《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(第2課時(shí))》教案_第1頁
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文檔簡介

《兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(第2課時(shí))》教案教學(xué)目標(biāo)1.借助小棒擺一擺,動(dòng)手畫一畫、說一說等數(shù)學(xué)活動(dòng),在對(duì)比辨析計(jì)算方法的過程中,理解兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加法)的算理,形成算法,能準(zhǔn)確地計(jì)算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。2.通過對(duì)比“28+5”的不同計(jì)算方法,在討論、對(duì)比中突出相同數(shù)位上的數(shù)相加,個(gè)位上的數(shù)相加滿十要向十位進(jìn)“1”的道理,提高運(yùn)算能力,發(fā)展抽象思維。3.在學(xué)習(xí)的過程中養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的好習(xí)慣。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn):掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進(jìn)位加法)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn):理解“個(gè)位相加滿十,向十位進(jìn)一”的算理。教學(xué)過程創(chuàng)設(shè)情境,解決問題(一)出示情境圖1.觀察圖片,你知道了什么?2.問題是什么?3.完整地說說知道了什么,要求的問題是什么?(二)解決問題1.一共有多少瓶礦泉水?請(qǐng)你列式解決問題。2.為什么用加法解決?二、理解算理,形成算法(一)自主探究28+5到底等于多少?提示:可以用小棒擺一擺,也可以在手中的紙上畫一畫,寫一寫,表達(dá)出自己的想法。交流匯報(bào)預(yù)設(shè):1.方法一。先擺出兩捆小棒和8根小棒表示28,再擺出5根小棒表示5,從28開始接著數(shù)5個(gè)數(shù)29、30、31、32、33,所以結(jié)果是33。2.方法二。因?yàn)?8再添上2個(gè)一就是30所以把5分成2和3,28里的8個(gè)一和2個(gè)一合并起來是10個(gè)一,10個(gè)一就是1個(gè)十,滿十就要打捆,2捆小棒就變成了3捆小棒,30再加上3等于33。3.方法三。把左邊的8根小棒和右邊的5根合起來是13根,把13根中的10根捆成一捆(點(diǎn)),讓人一眼就能看出是13,20加13等于33。4.方法四。一看到5,立刻想到了5和5湊成10,所以我把28分成5和23,5加5等于10,10加23等于33。5.方法五。在百數(shù)表里先找到28,然后繼續(xù)往后數(shù)5個(gè)格,1、2、3、4、5,是33,所以28加5等于33。三、回顧對(duì)比,認(rèn)識(shí)本質(zhì)我們用不同的方法算出了28+5=33,這些方法在計(jì)算的過程中有什么相同的地方嗎?預(yù)設(shè)一:1號(hào)和5號(hào)方法都是從28往后數(shù)五個(gè)數(shù),1個(gè)1個(gè)的數(shù),得到結(jié)果的。預(yù)設(shè)二:2、3、4號(hào)方法他們相同的地方是都把一個(gè)數(shù)進(jìn)行了拆分,都把28加5想辦法轉(zhuǎn)化成了有整十?dāng)?shù)的加法。小結(jié):這些方法不管先拆哪個(gè)數(shù),在計(jì)算的時(shí)候,都湊出了整十?dāng)?shù),把難題變簡單了,28+5=33,個(gè)位相加滿十,十位(點(diǎn))由2變成了3,這就是我們今天學(xué)習(xí)的口算兩位數(shù)加一位數(shù)的進(jìn)位加法。計(jì)算時(shí)我們還要注意要把相同數(shù)位上的數(shù)相加,也就是幾個(gè)一和幾個(gè)一相加,幾個(gè)十和幾個(gè)十相加。四、鞏固算法,深化理解1.先圈一圈,再計(jì)算。(1)說一說這道題什么意思呀?(2)獨(dú)立完成。(3)你是怎么圈的?怎么算的?預(yù)設(shè)一:27加4,先算7加4等于11,再算11加20等于31。預(yù)設(shè)二:27加4,因?yàn)?和3能湊成十,所以把4分成3和1,先算27加3等于30,30再加1等于31。36加8你用的是哪種方法?我們有兩位同學(xué)是這樣圈的,你們知道他們是先算的什么,再算什么的嗎?快和身邊的人說一說吧!你們是不是猜對(duì)了第一種方法是先算36加4等于40,40加4等于44,第二種方法是先算6加8等于14,再算30加14等于44。小結(jié):同學(xué)們,你們可真棒,不但會(huì)計(jì)算,還能把算的過程在小棒圖中圈出來,并且用算式表達(dá)出來。說一說,算一算。綜合訓(xùn)練一、填一填。1.比一比,填一填。()比()多()()比()少()2.比13大5的數(shù)是(),比13小5的數(shù)是()。3.一(1)班得了17面小紅旗,一(2)班得了9面小紅旗,一(1)班比一(2)班多得了()面小紅旗。4.小歡讀一本96頁的故事書,第一天讀了28頁,還剩()頁,第二天又讀了29頁,她兩天一共讀了()頁。5.3元=()角58角=()元()角50分=()角 1元=()角=()分5元4角=()角 60角=()元6.1張可以換()張。1張可以換()張。1張可以換()張。二、選一選。(填序號(hào))1.下面這些錢能買到的物品是()。2.1支圓珠筆3元5角。小歡有5元錢,買完圓珠筆后還剩()。①3元5角 ②2元5角 ③1元5角3.一(1)班做了18面,一(2)班比一(1)班多做5面,一(2)班做了()面。①13 ②23 ③254.有32個(gè)西瓜,南瓜比西瓜少3個(gè),南瓜有()個(gè)。①35 ②29 ③305.楊樹有17棵,柳樹比楊樹多3棵,楊樹和柳樹一共有()棵。①14 ②20 ③37三、計(jì)算。1.直接寫出得數(shù)。36+12=□ 15+5=□ 21+35=□ 77-22=□21+9=□ 53-20=□ 23+36=□ 50+26=□2.列豎式計(jì)算。90-36= 71-25= 29+62=29+53= 82-68= 72-36=3.算一算。36+27-18=□ 29+18+25=□ 43-28+68=□90-63+25=□ 81-27-38=□ 62-47+25=□四、看圖列式并計(jì)算。1.先算□○□=□(根) 先算□○□=□(瓶)2.再算□○□=□(根) 再算□○□=□(瓶)五、解決問題。1.舞蹈隊(duì)有男生18人,女生比男生多9人。女生有多少人?舞蹈隊(duì)一共有多少人?2.小歡和小麗一起折星星。小歡折了32個(gè),小麗比小歡少折了8個(gè),小麗折了多少個(gè)?3.在正確答案的下面畫“√”。這條裙子多少錢?60元58元55元4.有71個(gè)大棗,小刺猬運(yùn)走了27個(gè),還剩多少個(gè)?小刺猬又運(yùn)走了18個(gè),還剩多少個(gè)?5.花店里有27束百合,玫瑰比百合少8束,玫瑰有多少束?百合和玫瑰一共有多少束?答案:一、1.22139233072.1883.84.68575.30585101005466.41050二、1.③2.③3.②4.②5.③三、1.48205655303359762.豎式略5446918214363.4572

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