第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE敘事作文他發(fā)怒了400字[12篇]敘事作文他發(fā)怒了400字第1篇陽光透過窗戶，灑在安靜的教室里，同學們都聚精會神地聽著老師的講解。突然，一陣低沉的怒吼打破這份寧靜。“你，你，你怎么又遲到？”老師的聲音充滿憤怒，眼神中閃爍著失望。那個遲到的學生，小楊，低著頭，臉色蒼白，似乎已經(jīng)預料到即將到來的懲罰。教室里的氣氛變得壓抑，同學們紛紛側目，竊竊私語。我坐在教室的最后一排，看著小楊，心里不禁有些擔憂。他平時個很乖的孩子，這次為什么會遲到呢？老師走到小楊面前，伸出手指，用力地敲擊著桌子。突然，小楊的肩膀顫抖一下，淚水在眼眶里打轉。我聽到他輕聲地抽泣，心里一陣難過。“你為什么遲到？不又和那些不良少年混在一起？”老師的聲音提高八度，語氣更加嚴厲。小楊抬起頭，眼睛通紅，嘴唇顫抖著：“老師，我…我不故意的，我真的有急事。”老師冷笑一聲，轉身走向門口，拿起一根戒尺，走到小楊面前。我緊張地看著這一切，心里默默祈禱著?！芭?！”一聲清脆的響聲，戒尺落在小楊的手臂上，瞬間，疼痛傳遍他的全身。小楊忍不住“啊”地叫一聲，眼淚終于忍不住流下來。我看著小楊，心里五味雜陳。我突然想起昨天晚上，小楊的媽媽給他打電話，告訴他家里出點事情，需要他幫忙。沒想到，他竟然因為這件事遲到。那一刻，我明白，每個人都有自己的難處，我們不應該輕易地指責別人。而我，也應該更加關心身邊的人，給予他們更多的理解和幫助。敘事作文他發(fā)怒了400字第2篇他發(fā)怒，那一個夏日的午后，陽光透過樹葉灑在安靜的教室里。李老師我們班的班主任，平日里他總和藹可親，但那天，他的臉色卻異常陰沉。“你們這些學生，怎么就不知道珍惜時間呢？”他聲音低沉而有力，目光如炬，掃過每一個學生的臉。原來，這次模擬考試，我們班的成績下滑嚴重，這讓李老師十分失望。他走到講臺前，拿起粉筆，在黑板上寫下一行字：“時間就生命，浪費時間就浪費生命?！苯又?，他開始講述自己的經(jīng)歷，講述那些為夢想而努力拼搏的日子。他的話語中充滿激情，仿佛在告訴我們，只要我們珍惜時間，努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。那天下午，我們班的學生都陷入沉思。李老師的憤怒，我們明白時間的寶貴，也我們明白努力的重要性。從此，我們班的同學們開始珍惜每一分每一秒，努力學習，爭取在下次考試中取得好成績。李老師的憤怒，我們銘記時間的寶貴，也我們明白努力拼搏的意義。他用自己的行動告訴我們，只要我們勇敢面對困難，努力拼搏，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。敘事作文他發(fā)怒了400字第3篇教室里，陽光透過窗戶灑在地板上，形成一片斑駁的光影。他坐在教室的一角，眉頭緊鎖，臉色鐵青，眼中閃爍著怒火。那一種難以言喻的憤怒，仿佛要將周圍的一切吞噬。他發(fā)怒，原因竟一篇作文。這篇作文講述一個關于友情的感人故事，然而他卻認為這個故事虛假，不符合現(xiàn)實。他開始大聲疾呼，批評作文的虛構性，甚至指責作者沒有真實感受。同學們紛紛投來好奇的目光，有的竊竊私語，有的面露尷尬。他越說越激動，聲音越來越高，仿佛要將內(nèi)心的怒火發(fā)泄出來。這時，班主任走進來，看到這一幕，臉色微微一沉。他示意大家安靜，然后走到他面前，輕聲問道：“你為什么這么生氣？”他情緒激動地回答：“這篇作文太假，不符合現(xiàn)實！”班主任耐心地解釋道：“作文就虛構的，它一種表達情感和思想的方式。你可以表達自己的觀點，但也要尊重他人的創(chuàng)作?！彼牶?，臉色漸漸緩和，意識到自己的錯誤。他向班主任道歉，并表示以后會更加尊重他人的創(chuàng)作。教室里再次恢復平靜，陽光依舊灑在地板上，而他的怒火也漸漸消散。這一刻，他明白，作文的魅力在于它能夠喚起人們內(nèi)心深處的情感，引發(fā)共鳴。敘事作文他發(fā)怒了400字第4篇他發(fā)怒，那一種震懾人心的力量。他的眼神如同熊熊燃燒的火焰，燃燒著憤怒與不屈。他緊握的拳頭，仿佛要撕裂空氣，那股怒氣，讓周圍的一切都為之顫抖。他的怒火，源于不公。那一起關乎正義的糾紛，他站在正義的一方，卻遭遇不公正的待遇。他無法忍受，他的內(nèi)心充滿憤怒與委屈。他大聲疾呼，他的聲音如同驚雷，震撼著每個人的心靈。他控訴著不公，他的聲音充滿力量，讓那些不公平的待遇無處遁形。他的怒火，也點燃眾人的激情。那些曾經(jīng)沉默的人，那些曾經(jīng)被壓迫的人，都紛紛站出來，他們一起，為正義而戰(zhàn)。他發(fā)怒，他的怒火，像一把利劍，刺破黑暗，照亮前行的道路。他的怒火，像一股春風，吹散寒冷，帶來溫暖。他發(fā)怒，他的怒火，我們看到正義的力量，我們相信，只要我們堅持正義，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難。敘事作文他發(fā)怒了400字第5篇他發(fā)怒，那一個夏日午后，狂風暴雨般的怒火在他眼中翻滾。他的聲音如同雷鳴，震得窗戶都在顫抖。那股怒火，猶如火山爆發(fā)，勢不可擋。那一個普通的午后，陽光透過樹葉的縫隙，斑駁地灑在地面。他，一位平日里溫文爾雅的人，此刻卻如同野獸般狂暴。他的怒火，源自于一個微不足道的誤會。事情這樣的，他的朋友誤以為他借走自己的東西，卻沒有歸還。這讓他感到極度憤怒，因為他從未做過這樣的事情。他無法忍受這種冤屈，于，他爆發(fā)。他發(fā)怒的時候，仿佛整個世界都靜止。他的眼神銳利如鷹，語氣冷冽如冰。他的朋友們都被他的怒火嚇住，不敢出聲。他的怒火，就像一把鋒利的劍，直指那無辜的朋友。但當怒火消散，他再次恢復平靜。他深深地嘆口氣，然后輕輕地對朋友說：“我知道你誤會，其實那東西我一直放在這里。”那一刻，他的眼神里充滿愧疚和懊悔。他發(fā)怒，卻也因為自己的怒火，讓朋友們感到他的真誠和善良。他的怒火，猶如一場暴風雨，雖然猛烈，但也讓人感受到他的熱情和真誠。敘事作文他發(fā)怒了400字第6篇“憤怒，一種力量，也一種危險。”他發(fā)怒，那一種無法言喻的震撼。那天，教室里彌漫著緊張的氣氛，同學們都屏息凝視著他。他，我們班的班主任，一向嚴肅認真，但這一次，他的怒火似乎達到頂點。他憤怒的原因，因為一位同學在考試中作弊。他瞪大眼睛，聲音提高八度：“你這在侮辱知識，侮辱教育！”那一刻，全班鴉雀無聲，所有人的目光都集中在那個作弊的同學身上。我想起愛因斯坦的話：“教育不填充知識的容器，而點燃智慧的火花?！卑嘀魅蔚膽嵟瑢χR的尊重，對教育的堅守。他希望我們明白，知識無價，誠信至上。他發(fā)怒，但他的憤怒并非沒有意義。它我們明白誠信的重要性，我們更加珍惜學習的機會。作為青少年，我們更應該學會控制自己的情緒，用理智和智慧去面對生活中的挑戰(zhàn)。他發(fā)怒，那一種力量，也一種啟示。我們在成長的道路上，銘記這份憤怒，讓它成為我們前行的動力。敘事作文他發(fā)怒了400字第7篇那天，陽光明媚，小明和小紅在公園里玩耍。他們追逐嬉戲，笑聲不斷。突然，小明不小心撞到小紅，把她的裙子弄臟。小紅瞪大眼睛，氣得臉都紅?！澳憧纯茨?，又把我的裙子弄臟！”小紅生氣地說。小明慌神，連忙道歉：“對不起，對不起，我不故意的?！毙〖t卻不依不饒：“你知不知道，這條裙子我媽媽給我買的生日禮物，你怎么這么不小心？”小明低著頭，心里也很愧疚。他想起上次他不小心打翻小紅的文具盒，她也生氣。這一次，他下定決心要好好道歉?！靶〖t，我真的，我知道你很喜歡這條裙子，我會幫你洗干凈的?！毙∶髡\懇地說。小紅聽，臉色漸漸緩和。她看著小明真誠的眼神，心里也有些感動?！昂冒?，我相信你。”小紅說。從那以后，小明和小紅更加珍惜彼此的友誼。他們學會互相包容，不再為小事爭吵。每當想起那次小明發(fā)怒的場景，他們都會相視一笑，感慨萬分。敘事作文他發(fā)怒了400字第8篇那天，陽光明媚，小明的臉上洋溢著燦爛的笑容。他蹦蹦跳跳地來到教室，正準備坐下，突然，他的同桌小華碰他一下，小明沒站穩(wěn)，摔個四腳朝天。“你干嘛呀！”小明捂著膝蓋，疼得直齜牙咧嘴。小華見狀，立刻慌神，他趕緊道歉：“對不起，對不起，我不故意的?！毙∶鞯纱笱劬?，氣得臉都紅。他猛地站起來，指著小華，大聲說：“你給我滾出去！”小華嚇得臉色蒼白，連忙說：“我錯，我錯，別生氣嘛?！钡∶鞲静宦牐麣獾脺喩戆l(fā)抖，沖著小華大喊：“你給我滾！”這時，老師走過來，看到小明和小華吵架，趕緊把小明拉到一邊，耐心地勸解：“小明，別生氣，小華不故意的?！毙∶鞯芍劬?，還不依不饒：“他就故意的！”老師無奈地搖搖頭，對小明說：“小明，你要學會寬容，別讓怒火沖昏頭腦?！毙∶髀犂蠋煹脑?，冷靜下來。他想起小華平時對他挺好的，這次真的誤會。于，他主動伸出手，對小華說：“對不起，剛才我太沖動。”小華也笑，說：“沒事，我也不故意的?！睆拇?，小明和小華重歸于好，他們一起度過許多快樂的時光。而那次發(fā)怒的經(jīng)歷，也成他們之間美好的回憶。敘事作文他發(fā)怒了400字第9篇他發(fā)怒那天，陽光明媚，他正坐在辦公室里處理文件。突然，電話鈴聲打破寧靜，他的上司打來的。上司急促的聲音讓他心頭一緊，似乎有什么大事發(fā)生。放下電話，他臉色鐵青，眉頭緊鎖。他站起身，走到窗前，望著窗外繁華的街道，心中滿怒火。他想起自己這段時間的努力，為這個項目，他幾乎拼盡全力，卻換來這樣的結果。他轉身回到辦公桌前，拿起筆，寫下一封辭職信。字跡凌亂，卻充滿決絕。他深知，這可能他職業(yè)生涯中的一個轉折點，但他已經(jīng)無法忍受這樣的委屈。他收拾好行李，離開辦公室。走在街上，他不禁想起自己曾經(jīng)的夢想，那個充滿激情和希望的日子。但現(xiàn)實卻給他一記響亮的耳光。他走進一家咖啡館，點一杯咖啡，獨自坐在角落里?？粗巴獾男腥?，他心中五味雜陳。他不知道自己的未來會怎樣，但他知道，他必須重新找回自己的方向。他發(fā)怒，因為心中的委屈和憤怒。但他更清楚，放下過去，才能擁抱未來。他相信，總有一天，他會站在新的起點，迎接新的挑戰(zhàn)。敘事作文他發(fā)怒了400字第10篇那天，天氣晴朗，陽光明媚。小明和小紅約好一起去公園玩。他們倆歡歡喜喜地跑到公園，卻發(fā)覺公園里的人好多啊，人山人海，熱鬧非凡。小明和小紅玩得不亦樂乎，可就在這時，小明不小心把小紅心愛的玩具弄壞。小紅頓時急得眼淚汪汪，小明也慌神，不知道該怎么辦。小紅生氣地指著小明說：“你看看你，又把我最喜歡的玩具弄壞！你賠我，你賠我！”小明低著頭，滿臉愧疚，心里也很難受。這時，旁邊的大媽看不下去，過來勸道：“小朋友，別生氣。小明也不小心的，你們都好朋友，別為這點小事吵架嘛。”小明聽大媽的話，心里舒服多，趕緊向小紅道歉：“對不起，小紅，我不小心弄壞你的玩具，我賠給你吧。”小紅聽小明的話，氣慢慢消，但她還有點不高興。小明立刻從口袋里掏出自己攢很久的零花錢，遞給小紅：“這我攢很久的錢，給你買一個新的玩具吧?！毙〖t看著小明真誠的眼神，心里暖暖的，她接過錢，笑：“好吧，那就原諒你，以后可得小心點哦?！睆哪且院螅∶骱托〖t更加珍惜彼此的友誼，他們一起度過許多快樂的時光。每當回憶起那次小插曲，他們都會相視一笑，感嘆友誼的珍貴。敘事作文他發(fā)怒了400字第11篇他發(fā)怒記得有一次，我看見爸爸發(fā)怒。那一個陽光明媚的下午，我正在客廳里玩玩具，突然，爸爸從書房里沖出來，臉色鐵青，眉頭緊鎖。我嚇一跳，趕緊把玩具放好，走到爸爸面前，小心翼翼地問：“爸爸，你怎么？”爸爸沒說話，只瞪著我，眼神里滿憤怒。我有點害怕，不知道自己做錯什么。這時，媽媽從廚房走出來，看到爸爸的樣子，趕緊走過來安慰：“老公，別生氣，有話好好說?！卑职诌€不說話，只緊緊地抿著嘴唇。我感到心里很不滋味，想起剛才還和爸爸一起看電影，一起聊天，怎么突然就生氣呢？我忍不住問：“爸爸，你不因為我剛才玩玩具沒收拾好？”爸爸終于開口，聲音低沉：“不因為你，因為”他頓頓，深深地吸一口氣，“因為我工作上的事情?！蔽衣牐睦镱D時明白。原來，爸爸的憤怒并不因為我，而因為工作上的壓力。我頓時感到心里一陣酸楚，原來，大人們也有自己的煩惱和壓力。那天晚上，我陪著爸爸一起散步，聽他講述工作中的種種困難。那一刻，我突然明白，每個人都會有憤怒的時候，但只要我們用心去理解，用心去溝通，就能化解心中的憤怒，讓生活更加美好。敘事作文他發(fā)怒了400字第12篇同學們，你們有沒有遇到過這樣的時候，心里特別不爽，就差爆發(fā)！我之前就碰到過這樣的事情，差點兒就發(fā)怒。那天，我和同桌小明一起做作業(yè)。我們倆都比較懶，總想著能早點兒完事兒?？?，小明突然說：“咱們別做吧，反正老師也不會檢查。”我當時就火，心想：“這可作業(yè)