2024江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院招聘筆試真題及參考答案詳解1套一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共30分）1.習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持總體國家安全觀，走出一條（）國家安全道路。A.中國特色B.社會主義C.新時代D.高質(zhì)量答案：A答案分析：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路，A選項(xiàng)正確。2.安全技術(shù)在職業(yè)院校教學(xué)中的核心目標(biāo)是（）。A.提高學(xué)生理論知識水平B.培養(yǎng)學(xué)生的安全技能和意識C.增強(qiáng)學(xué)校的知名度D.提升教師的教學(xué)能力答案：B答案分析：安全技術(shù)職業(yè)院校教學(xué)中，核心目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生的安全技能和意識，以適應(yīng)相關(guān)職業(yè)崗位需求，B選項(xiàng)符合。3.下列不屬于安全生產(chǎn)“三違”行為的是（）。A.違章指揮B.違規(guī)作業(yè)C.違反勞動紀(jì)律D.違反操作規(guī)程答案：D答案分析：安全生產(chǎn)“三違”指違章指揮、違規(guī)作業(yè)、違反勞動紀(jì)律，不包括違反操作規(guī)程，選D。4.職業(yè)院校教師在教學(xué)過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）能力，以適應(yīng)未來工作需求。A.單一技能B.綜合職業(yè)C.理論研究D.社交答案：B答案分析：職業(yè)院校學(xué)生要適應(yīng)未來工作，需具備綜合職業(yè)能力，而不是單一技能等，B選項(xiàng)正確。5.關(guān)于學(xué)院課程建設(shè)，以下說法正確的是（）。A.只需注重理論課程B.只需注重實(shí)踐課程C.要理論與實(shí)踐相結(jié)合D.與企業(yè)合作無關(guān)緊要答案：C答案分析：學(xué)院課程建設(shè)應(yīng)理論與實(shí)踐結(jié)合，才能培養(yǎng)出符合實(shí)際需求的人才，C選項(xiàng)正確。6.以下哪種教學(xué)方法最適合安全技術(shù)專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)（）。A.講授法B.演示法C.案例教學(xué)法D.討論法答案：C答案分析：案例教學(xué)法通過實(shí)際案例能讓學(xué)生更好地理解安全技術(shù)在實(shí)踐中的應(yīng)用，C選項(xiàng)合適。7.江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院的校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)院的（）。A.地理位置B.辦學(xué)理念和價值追求C.學(xué)生數(shù)量D.校園環(huán)境答案：B答案分析：校訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)理念和價值追求的體現(xiàn)，B選項(xiàng)正確。8.安全生產(chǎn)法規(guī)定，從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)直接危及人身安全的緊急情況時，應(yīng)（）。A.繼續(xù)作業(yè)B.停止作業(yè)，撤離危險現(xiàn)場C.向上級報告后再行動D.等待救援答案：B答案分析：根據(jù)安全生產(chǎn)法，遇到直接危及人身安全的緊急情況，應(yīng)停止作業(yè)并撤離危險現(xiàn)場，B選項(xiàng)正確。9.職業(yè)院校學(xué)生的心理健康教育在學(xué)院教育中（）。A.可有可無B.非常重要C.只對部分學(xué)生重要D.主要靠家長負(fù)責(zé)答案：B答案分析：學(xué)生心理健康對其成長和學(xué)習(xí)很重要，學(xué)院教育應(yīng)重視，B選項(xiàng)正確。10.學(xué)院在進(jìn)行校企合作時，主要目的不包括（）。A.提高學(xué)生的實(shí)踐能力B.為企業(yè)提供廉價勞動力C.促進(jìn)專業(yè)建設(shè)D.增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競爭力答案：B答案分析：校企合作目的是提高學(xué)生實(shí)踐能力、促進(jìn)專業(yè)建設(shè)、增強(qiáng)就業(yè)競爭力等，不是為企業(yè)提供廉價勞動力，B選項(xiàng)符合。11.安全技術(shù)領(lǐng)域中，風(fēng)險評估的主要目的是（）。A.增加安全投入B.識別和評估危險C.制定規(guī)章制度D.應(yīng)付檢查答案：B答案分析：風(fēng)險評估主要就是識別和評估危險，為后續(xù)安全措施提供依據(jù)，B選項(xiàng)正確。12.學(xué)院要提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于（）。A.增加招生數(shù)量B.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)C.擴(kuò)大校園面積D.購買先進(jìn)設(shè)備答案：B答案分析：師資隊(duì)伍是教學(xué)的關(guān)鍵，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)能提升教學(xué)質(zhì)量，B選項(xiàng)正確。13.以下關(guān)于學(xué)院文化建設(shè)的說法，錯誤的是（）。A.文化建設(shè)對學(xué)院發(fā)展無實(shí)質(zhì)作用B.能增強(qiáng)師生凝聚力C.有利于營造良好的育人環(huán)境D.體現(xiàn)學(xué)院的特色和底蘊(yùn)答案：A答案分析：學(xué)院文化建設(shè)能增強(qiáng)師生凝聚力、營造育人環(huán)境、體現(xiàn)學(xué)院特色等，有重要作用，A選項(xiàng)錯誤。14.職業(yè)教育中，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力（）。A.不重要B.是未來發(fā)展的重要能力C.只對成績好的學(xué)生重要D.與教師教學(xué)無關(guān)答案：B答案分析：自主學(xué)習(xí)能力是學(xué)生未來適應(yīng)社會和持續(xù)發(fā)展的重要能力，B選項(xiàng)正確。15.安全技術(shù)管理中，PDCA循環(huán)不包括（）。A.計(jì)劃B.執(zhí)行C.檢查D.改進(jìn)E.監(jiān)督答案：E答案分析：PDCA循環(huán)包括計(jì)劃（Plan）、執(zhí)行（Do）、檢查（Check）、處理（Act），不包括監(jiān)督，E選項(xiàng)符合。二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)包括（）。A.培養(yǎng)具有安全技術(shù)知識的人才B.培養(yǎng)具備實(shí)踐操作能力的人才C.培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)需求的人才D.培養(yǎng)理論研究型的高端人才答案：ABC答案分析：學(xué)院培養(yǎng)的是適應(yīng)行業(yè)需求、有安全技術(shù)知識和實(shí)踐操作能力的人才，并非單純理論研究型高端人才，ABC選項(xiàng)正確。2.以下屬于學(xué)院教學(xué)質(zhì)量保障體系的有（）。A.教學(xué)管理制度B.師資培訓(xùn)機(jī)制C.教學(xué)評價體系D.學(xué)生管理規(guī)定答案：ABC答案分析：教學(xué)管理制度、師資培訓(xùn)機(jī)制、教學(xué)評價體系都與教學(xué)質(zhì)量保障相關(guān)，學(xué)生管理規(guī)定主要側(cè)重于學(xué)生日常管理，ABC選項(xiàng)正確。3.學(xué)院在安全技術(shù)專業(yè)教學(xué)中，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。A.安全意識B.創(chuàng)新能力C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力D.語言表達(dá)能力答案：ABC答案分析：安全技術(shù)專業(yè)教學(xué)注重安全意識、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力培養(yǎng)，語言表達(dá)能力不是其核心培養(yǎng)重點(diǎn)，ABC選項(xiàng)正確。4.學(xué)院在進(jìn)行校園安全管理時，應(yīng)涵蓋以下哪些方面（）。A.消防安全B.食品安全C.網(wǎng)絡(luò)安全D.交通安全答案：ABCD答案分析：校園安全管理包括消防安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全等多方面，ABCD選項(xiàng)全選。5.學(xué)院開展社會實(shí)踐活動的意義在于（）。A.提高學(xué)生的社會責(zé)任感B.增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力C.促進(jìn)學(xué)生了解社會D.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績答案：ABC答案分析：社會實(shí)踐活動能提高學(xué)生社會責(zé)任感、增強(qiáng)實(shí)踐能力、促進(jìn)了解社會，但不一定能直接提高學(xué)習(xí)成績，ABC選項(xiàng)正確。6.學(xué)院在課程設(shè)置上應(yīng)遵循的原則有（）。A.科學(xué)性B.實(shí)用性C.系統(tǒng)性D.隨意性答案：ABC答案分析：課程設(shè)置應(yīng)科學(xué)、實(shí)用、系統(tǒng)，不能隨意，ABC選項(xiàng)正確。7.安全技術(shù)職業(yè)教育中，教師應(yīng)具備的能力包括（）。A.專業(yè)知識B.實(shí)踐操作能力C.教學(xué)能力D.溝通協(xié)調(diào)能力答案：ABCD答案分析：教師需具備專業(yè)知識、實(shí)踐操作能力、教學(xué)能力和溝通協(xié)調(diào)能力等多方面能力，ABCD選項(xiàng)全選。8.學(xué)院在加強(qiáng)與企業(yè)合作方面，可以采取的措施有（）。A.共建實(shí)訓(xùn)基地B.開展訂單式培養(yǎng)C.企業(yè)參與課程開發(fā)D.企業(yè)提供實(shí)習(xí)崗位答案：ABCD答案分析：共建實(shí)訓(xùn)基地、訂單式培養(yǎng)、企業(yè)參與課程開發(fā)、提供實(shí)習(xí)崗位都是加強(qiáng)校企合作的有效措施，ABCD選項(xiàng)全選。9.學(xué)院在學(xué)生管理工作中，應(yīng)關(guān)注學(xué)生的（）。A.學(xué)習(xí)情況B.生活情況C.心理健康D.職業(yè)規(guī)劃答案：ABCD答案分析：學(xué)生管理工作需全面關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理和職業(yè)規(guī)劃等方面，ABCD選項(xiàng)全選。10.安全技術(shù)在職業(yè)院校中的應(yīng)用場景包括（）。A.實(shí)驗(yàn)室安全管理B.實(shí)訓(xùn)車間安全操作C.校園建筑安全維護(hù)D.信息系統(tǒng)安全保障答案：ABCD答案分析：安全技術(shù)在職業(yè)院校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)車間、校園建筑和信息系統(tǒng)等場景都有應(yīng)用，ABCD選項(xiàng)全選。三、判斷題（每題1分，共10分）1.學(xué)院只要注重學(xué)生的專業(yè)技能培養(yǎng)，不需要關(guān)注學(xué)生的思想道德教育。（）答案：錯誤答案分析：學(xué)院教育應(yīng)堅(jiān)持育人為本、德育為先，既要注重專業(yè)技能培養(yǎng)，也要關(guān)注思想道德教育。2.安全技術(shù)職業(yè)教育主要就是傳授安全理論知識。（）答案：錯誤答案分析：安全技術(shù)職業(yè)教育不僅要傳授理論知識，更要注重實(shí)踐技能培養(yǎng)。3.學(xué)院的校園文化建設(shè)對學(xué)生的成長沒有實(shí)際影響。（）答案：錯誤答案分析：良好的校園文化能營造育人環(huán)境，對學(xué)生成長有積極影響。4.職業(yè)院校的學(xué)生只需要掌握專業(yè)技能，不需要提升綜合素質(zhì)。（）答案：錯誤答案分析：學(xué)生不僅要掌握專業(yè)技能，還要提升綜合素質(zhì)以適應(yīng)社會需求。5.學(xué)院在進(jìn)行課程改革時，不需要考慮行業(yè)需求。（）答案：錯誤答案分析：課程改革必須結(jié)合行業(yè)需求，培養(yǎng)符合行業(yè)需要的人才。6.安全生產(chǎn)管理中，預(yù)防為主是首要原則。（）答案：正確答案分析：安全生產(chǎn)管理要把預(yù)防事故發(fā)生放在首位，所以預(yù)防為主是首要原則。7.學(xué)院的師資隊(duì)伍建設(shè)只需要關(guān)注教師的學(xué)歷和職稱。（）答案：錯誤答案分析：師資隊(duì)伍建設(shè)要綜合考慮教師的教學(xué)能力、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、師德等多方面，不只是學(xué)歷和職稱。8.學(xué)生在實(shí)訓(xùn)過程中，只要遵守操作規(guī)程，就不會發(fā)生安全事故。（）答案：錯誤答案分析：即使遵守操作規(guī)程，也可能因設(shè)備故障等其他因素導(dǎo)致安全事故。9.學(xué)院的校企合作只是形式，對學(xué)生的就業(yè)沒有實(shí)際幫助。（）答案：錯誤答案分析：校企合作能為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會和就業(yè)渠道，對就業(yè)有實(shí)際幫助。10.安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院的招生規(guī)模越大，教學(xué)質(zhì)量就越高。（）答案：錯誤答案分析：教學(xué)質(zhì)量與招生規(guī)模沒有必然聯(lián)系，關(guān)鍵在于教學(xué)資源和管理水平等。四、簡答題（每題10分，共20分）1.簡述江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院在安全技術(shù)專業(yè)教學(xué)中應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在安全技術(shù)專業(yè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力可從多方面著手。一是完善實(shí)踐教學(xué)體系，構(gòu)建從基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)到綜合實(shí)訓(xùn)再到頂崗實(shí)習(xí)的多層次實(shí)踐教學(xué)體系。二是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)，聘請企業(yè)一線技術(shù)骨干作為兼職教師，他們有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能傳授實(shí)用技能。三是建設(shè)校內(nèi)校外實(shí)訓(xùn)基地，校內(nèi)建設(shè)功能完備的實(shí)訓(xùn)中心，校外與企業(yè)合作建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地，讓學(xué)生接觸實(shí)際工作環(huán)境。四是開展項(xiàng)目式實(shí)踐教學(xué)，以實(shí)際項(xiàng)目為載體，讓學(xué)生在解決實(shí)際問題中提高實(shí)踐能力。五是組織技能競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的提升。2.談?wù)剬W(xué)院在校園安全文化建設(shè)方面可以采取哪些措施。學(xué)院在校園安全文化建設(shè)方面，首先要加強(qiáng)安全宣傳教育，通過宣傳欄、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺等多種渠道宣傳安全知識，提高師生安全意識。其次開展安全主題活動，如安全知識競賽、應(yīng)急演練等，增強(qiáng)師生應(yīng)對安全事故的能力。再者建立安全管理制度，明確各部門和人員的安全職責(zé)，規(guī)范師生的安全行為。另外，營造安全文化氛圍，在校園內(nèi)設(shè)置安全標(biāo)語、展示安全案例等，讓師生在潛移默化中接受安全文化的熏陶。最后，加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的合作，形成全方位的安全文化建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。五、論述題（10分）論述江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院如何在新時代背景下提升自身的核心競爭力。在新時代背景下，江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院提升核心競爭力可從多方面入手。教學(xué)質(zhì)量提升方面，一是優(yōu)化課程體系，緊跟行業(yè)發(fā)展動態(tài)，結(jié)合市場需求和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，更新課程內(nèi)容，注重實(shí)踐課程與理論課程的合理搭配，提高課程的實(shí)用性和前沿性。二是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引進(jìn)高層次人才，鼓勵教師參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，提升教師的教學(xué)和科研能力。三是改進(jìn)教學(xué)方法，采用多樣化的教學(xué)手段，如案例教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。專業(yè)特色打造方面，要突出安全技術(shù)專業(yè)特色，加大在安全技術(shù)領(lǐng)域的投入，建設(shè)特色專業(yè)和精品課程，培養(yǎng)適應(yīng)安全技術(shù)行業(yè)需求的高素質(zhì)人才。加強(qiáng)與企業(yè)的合作，開展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目，將企業(yè)的實(shí)際需求融入教學(xué)和科研中，提高專業(yè)的實(shí)用性和針對性。人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新方面，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，開展訂單式培養(yǎng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高就業(yè)競爭力。同時注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，加強(qiáng)人文教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，使學(xué)生具備良好的職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。社會服務(wù)能力拓展方面，積極為企業(yè)和社會提供安全技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)咨詢等服務(wù)，提升學(xué)院在行業(yè)內(nèi)的知名度和影響力。加強(qiáng)與地方政府和企業(yè)的合作，參與地方安全技術(shù)相關(guān)項(xiàng)目的建