統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐與習(xí)作專項(xiàng)歸類復(fù)習(xí)(有答案)_第1頁(yè)
統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐與習(xí)作專項(xiàng)歸類復(fù)習(xí)(有答案)_第2頁(yè)
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統(tǒng)編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)口語(yǔ)交際、綜合實(shí)踐與習(xí)作專項(xiàng)歸類復(fù)習(xí)(有答案)口語(yǔ)交際說(shuō)清楚一件事在生活中,我們常常需要把一件事情說(shuō)清楚。比如,把自己參加的一次有趣的活動(dòng)說(shuō)給同學(xué)聽。示例:上周末,我參加了社區(qū)組織的植樹活動(dòng)。那天陽(yáng)光明媚,我和小伙伴們?cè)缭鐏?lái)到社區(qū)花園。我們先領(lǐng)取了小樹苗、鏟子和水桶。我和一個(gè)小伙伴一組,我負(fù)責(zé)用鏟子挖坑,一開始我使不上勁,挖的坑又淺又小,在工作人員指導(dǎo)下,我掌握了技巧,挖了個(gè)又大又深的坑。小伙伴把樹苗放進(jìn)坑里,扶正,我再把土填回去,用腳踩實(shí)。之后我們用水桶提來(lái)水,給小樹苗澆了水??粗N好的小樹苗,我們特別有成就感。答案分析:說(shuō)清楚一件事要按照一定順序,這里按活動(dòng)先后順序,從準(zhǔn)備到挖坑、種樹、澆水,把植樹活動(dòng)過(guò)程說(shuō)清楚了,讓聽眾能明白活動(dòng)內(nèi)容。轉(zhuǎn)述有時(shí)候,我們需要把別人的話準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)給另一個(gè)人。比如老師讓你轉(zhuǎn)告同學(xué):“明天下午三點(diǎn),全班同學(xué)到操場(chǎng)集合參加拔河比賽?!鞭D(zhuǎn)述時(shí)要注意:一是準(zhǔn)確,不能改變內(nèi)容;二是注意人稱變化。示例:同學(xué),老師讓我轉(zhuǎn)告你,明天下午三點(diǎn),全班同學(xué)到操場(chǎng)集合參加拔河比賽。答案分析:準(zhǔn)確轉(zhuǎn)達(dá)了老師的話,沒有改變內(nèi)容,也正確使用了人稱。安慰當(dāng)別人遇到困難或傷心事時(shí),我們要學(xué)會(huì)安慰。比如你的朋友在跑步比賽中摔倒了,你可以這樣安慰:“別難過(guò)啦,摔倒只是個(gè)小意外。每個(gè)人都會(huì)有失誤的時(shí)候,你平時(shí)跑步那么快,這次摔倒不代表你不行。而且你摔倒了還堅(jiān)持跑完,已經(jīng)很勇敢了。下次咱們?cè)倥Γ欢苋〉煤贸煽?jī)。”答案分析:先表達(dá)理解,再肯定對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),最后鼓勵(lì)對(duì)方,能起到安慰的作用。自我介紹在新環(huán)境中,我們常常要進(jìn)行自我介紹。示例:大家好,我叫[名字]。我是個(gè)活潑開朗的人,平時(shí)喜歡閱讀和畫畫。我特別喜歡讀歷史故事書,從書里能了解到很多有趣的事兒。我畫的畫也還不錯(cuò),有幾幅還在學(xué)校展覽過(guò)呢。希望能和大家成為好朋友!答案分析:介紹了自己的姓名、性格、興趣愛好和特長(zhǎng),能讓別人快速了解自己。綜合實(shí)踐觀察記錄植物選擇一種植物,進(jìn)行連續(xù)觀察并做好記錄。比如觀察油菜花。|觀察時(shí)間|生長(zhǎng)情況||----|----||3月1日|油菜花種子播撒在土里,土壤保持濕潤(rùn)。||3月5日|種子發(fā)芽,冒出嫩綠的小芽。||3月12日|小芽長(zhǎng)出兩片葉子,顏色更綠了。||3月20日|油菜花苗長(zhǎng)高,葉子變多,莖變粗。||4月1日|長(zhǎng)出花骨朵,花骨朵呈金黃色。||4月8日|油菜花開放,一片金黃,香氣撲鼻。|答案分析:按時(shí)間順序記錄植物生長(zhǎng)情況,能清晰看到植物的生長(zhǎng)變化過(guò)程。制作動(dòng)物名片以小狗為例。小狗名片名稱:小狗種類:哺乳綱犬科生活習(xí)性:喜歡啃骨頭、吃肉,需要定期遛彎。對(duì)主人忠誠(chéng),警惕性高,聽到異常聲音會(huì)吠叫。外貌特點(diǎn):毛發(fā)柔軟,眼睛明亮,耳朵會(huì)靈活轉(zhuǎn)動(dòng),尾巴常常搖來(lái)?yè)u去。特殊本領(lǐng):嗅覺和聽覺靈敏,能追蹤獵物、協(xié)助人類工作。答案分析:從多個(gè)方面介紹動(dòng)物,能讓讀者全面了解動(dòng)物特點(diǎn)。習(xí)作我的樂園每個(gè)人都有自己的樂園,可能是校園的一角、自己的房間等。示例:我家的小院子是我的樂園。那里種著各種各樣的花草,春天,花朵競(jìng)相開放,五彩斑斕。我常常在花叢中捉蝴蝶,追著蝴蝶到處跑,感受著微風(fēng)的輕撫。夏天,我會(huì)在樹蔭下乘涼,聽著蟬鳴,看螞蟻搬家。秋天,落葉紛紛,我會(huì)把落葉收集起來(lái),做成漂亮的標(biāo)本。冬天,我會(huì)在院子里堆雪人、打雪仗。這個(gè)小院子帶給我無(wú)盡的歡樂,是我心中最美的樂園。答案分析:按照四季順序描述樂園,通過(guò)列舉不同季節(jié)在樂園的活動(dòng),體現(xiàn)出樂園的樂趣。寫自己喜歡的動(dòng)物我喜歡的動(dòng)物是小貓。它渾身毛茸茸的,像一個(gè)小毛球。它的眼睛又大又亮,像兩顆寶石。小貓很調(diào)皮,經(jīng)常在家里上躥下跳,把紙團(tuán)當(dāng)玩具,在屋子里追著跑。它還特別愛睡覺,常常蜷成一團(tuán),像個(gè)小圓球。它很愛干凈,會(huì)自己清理毛發(fā)。有一次我生病臥床,它安靜地趴在我枕邊陪著我。我喜歡這只可愛又貼心的小貓。答案分析:從外貌、性格特點(diǎn)等方面描寫小貓,還通過(guò)具體事例體現(xiàn)對(duì)小貓的喜愛。寫一處自然景觀清晨,我來(lái)到海邊看日出。剛開始,天空還是一片淺藍(lán),轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地?cái)U(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。果然,過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個(gè)深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。答案分析:按照日出的過(guò)程進(jìn)行描寫,生動(dòng)展現(xiàn)了海邊日出的壯觀景象。寫自己的奇思妙想我想發(fā)明一種多功能書包。它的外觀和普通書包差不多,但功能卻強(qiáng)大極了。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)重量的功能,不管裝多少東西,背起來(lái)都很輕松。它還能根據(jù)天氣變化改變顏色,提

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