統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第六單元素養(yǎng)提優(yōu)卷（含答案）一、基礎(chǔ)知識(shí)（30分）1.看拼音，寫詞語(yǔ)。（8分）mógulànghuāpòsuìqīngshuǎng（）（）（）（）bōdònglàngmànyīngérféizào（）（）（）（）答案：蘑菇浪花破碎清爽撥動(dòng)浪漫嬰兒肥皂答案分析：本題主要考查對(duì)字詞的書寫能力，需要準(zhǔn)確掌握每個(gè)詞語(yǔ)的寫法，注意“蘑菇”“破碎”等易錯(cuò)字。2.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）剃頭（tìdì）執(zhí)行（zhízí）否則（fǒufǎo）飛濺（jiànzàn）希望（xīqī）島嶼（yǔyù）答案：tì√zhí√fǒu√jiàn√xī√yǔ√答案分析：考查對(duì)漢字讀音的正確辨析，要牢記常見(jiàn)易錯(cuò)字的讀音，如“剃”“濺”等字的讀音。3.比一比，再組詞。（5分）竿（）嬌（）扯（）浪（）葫（）桿（）驕（）址（）糧（）湖（）答案：竹竿嬌氣拉扯浪花葫蘆旗桿驕傲地址糧食湖水答案分析：通過(guò)比較形似字，加深對(duì)不同漢字的理解和運(yùn)用，注意區(qū)分每組字的不同之處。4.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。（8分）（）（）耿耿翩翩（）（）（）山（）海（）（）不舍（）（）奪目（）（）喪氣（1）與畫“”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)有：__________、__________。（2）與“戀戀不舍”意思相近的詞語(yǔ)有：__________、__________。答案：心事起舞人人依依光彩垂頭（1）井井有條津津有味（2）難舍難分流連忘返答案分析：先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再根據(jù)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和意思進(jìn)行拓展。ABCC式詞語(yǔ)還有很多，如“喜氣洋洋”等；意思相近的詞語(yǔ)可根據(jù)詞語(yǔ)含義積累。5.按要求完成句子練習(xí)。（3分）（1）那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（仿寫比喻句）______________________________________________________________________（2）垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（改為“被”字句）______________________________________________________________________（3）我以前沒(méi)干過(guò)這一行。我好像有剃頭的天分。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）______________________________________________________________________答案：（1）那一片片金黃的樹(shù)葉，像一只只飛舞的蝴蝶。（2）溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。（3）雖然我以前沒(méi)干過(guò)這一行，但是我好像有剃頭的天分。答案分析：仿寫比喻句要找出合適的本體和喻體；“把”字句改“被”字句，注意主語(yǔ)和賓語(yǔ)的位置變化；關(guān)聯(lián)詞的使用要根據(jù)句子之間的邏輯關(guān)系。二、閱讀理解（35分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《肥皂泡》（節(jié)選）下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。她說(shuō)陰雨時(shí)節(jié)天氣潮濕，肥皂泡不容易破裂。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸，——不久，這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。1.從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。（3分）干燥——（）堅(jiān)硬——（）整齊——（）2.用“”畫出描寫吹肥皂泡過(guò)程的句子。（2分）3.選文中描寫了肥皂泡的哪些特點(diǎn)？（4分）______________________________________________________________________4.“這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，停著呼吸”，這句話表現(xiàn)了孩子們?cè)鯓拥男那?？?分）______________________________________________________________________5.你小時(shí)候吹過(guò)肥皂泡嗎？回憶一下當(dāng)時(shí)的情景，和大家分享你的感受。（3分）______________________________________________________________________答案：1.潮濕脆薄零亂2.方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它融化，然后用一支竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來(lái)，軟悠悠地在空中飄游。3.美麗、輕清透明、玲瓏嬌軟、脆薄。4.表現(xiàn)了孩子們緊張、期待的心情，擔(dān)心肥皂泡破裂。5.示例：我小時(shí)候吹過(guò)肥皂泡。當(dāng)一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡從吸管里飄出來(lái)時(shí)，我覺(jué)得特別開(kāi)心，眼睛緊緊地盯著它們，希望它們能飛得更高更遠(yuǎn)。看著它們?cè)陉?yáng)光下閃爍著五彩的光芒，感覺(jué)就像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。答案分析：1.從文中找反義詞，需理解詞語(yǔ)意思后在文中尋找。2.仔細(xì)閱讀文段，找出描寫吹肥皂泡步驟的句子。3.根據(jù)文中對(duì)肥皂泡的描述總結(jié)其特點(diǎn)。4.結(jié)合語(yǔ)境體會(huì)孩子們的心情。5.結(jié)合自身經(jīng)歷，描述吹肥皂泡的感受。（二）課外閱讀（20分）《童年的泥巴》童年時(shí)的我，住在鄉(xiāng)村的外婆家。那時(shí)，過(guò)著“七歲八歲討人嫌”的日子，成天和小伙伴們鉆到東，鉆到西，每日里瘋得難上房揭瓦。我們最喜歡的游戲是捏泥巴。那時(shí)候，外婆家的屋前屋后全是泥巴，隨便一抓就是一把。我們把泥巴揉啊，捏啊，一會(huì)兒捏出一只大公雞，一會(huì)兒捏出一只小兔子，一會(huì)兒又捏出一座小房子。泥巴在我們手里，就像變魔術(shù)一樣，變成了各種各樣的東西。我們把捏好的東西放在太陽(yáng)下曬，等它們干了，就成了一件件精美的“藝術(shù)品”。我們把這些“藝術(shù)品”放在一起，舉辦了一場(chǎng)“泥巴藝術(shù)品展覽”。大家圍在一起，評(píng)頭論足，看看誰(shuí)捏得最好。有一次，我們突發(fā)奇想，想用泥巴做一頓“大餐”。于是，我們分工合作，有的去“采菜”（其實(shí)就是撿一些樹(shù)葉和草），有的去“做飯”（用泥巴做成各種食物的形狀），有的去“擺桌子”（用石頭和樹(shù)枝擺成桌子的樣子）。不一會(huì)兒，一頓豐盛的“泥巴大餐”就做好了。我們坐在“桌子”旁，假裝吃得津津有味，還互相分享著“美食”。童年的泥巴，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。那些用泥巴捏成的“藝術(shù)品”，那些假裝的“泥巴大餐”，成了我童年最美好的回憶。1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（3分）喜歡——（）精美——（）突然——（）2.文中畫“”的句子運(yùn)用了__________的修辭手法，生動(dòng)形象地寫出了__________。（3分）3.“我們”用泥巴做了哪些有趣的事情？（6分）______________________________________________________________________4.“童年的泥巴，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。”結(jié)合短文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。（4分）______________________________________________________________________5.你的童年有哪些有趣的事情？和大家分享一下吧。（4分）______________________________________________________________________答案：1.喜愛(ài)精致突發(fā)2.排比孩子們捏泥巴時(shí)的創(chuàng)造力和想象力3.捏各種各樣的東西，舉辦“泥巴藝術(shù)品展覽”，用泥巴做“大餐”。4.在童年時(shí)，“我們”用泥巴捏東西、辦展覽、做“大餐”，盡情玩耍，充滿了樂(lè)趣，這些活動(dòng)給“我們”留下了美好的回憶，所以說(shuō)童年的泥巴帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。5.示例：我童年時(shí)喜歡和小伙伴們?cè)诓莸厣贤孀矫圆?。我們?cè)诓輩怖?、大?shù)后躲來(lái)躲去，每次被找到或者成功躲過(guò)都特別開(kāi)心，那是一段非?？鞓?lè)的時(shí)光。答案分析：1.根據(jù)詞語(yǔ)意思在文中找近義詞。2.排比句的特點(diǎn)是三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相似的句子排列，此句體現(xiàn)了孩子們的創(chuàng)造力。3.梳理文章內(nèi)容，找出“我們”用泥巴做的事情。4.結(jié)合文中描述的活動(dòng)，理解泥巴給童年帶來(lái)的歡樂(lè)。5.結(jié)合自身童年經(jīng)歷分享有趣的事情。三、習(xí)作表達(dá)（35分）在我們的生活中，有很多人值得我們?nèi)ジ兄x。請(qǐng)你選擇一個(gè)人，以“謝謝你，__________”為題，寫一篇習(xí)作，表達(dá)你對(duì)他（她）的感激之情。要求：1.把題目補(bǔ)充完整。2.內(nèi)容具體，感情真摯，不少于300字。答案示例：謝謝你，媽媽謝謝你，媽媽。是你，在我成長(zhǎng)的道路上，給予我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。記得有一次，我在學(xué)校里不小心摔倒了，膝蓋擦破了一大塊皮，鮮血直流。老師急忙給你打電話，你接到電話后，心急如焚，立刻放下手中的工作，飛奔到學(xué)校?？吹轿沂軅臉幼?，你心疼極了，小心翼翼地把我抱起來(lái)，送我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上，你不停地安慰我：“寶貝，別怕，有媽媽在。”那一刻，我感受到了你的溫暖和力量。到了醫(yī)院，你跑上跑下，掛號(hào)、找醫(yī)生、拿藥，忙得不可開(kāi)交。醫(yī)生給我處理傷口時(shí)，我疼得