墻上取下賬本，有不少村民的燒餅錢沒還清呢，他翻到呂四的名字，足足記了兩頁紙。金三想了想?阿毛走后，金三特意去了一趟附近的燒餅店，站在火爐前，金三說想看一下炭火，學(xué)做燒餅→開店賣燒餅、賒賬收賬→①→②→進(jìn)城帶(1)以下是同學(xué)們關(guān)于名著“環(huán)境與人物”的討論，其中說法有誤的一項()(2)請你閱讀下面的回目，探究我國古典章事、景、物，也可以分享情、理、志、趣……）；(2)孝親敬老的家風(fēng)助我成長。它如一盞明燈，照亮我心靈的角落。第三空，根據(jù)表2信息可知，83.1%的青年認(rèn)為優(yōu)良家風(fēng)來源于青年認(rèn)為優(yōu)良家風(fēng)要注重傳承與納新；68.4%的青年認(rèn)為春”進(jìn)行對比，生動形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出詩人豁的不同看法?！白怨欧昵锉帕取敝赋鲎怨乓詠砣藗兤毡檎J(rèn)為秋天是悲傷言秋日勝春朝”則鮮明地表達(dá)了詩人自己的觀點，他認(rèn)為秋天的景色甚和對比手法?！俺林邸薄安洹弊杂鳎憩F(xiàn)自己為自己不幸的遭遇感到惆悵，但他卻相當(dāng)達(dá)觀；術(shù)的制作流程，突出畢昇的創(chuàng)新智慧；乙文記載石油的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用，體現(xiàn)沈括的前瞻眼光。文通過對比石油與松木資源，強調(diào)可持續(xù)發(fā)展理念。選文既具史料價出。當(dāng)?shù)厝擞靡半u尾蘸取它，接著把(它)收集到瓦罐中?？芍?，“生于水際”點明石油產(chǎn)形容石油緩慢涌出的樣子，應(yīng)斷開；“土人完整的主謂句，應(yīng)斷開；“乃采入缶中”交C.結(jié)合“今齊、魯間松林盡矣，漸至太行、京西、江南，松山大半皆童矣”，可知：齊、魯、【甲】上面用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。想要印刷，就用一個鐵框子放在鐵板上面，石那樣平。如果只印兩三本，不能算是簡便；如果印幾十乃至成百上千本，那就極其快速。準(zhǔn)備好了，兩塊相互交替使用，很短的時間就能完成。每一個字都有好幾個印模，像“之”、，（時沒有準(zhǔn)備的生僻字，隨即刻制，用草燒火烘烤，很快就能制成功。不用木料刻字的原因，被弄臟。【乙】煙制成的墨也不如它，于是就大量制作石油煙墨。那些帶有“延川石液”標(biāo)記的就是這種墨。A.有誤，根據(jù)材料一第②段“地基增強系統(tǒng)由基準(zhǔn)站網(wǎng)位導(dǎo)航數(shù)據(jù)播發(fā)系統(tǒng)、用戶應(yīng)用系統(tǒng)五部分組成”可知，明確說明由C.有誤，根據(jù)材料二第③段“截至2024年底，全國約2.88億部智能手機支持北斗定位功能，D.有誤，根據(jù)材料二第⑤段“白皮書稱，下一代北斗系統(tǒng)和國家綜合時空年前建設(shè)完成”可知，僅說明“下一代北斗系統(tǒng)和國家綜合時空B.有誤，根據(jù)材料一第③段“一是空間段采用三種軌道衛(wèi)星組成的混合星座，D.有誤，根據(jù)材料一第①段“自主建設(shè)運行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”可知，使用了作比較的修辭手法；根據(jù)材料二第①段“白行能力”可知，可從提升服務(wù)性能，擴展服務(wù)功能，增強連續(xù)穩(wěn)定步推動區(qū)域產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展”可知，可從推進(jìn)北斗在更多領(lǐng)域融合應(yīng)用（如互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)斷豐富，多項國際標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布進(jìn)一步提升了北斗系統(tǒng)的國際話語權(quán)”根據(jù)材料二第五段“鼓勵時空信息與互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的大眾消費服務(wù)【導(dǎo)語】這篇勞動主題的議論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論證有力。文章以（勞動成果、勞動過程、勞模精神）正面謳歌勞動之美，形成遞進(jìn)古今科技文化成就展現(xiàn)勞動創(chuàng)造的價值；第③段聚焦勞動者專注姿氣勢，比喻新穎（“大國工匠成國畫大師”古今案例結(jié)合，既有歷第①段“人們在這一天盡情歡慶，享受美好生活B.結(jié)合第⑤段“也有一些人，好逸惡勞，十分丑陋”，可知：第⑤段批評“好逸惡勞”的行為。通讀全文，從文章脈絡(luò)看，第①段交代金三在盈水村開了燒餅店；燒餅吃掉入河里的阿毛；第⑨段講了金三進(jìn)城前，關(guān)掉了燒餅店，燒段講了阿毛進(jìn)城看望金三，聽阿毛講村里的變化；第??段講金三在一邊抽泣，一邊啃著燒餅”可知，阿毛掉入河中，金三跳河相救去。賬本在爐火中一頁一頁地變成灰燼”可知，金三進(jìn)城前，燒掉下慢慢變成金黃色”第?段“金三仿佛又回到了自己的燒餅店”可知了，明年再要吧”可知，金三的燒餅可以拿錢買也可以拿糧食換，根據(jù)第⑤段“妻子見他年年如此，有一年氣得跑回了娘家，金三也不空。金三笑笑說，賬收不回來，人還是會回來的。果不其然，過身子，順手遞給阿毛一個甜燒餅”可知，救落水的阿毛，并給阿毛燒點燃燒餅爐，拿起賬本扔了進(jìn)去。賬本在爐火中一頁一頁地變成灰燼過程；結(jié)合第?段“仿佛又回到了自己的燒餅店”可知，金三在燒經(jīng)磨礪，但最終沉淀為美好。結(jié)合第⑩段“時光荏苒，金三的日子過有一些入神”可知，金三進(jìn)城后生活悠閑，但始終懷念燒餅店，此示例一：我喜歡《金三燒餅》這個題目。結(jié)合文章第①段“金三在盈水村開了一家燒餅店”，里真沒錢，算了算了，明年再要吧”，第⑧段“金三一個猛子扎進(jìn)河一個甜燒餅”，第⑨段“他從墻上取下賬本，看見還有不少村民的燒賬本在爐火中一頁一頁地變成灰燼”等句可知，結(jié)合文章④段“金三做的燒餅有長的、有圓的，長的是咸燒餅，圓的是甜燒餅和實心燒餅。金三的燒餅好吃，可以拿錢買，也可以用糧食來換”，第⑤段“金三的賬再要吧”，第⑧段“金三一個猛子扎進(jìn)河里，三下兩下，把阿毛救了上來三手上還拿著搟面杖呢。金三用毛巾擦了擦身子，順手遞給阿毛一個甜燒燒餅店”第②段“金三手巧，學(xué)什么都快，他會開拖拉機、做過木匠，在家家里真沒錢，算了算了，明年再要吧”，第⑧段“金三一個猛子扎進(jìn)河阿毛一個甜燒餅”，第⑨段“他從墻上取下賬本，看見還有不少村民的燒進(jìn)去。賬本在爐火中一頁一頁地變成灰燼”等句可知，故事主要發(fā)生在燒(2)對仗工整，概括本回主要內(nèi)容恃技驕第②③空，本題考查仿寫。屬于開放性試題。需仿照古典章回體小從結(jié)構(gòu)上看，雖無需嚴(yán)格限制字?jǐn)?shù)，但需保證上下句句式相近、詞性相對，形成工整對仗；過后的月亮，干干凈凈地懸在宋詞的天幕上。做人啊，就要像這月光埃。”她說話時，鄉(xiāng)音里帶著獨特的韻律，把四字成語念得像古老的歌總指著碗底沉淀的藥渣說：“這叫‘良藥苦口9，和‘忠言逆耳9是同胞兄弟。難吃的藥能治病，我在文中寫下“霽月光風(fēng)”來形容班主任的品格，語文老師驚喜地批頤的用語，用得精妙！”那一刻，我忽然意識到，外婆用方言講述密麻麻記錄著成語典故，旁邊還貼著便簽，寫著她自己的理解：“韋編竹簡的繩子，斷了三次也要堅持”。更令人動容的是，紙頁間夾著一枚的典故，就像收到穿越千年的家書。那些浸潤著外婆體溫的成語，不再只是課本上的文字，一、審