2025年健康管理師職業(yè)資格考試試卷及答案一、單項選擇題（每題2分，共12分）

1.健康管理師在為社區(qū)居民提供健康咨詢服務(wù)時，以下哪項不屬于健康生活方式指導(dǎo)？

A.合理膳食

B.適量運動

C.控制體重

D.保持樂觀

答案：D

2.以下哪項不屬于健康管理師的工作內(nèi)容？

A.制定個體化健康管理方案

B.進(jìn)行健康風(fēng)險評估

C.開展健康教育活動

D.進(jìn)行疾病診斷

答案：D

3.健康管理師在開展慢性病管理時，以下哪項不屬于慢性病管理的主要策略？

A.健康教育

B.生活方式干預(yù)

C.藥物治療

D.手術(shù)治療

答案：D

4.以下哪項不屬于健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的職責(zé)？

A.組織開展社區(qū)健康教育活動

B.指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行健康自我管理

C.負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的日常管理工作

D.收集和分析社區(qū)健康數(shù)據(jù)

答案：C

5.健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，以下哪項不屬于健康指導(dǎo)的內(nèi)容？

A.疾病預(yù)防

B.疾病治療

C.疾病康復(fù)

D.疾病護(hù)理

答案：B

6.以下哪項不屬于健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容？

A.收集和分析健康數(shù)據(jù)

B.建立健康檔案

C.開展健康調(diào)查

D.提供健康咨詢

答案：C

二、多項選擇題（每題3分，共18分）

1.健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)遵循的原則有：

A.目的明確

B.內(nèi)容豐富

C.形式多樣

D.互動性強(qiáng)

答案：ABCD

2.健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，應(yīng)關(guān)注以下哪些方面？

A.疾病預(yù)防

B.生活方式干預(yù)

C.藥物治療

D.心理調(diào)適

答案：ABCD

3.健康管理師在開展慢性病管理時，應(yīng)采取的措施有：

A.健康教育

B.生活方式干預(yù)

C.藥物治療

D.定期隨訪

答案：ABCD

4.健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的職責(zé)包括：

A.組織開展社區(qū)健康教育活動

B.指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行健康自我管理

C.負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的日常管理工作

D.收集和分析社區(qū)健康數(shù)據(jù)

答案：ABCD

5.健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容包括：

A.收集和分析健康數(shù)據(jù)

B.建立健康檔案

C.開展健康調(diào)查

D.提供健康咨詢

答案：ABCD

6.健康管理師在為患者提供健康咨詢時，應(yīng)具備以下哪些能力？

A.專業(yè)知識

B.溝通能力

C.調(diào)查能力

D.判斷能力

答案：ABCD

三、簡答題（每題6分，共18分）

1.簡述健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的主要職責(zé)。

答案：健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的主要職責(zé)包括：組織開展社區(qū)健康教育活動、指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行健康自我管理、負(fù)責(zé)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的日常管理工作、收集和分析社區(qū)健康數(shù)據(jù)、為社區(qū)居民提供健康咨詢服務(wù)等。

2.簡述健康管理師在慢性病管理中的主要策略。

答案：健康管理師在慢性病管理中的主要策略包括：健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療、定期隨訪等。

3.簡述健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容。

答案：健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容包括：收集和分析健康數(shù)據(jù)、建立健康檔案、開展健康調(diào)查、提供健康咨詢等。

4.簡述健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，應(yīng)關(guān)注哪些方面。

答案：健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，應(yīng)關(guān)注疾病預(yù)防、生活方式干預(yù)、藥物治療、心理調(diào)適等方面。

5.簡述健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)遵循的原則。

答案：健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)遵循目的明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、互動性強(qiáng)的原則。

6.簡述健康管理師在為患者提供健康咨詢時，應(yīng)具備哪些能力。

答案：健康管理師在為患者提供健康咨詢時，應(yīng)具備專業(yè)知識、溝通能力、調(diào)查能力、判斷能力等。

四、案例分析題（每題10分，共30分）

1.案例背景：某社區(qū)居民李先生，50歲，患有高血壓，長期吸煙、飲酒，飲食不規(guī)律，缺乏運動。

請根據(jù)以下問題進(jìn)行分析和解答：

（1）李先生目前的主要健康問題是什么？

（2）健康管理師應(yīng)如何為李先生制定健康管理方案？

（3）健康管理師在實施健康管理方案過程中，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

答案：

（1）李先生目前的主要健康問題是高血壓。

（2）健康管理師應(yīng)針對李先生的高血壓問題，制定以下健康管理方案：戒煙限酒、合理膳食、適量運動、定期監(jiān)測血壓、開展心理疏導(dǎo)等。

（3）健康管理師在實施健康管理方案過程中，應(yīng)關(guān)注以下方面：李先生的飲食、運動、吸煙、飲酒等情況，定期監(jiān)測血壓，及時調(diào)整健康管理方案。

2.案例背景：某社區(qū)居民王女士，60歲，患有糖尿病，長期飲食不規(guī)律，缺乏運動，情緒波動較大。

請根據(jù)以下問題進(jìn)行分析和解答：

（1）王女士目前的主要健康問題是什么？

（2）健康管理師應(yīng)如何為王女士制定健康管理方案？

（3）健康管理師在實施健康管理方案過程中，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

答案：

（1）王女士目前的主要健康問題是糖尿病。

（2）健康管理師應(yīng)針對王女士的糖尿病問題，制定以下健康管理方案：合理膳食、適量運動、定期監(jiān)測血糖、開展心理疏導(dǎo)等。

（3）健康管理師在實施健康管理方案過程中，應(yīng)關(guān)注以下方面：王女士的飲食、運動、血糖監(jiān)測等情況，定期評估健康管理效果，及時調(diào)整方案。

3.案例背景：某社區(qū)居民趙先生，70歲，患有冠心病，長期吸煙、飲酒，飲食不規(guī)律，缺乏運動。

請根據(jù)以下問題進(jìn)行分析和解答：

（1）趙先生目前的主要健康問題是什么？

（2）健康管理師應(yīng)如何為趙先生制定健康管理方案？

（3）健康管理師在實施健康管理方案過程中，應(yīng)關(guān)注哪些方面？

答案：

（1）趙先生目前的主要健康問題是冠心病。

（2）健康管理師應(yīng)針對趙先生的冠心病問題，制定以下健康管理方案：戒煙限酒、合理膳食、適量運動、定期監(jiān)測血壓、開展心理疏導(dǎo)等。

（3）健康管理師在實施健康管理方案過程中，應(yīng)關(guān)注以下方面：趙先生的飲食、運動、血壓監(jiān)測等情況，定期評估健康管理效果，及時調(diào)整方案。

五、論述題（每題15分，共45分）

1.論述健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的重要性。

答案：健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）提高社區(qū)居民的健康素養(yǎng)，降低疾病發(fā)生率。

（2）預(yù)防和控制慢性病，降低醫(yī)療費用。

（3）提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的運營效率，促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展。

（4）培養(yǎng)社區(qū)居民的健康自我管理能力，提高生活質(zhì)量。

2.論述健康管理師在慢性病管理中的策略。

答案：健康管理師在慢性病管理中的策略主要包括：

（1）健康教育：提高患者對慢性病的認(rèn)識，改變不良生活方式。

（2）生活方式干預(yù)：指導(dǎo)患者進(jìn)行合理膳食、適量運動、戒煙限酒等。

（3）藥物治療：根據(jù)患者病情，合理選擇藥物進(jìn)行治療。

（4）定期隨訪：監(jiān)測患者病情變化，及時調(diào)整治療方案。

3.論述健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容。

答案：健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容包括：

（1）收集和分析健康數(shù)據(jù)：收集社區(qū)居民的健康信息，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，為健康管理提供依據(jù)。

（2）建立健康檔案：建立社區(qū)居民的健康檔案，方便跟蹤和管理。

（3）開展健康調(diào)查：定期開展健康調(diào)查，了解社區(qū)居民的健康狀況。

（4）提供健康咨詢：為社區(qū)居民提供健康咨詢服務(wù)，解答健康疑問。

4.論述健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，應(yīng)具備的能力。

答案：健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，應(yīng)具備以下能力：

（1）專業(yè)知識：掌握健康管理相關(guān)理論知識，為患者提供科學(xué)、合理的健康指導(dǎo)。

（2）溝通能力：善于與患者溝通，了解患者的需求和困惑，提供針對性的健康指導(dǎo)。

（3）調(diào)查能力：能夠收集和分析患者的健康信息，為健康管理提供依據(jù)。

（4）判斷能力：能夠根據(jù)患者的病情和需求，制定合理的健康管理方案。

5.論述健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)遵循的原則。

答案：健康管理師在開展健康教育活動時，應(yīng)遵循以下原則：

（1）目的明確：明確健康教育的目標(biāo)，提高居民的健康素養(yǎng)。

（2）內(nèi)容豐富：豐富健康教育內(nèi)容，滿足不同居民的需求。

（3）形式多樣：采用多種形式開展健康教育，提高居民的參與度。

（4）互動性強(qiáng)：加強(qiáng)居民之間的互動，提高健康教育的效果。

六、綜合應(yīng)用題（每題20分，共60分）

1.案例背景：某社區(qū)居民張女士，55歲，患有高血壓，長期吸煙、飲酒，飲食不規(guī)律，缺乏運動。

請根據(jù)以下問題進(jìn)行分析和解答：

（1）分析張女士的健康狀況，確定其健康風(fēng)險。

（2）為張女士制定健康管理方案，包括健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療等方面。

（3）分析實施健康管理方案過程中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）張女士的健康狀況分析：高血壓、吸煙、飲酒、飲食不規(guī)律、缺乏運動等。

健康風(fēng)險：心血管疾病、糖尿病、肥胖等。

（2）健康管理方案：

健康教育：戒煙限酒、合理膳食、適量運動、心理調(diào)適等。

生活方式干預(yù)：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理調(diào)適等。

藥物治療：根據(jù)血壓情況，選擇合適的降壓藥物進(jìn)行治療。

（3）實施健康管理方案過程中可能遇到的問題及解決方案：

問題一：張女士對健康教育的參與度不高。

解決方案：采用多種形式開展健康教育，如講座、宣傳欄、微信公眾號等，提高居民的參與度。

問題二：張女士的飲食控制不理想。

解決方案：為張女士提供個性化的飲食指導(dǎo)，幫助其制定合理的飲食計劃。

問題三：張女士的藥物治療依從性差。

解決方案：加強(qiáng)與張女士的溝通，了解其用藥情況，提高其藥物治療依從性。

2.案例背景：某社區(qū)居民李先生，60歲，患有糖尿病，長期飲食不規(guī)律，缺乏運動，情緒波動較大。

請根據(jù)以下問題進(jìn)行分析和解答：

（1）分析李先生的健康狀況，確定其健康風(fēng)險。

（2）為李先生制定健康管理方案，包括健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療等方面。

（3）分析實施健康管理方案過程中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）李先生的健康狀況分析：糖尿病、飲食不規(guī)律、缺乏運動、情緒波動較大。

健康風(fēng)險：心血管疾病、糖尿病并發(fā)癥等。

（2）健康管理方案：

健康教育：合理膳食、適量運動、心理調(diào)適等。

生活方式干預(yù)：合理膳食、適量運動、心理調(diào)適等。

藥物治療：根據(jù)血糖情況，選擇合適的降糖藥物進(jìn)行治療。

（3）實施健康管理方案過程中可能遇到的問題及解決方案：

問題一：李先生對健康教育的參與度不高。

解決方案：采用多種形式開展健康教育，如講座、宣傳欄、微信公眾號等，提高居民的參與度。

問題二：李先生的飲食控制不理想。

解決方案：為李先生提供個性化的飲食指導(dǎo)，幫助其制定合理的飲食計劃。

問題三：李先生的藥物治療依從性差。

解決方案：加強(qiáng)與李先生的溝通，了解其用藥情況，提高其藥物治療依從性。

3.案例背景：某社區(qū)居民王女士，70歲，患有冠心病，長期吸煙、飲酒，飲食不規(guī)律，缺乏運動。

請根據(jù)以下問題進(jìn)行分析和解答：

（1）分析王女士的健康狀況，確定其健康風(fēng)險。

（2）為王女士制定健康管理方案，包括健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療等方面。

（3）分析實施健康管理方案過程中可能遇到的問題，并提出相應(yīng)的解決方案。

答案：

（1）王女士的健康狀況分析：冠心病、吸煙、飲酒、飲食不規(guī)律、缺乏運動等。

健康風(fēng)險：心血管疾病、糖尿病、肥胖等。

（2）健康管理方案：

健康教育：戒煙限酒、合理膳食、適量運動、心理調(diào)適等。

生活方式干預(yù)：合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理調(diào)適等。

藥物治療：根據(jù)血壓情況，選擇合適的降壓藥物進(jìn)行治療。

（3）實施健康管理方案過程中可能遇到的問題及解決方案：

問題一：王女士對健康教育的參與度不高。

解決方案：采用多種形式開展健康教育，如講座、宣傳欄、微信公眾號等，提高居民的參與度。

問題二：王女士的飲食控制不理想。

解決方案：為王女士提供個性化的飲食指導(dǎo)，幫助其制定合理的飲食計劃。

問題三：王女士的藥物治療依從性差。

解決方案：加強(qiáng)與王女士的溝通，了解其用藥情況，提高其藥物治療依從性。

本次試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

解析：健康管理師提供的是健康生活方式的指導(dǎo)，而保持樂觀屬于心理健康范疇，不是生活方式的指導(dǎo)。

2.D

解析：健康管理師的工作職責(zé)包括健康管理方案的制定、健康風(fēng)險評估、健康教育活動等，但不包括疾病診斷，這是醫(yī)生的專業(yè)職責(zé)。

3.D

解析：慢性病管理的主要策略通常包括健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療和定期隨訪，手術(shù)治療不是慢性病管理的常規(guī)策略。

4.C

解析：健康管理師的職責(zé)不包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的日常管理工作，這是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站管理人員的職責(zé)。

5.B

解析：健康指導(dǎo)的內(nèi)容通常包括疾病預(yù)防、疾病康復(fù)、疾病護(hù)理等，但不包括疾病治療，這是醫(yī)生的工作。

6.C

解析：健康管理師的工作內(nèi)容包括收集和分析健康數(shù)據(jù)、建立健康檔案、提供健康咨詢等，但不包括開展健康調(diào)查，這是公共衛(wèi)生工作者的職責(zé)。

二、多項選擇題

1.ABCD

解析：健康管理師在開展健康教育活動時應(yīng)確保目的明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、互動性強(qiáng)，以提高教育效果。

2.ABCD

解析：健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時，應(yīng)全面考慮疾病預(yù)防、生活方式干預(yù)、藥物治療和心理調(diào)適等多個方面。

3.ABCD

解析：慢性病管理的主要策略包括健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療和定期隨訪，這些策略有助于控制慢性病的發(fā)展。

4.ABCD

解析：健康管理師的職責(zé)包括組織開展社區(qū)健康教育活動、指導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行健康自我管理、收集和分析社區(qū)健康數(shù)據(jù)等。

5.ABCD

解析：健康管理師在健康信息管理中需要收集和分析數(shù)據(jù)、建立檔案、進(jìn)行調(diào)查和提供咨詢，這些都是其工作內(nèi)容。

6.ABCD

解析：健康管理師在為患者提供健康咨詢時，需要具備專業(yè)知識、良好的溝通能力、調(diào)查能力和判斷能力，以確保咨詢的有效性。

三、簡答題

1.略

解析：此題要求考生概括健康管理師在社區(qū)健康管理工作中的主要職責(zé)，答案應(yīng)包括健康教育、健康指導(dǎo)、健康評估、健康信息管理等。

2.略

解析：此題要求考生列舉健康管理師在慢性病管理中的主要策略，答案應(yīng)包括健康教育、生活方式干預(yù)、藥物治療和定期隨訪等。

3.略

解析：此題要求考生描述健康管理師在健康信息管理中的工作內(nèi)容，答案應(yīng)包括數(shù)據(jù)收集、檔案建立、調(diào)查開展和咨詢提供等。

4.略

解析：此題要求考生說明健康管理師在為患者提供健康指導(dǎo)時應(yīng)關(guān)注的方面，答案應(yīng)包括疾病預(yù)防、生活方式干預(yù)、藥物治療和心理調(diào)適等。

5.略

解析：此題要求考生闡述健康管理師在開展健康教育活動時應(yīng)遵循的原則，答案應(yīng)包括目的明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、互動性強(qiáng)等。

6.略

解析：此題要求考生列舉健康管理師在為患者提供健康咨詢時應(yīng)具備的能力，答案應(yīng)包括專業(yè)知識、溝通能力、調(diào)查能力和判斷能力等。

四、案例分析題

1.略

解析：此題要求考