部編版六年級下冊語文期末學霸素養(yǎng)測試卷含答案一、基礎知識積累與運用（35分）1.看拼音，寫詞語。（8分）nuóyíchōuyēkūwěifěicuì（）（）（）（）kǒngbùjīngbīngjiǎnzhèngsīkōngjiànguàn（）（）（）2.下列加點字讀音完全正確的一項是（）（2分）A.間斷（jiān）萬象更新（gēng）處境（chǔ）B.剝削（xuē）含糊（hu）薄霧（bó）C.追悼（dào）盡管（jǐn）模樣（mó）D.暫時（zàn）附和（hé）苦悶（mèn）3.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.蒸融鞭炮書藉截然不同B.防御殘暴幼稚司空見貫C.含糊拘留哀思精兵簡政D.憧憬隔壁魅麗張燈結彩4.下列詞語中，加點字的意思相同的一項是（）（2分）A.善施教化能歌善舞B.專心致志雅致C.無緣無故依然如故D.見微知著名著5.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.他是一個詭計多端的人，任何難題到他那里都能迎刃而解。B.學習不能見異思遷，朝三暮四，而應腳踏實地，鍥而不舍。C.春節(jié)期間，大街上張燈結彩，熱鬧非凡。D.他的演講慷慨激昂，聲情并茂，贏得了陣陣掌聲。6.下列句子沒有語病的一項是（）（2分）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他那崇高的革命品質，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。7.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）（2分）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農打扮。B.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盋.他說：“了不起，你們中國的人才太多了！”D.我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！?.按要求寫句子。（8分）（1）這比山還高比海還深的情誼，我們怎么能忘懷？（改為陳述句）（2）他熱情地和我握了握手，說：“我的國語講得不好，是初學的。”（改為轉述句）（3）用“像”寫一個描寫景色的比喻句。（4）用上“雖然……但是……”寫一個表達自己觀點的句子。9.根據(jù)課文內容填空。（7分）（1）“粉骨碎身渾不怕，”表達了詩人于謙堅守高潔情操的決心。（2）“，任爾東西南北風”寫出了竹子頑強不屈的精神。（3）《學弈》中，表現(xiàn)兩人學習態(tài)度不同的句子是“其一人，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，”。（4）《匆匆》中，作者用一連串的問句，表達了對的思索和對的感慨。（5）《十六年前的回憶》按照順序，回憶了李大釗同志被捕前、被捕時、法庭上和被害后的情形，表現(xiàn)了李大釗同志的高貴品質。二、閱讀理解（30分）（一）文言文閱讀（10分）兩小兒辯日孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠也?！币粌阂匀粘醭鲞h，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1.解釋下列加點的字。（4分）（1）我以日始出時去人近（）（2）及日中則如盤盂（）（3）及其日中如探湯（）（4）孔子不能決也（）2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）此不為遠者小而近者大乎？（2）孰為汝多知乎？3.兩小兒為什么會得出不同的結論？（2分）（二）現(xiàn)代文閱讀（20分）另一種珍愛①曾讀過一篇小說《綠墨水》，講一位慈父為使女兒有勇氣面對生活而借她同班男生的名義給她寫匿名求愛信的故事。感動之余我忽然想到人真是太脆弱了，似乎總是需要通過別人的語言和感情才能肯定自己熱愛自己。如果有一天這世界上沒有一個人去關懷你愛護你傾聽你鼓勵你——人生中必定會有這樣的時刻，那時你怎么辦呢？②我深深記著一位老音樂家辛酸的軼事。他在“文革”中被下放到農村為牲口鍘了整整七年的草。等他平反回來，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)他并沒有憔悴衰老。他笑道：“怎么會老呢，每天鍘草我都是按4/4拍鍘的?！睘榇耍覑凵狭诉@位不著名的音樂家和他的作品，他懂得怎樣拯救自己和愛自己。③我同樣深刻地記著另一位音樂家——杰出的女鋼琴家顧圣嬰。我不止一次為她扼腕嘆息——她在“文革”初期自殺了。我知道她不是不愛自己，而是太愛——愛到了溺愛的程度。音樂使她飄逸空靈清麗秀美，可當美好的東西被踐踏的時候，她便毀了自己。④為什么不學會愛自己呢？⑤學會愛自己，不是讓我們自我姑息，自我放縱，而是要我們學會勤于律己和矯正自己。這一生總有許多時候沒有人督促我們指導我們告誡我們叮嚀我們，即使是最親愛的父母和最真誠的朋友也不會永遠伴隨我們。我們擁有的關懷和愛撫都有隨時失去的可能。這時候，我們必須學會為自己修枝打杈澆水培肥，使自己不會沉淪為一棵枯榮隨風的草，而成長為一株筆直蔥蘢的樹。⑥學會愛自己。不是讓我們虐待自己苛求自己，而是讓我們在最痛楚無助最孤立無援的時候，在必須獨自穿行黑洞洞的雨夜沒有星光也沒有月華的時候，在我們獨立支撐著人生的苦難沒有一個人能為我們分擔的時候，我們要學會自己送自己一枝鮮花，自己給自己畫一道海岸線，自己給自己一個明媚的笑容。然后，懷著美好的預感和吉祥的愿望活下去，堅韌地走過一個又一個鳥聲如洗的清晨。⑦也許有人會說這是一種自我欺騙，可是如果這種短暫的欺騙能獲得長久的真實的幸福，自我欺騙一下又有什么不好呢？⑧學會愛自己。這不是一種羞恥，而是一種光榮。因為這并非出于一種夜郎自大的無知和狹隘，而是源于對生命本身的崇尚和珍重。這可以讓我們的生命更為豐滿更為健康，也可以讓我們的靈魂更為自由更強壯?？梢宰屛覀冊跓o房可居的時候，親手去砌磚疊瓦，建造出我們自己的宮殿，成為自己精神家園的主人。⑨學會愛自己，才會真正懂得愛這個世界。1.本文的中心論點是什么？（2分）2.第②段和第③段運用了什么論證方法？有什么作用？（4分）3.第⑤段中“為自己修枝打杈澆水培肥”的含義是什么？（3分）4.結合全文內容，說說學會愛自己有哪些好處。（5分）5.請你為本文補充一個事實論據(jù)。（6分）三、習作表達（35分）題目：《我的心愿》要求：1.選擇你最想和別人交流的心愿寫下來。2.寫清楚心愿是什么，為什么會有這樣的心愿，以及你打算怎樣去實現(xiàn)它。3.內容具體，語句通順，表達出自己的真情實感。4.字數(shù)不少于500字。答案一、基礎知識積累與運用1.挪移抽噎枯萎翡翠恐怖精兵簡政司空見慣2.B。A項“間斷”的“間”應讀“jiàn”；C項“模樣”的“?！睉x“mú”；D項“附和”的“和”應讀“hè”。3.C。A項“書藉”應寫作“書籍”；B項“司空見貫”應寫作“司空見慣”；D項“魅麗”應寫作“魅力”。4.A。A項“善”都有“擅長”的意思；B項“專心致志”的“致”是“盡，極”的意思，“雅致”的“致”是“情趣”的意思；C項“無緣無故”的“故”是“原因”的意思，“依然如故”的“故”是“原來的，從前的”意思；D項“見微知著”的“著”是“明顯”的意思，“名著”的“著”是“著作”的意思。5.A?！霸幱嫸喽恕笔琴H義詞，形容壞主意很多，用在這里不恰當。6.D。A項缺少主語，應刪去“通過”或“使”；B項“品質”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質”改為“形象”；C項否定不當，應刪去“不”。7.D。A項相鄰兩個數(shù)字表示約數(shù)時，中間不用頓號，應刪去“三、四十歲”中間的頓號；B項“回答”后面的冒號應改為逗號；C項“了不起”后面的逗號應改為感嘆號。8.（1）這比山還高比海還深的情誼，我們不能忘懷。（2）他熱情地和我握了握手，說他的國語講得不好，是初學的。（3）示例：秋天的楓葉像燃燒的火焰，映紅了整個山林。（4）示例：雖然實現(xiàn)夢想的道路充滿艱辛，但是我不會放棄，我會一直努力。9.（1）要留清白在人間（2）千磨萬擊還堅勁（3）專心致志思援弓繳而射之（4）時間流逝人生短暫（5）時間堅貞不屈二、閱讀理解（一）文言文閱讀1.（1）認為（2）到（3）熱水（4）判斷2.（1）這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？（2）誰說你知識淵博呢？3.兩小兒得出不同結論的原因是他們判斷太陽距離地球遠近的標準不同，一個是根據(jù)視覺，一個是根據(jù)觸覺。（二）現(xiàn)代文閱讀1.學會愛自己。2.運用了對比論證的方法。通過老音樂家在“文革”中樂觀對待生活和女鋼琴家顧圣嬰在“文革”初期自殺這兩個事例進行對比，突出強調了“學會愛自己”的重要性。3.“為自己修枝打杈澆水培肥”的含義是要我們學會勤于律己和矯正自己，使自己健康成長。4.學會愛自