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六年級下冊語文畢業(yè)考試押題預(yù)測作文六下語文作文預(yù)測一學(xué)校的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。六年小學(xué)時光,校運(yùn)會、文藝匯演、演講比賽、跳蚤市場、書畫展……一定給你留下了極為深刻的印象。請以“一次的活動”為題,寫一篇文章。要求:把題目補(bǔ)充完整,注意運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法,把內(nèi)容寫具體。《一次難忘的活動》歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當(dāng),互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?。這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會忘記這次拔河比賽。六年級下冊語文畢業(yè)考試押題預(yù)測作文六下語文作文預(yù)測二我們的身邊到處都有花草樹木,哪一棵植物給你留下深刻印象?可以描述它某個時候的樣子,也可以描述它成長各階段的樣子,注意抓住它的習(xí)性特點(diǎn),寫出你的喜愛之情。要求:1.語句通順,條理清楚。2.書寫工整,卷面整潔,字?jǐn)?shù)500字左右?!额B強(qiáng)的虎皮蘭》我常常被大自然中那些有著頑強(qiáng)生命力的生物所折服。小小的種子,竟能沖破堅硬的'泥土見到明媚的陽光,嫩嫩的草芽抵住了寒冬的考驗,迎來了美麗的春天。那些植物里,最讓我敬佩的是虎皮蘭。周末,我無意中在奶奶家發(fā)現(xiàn)了一株植物。聽奶奶說,它叫虎皮蘭,買來十幾年了。由于沒人打理,奶奶就把花盆扔在六樓陽臺角落,任它自生自滅。十幾年過去了,它不但沒有枯萎,而且還以頑強(qiáng)的生命力活得光彩照人。你們知道嗎?這些年來,它還養(yǎng)了寶寶呢!虎皮蘭又稱虎尾蘭,葉片堅挺直立,葉面有灰白和深綠相間的虎尾狀橫,帶斑紋,姿態(tài)剛毅,奇特有趣。它品種較多,株形和葉色變化較大,精美別致,而且對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),是一種堅韌不拔的植物?;⑵ぬm不但有頑強(qiáng)的生命力,而且還是凈化環(huán)境的能手。美國宇航局的科學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn),金邊虎皮蘭在吸收二氧化碳的同時,能釋放出氧氣,使室內(nèi)空氣中的負(fù)離子濃度增加。當(dāng)室內(nèi)開著電視機(jī)或電腦時,對人體非常有益的負(fù)離子會迅速減少,而金邊虎皮蘭的肉質(zhì)莖上的氣孔白天關(guān)閉,晚上打開,能釋放負(fù)離子。在15平方米的室內(nèi),擺放兩三盆金邊虎皮蘭,會吸收室內(nèi)80%以上的有害氣體。人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛貌不驚人的虎皮蘭。不僅僅因為它的外表,更因為它的品質(zhì)和頑強(qiáng)的生命力。六年級下冊語文畢業(yè)考試押題預(yù)測作文六下語文作文預(yù)測三小升初的日子里,一定有許多的人、事、物給了你前行的力量?;蛟S是老師的一句叮嚀,父母的一直陪伴,同學(xué)的一次幫助,抑或是一本書、一件事。請以“感謝有你”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求:1.除詩歌外,文體不限。
2.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
3.文章要有細(xì)節(jié)有情感,語言生動流暢。
4.書寫工整規(guī)范,卷面整潔?!段易罡屑さ娜恕妨昙壪聝哉Z文畢業(yè)考試押題預(yù)測作文六下語文作文預(yù)測四題目:_____,使生活更精彩先將題目補(bǔ)充完整,然后寫一篇600字左右的記敘文,力求寫出真切體驗與獨(dú)特感受。文
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