2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）——詩詞朗誦與口語表達結(jié)合試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詩詞朗誦要求：請根據(jù)所給詩句，進行朗誦，注意節(jié)奏、韻律和情感的傳達。1.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）3.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）4.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）5.春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。（白居易《賦得古原草送別》）6.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（杜甫《月夜憶舍弟》）7.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（劉禹錫《陋室銘》）8.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（李清照《如夢令》）9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》）10.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（辛棄疾《青玉案·元夕》）二、口語表達要求：請根據(jù)所給話題，進行口語表達，注意語言的流暢、邏輯的清晰和觀點的明確。1.介紹你最喜歡的詩詞，并談?wù)勀銥槭裁聪矚g它。2.闡述你對“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。3.分析《春曉》這首詩中，詩人表達了怎樣的情感？4.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句話的理解。5.你認為《泊船瓜洲》這首詩中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”這句話有什么深刻的含義？6.請談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。7.分析《賦得古原草送別》這首詩中，詩人表達了怎樣的情感？8.請談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。9.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。10.請談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。四、詩詞創(chuàng)作要求：請根據(jù)所給的詩句，創(chuàng)作一首新的詩詞，要求內(nèi)容與原詩句意境相符，字數(shù)相等。1.原詩句：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”創(chuàng)作要求：創(chuàng)作一首五言絕句，主題為秋夜孤寂。2.原詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！眲?chuàng)作要求：創(chuàng)作一首七言絕句，描繪冬日雪景。3.原詩句：“床前明月光，疑是地上霜?！眲?chuàng)作要求：創(chuàng)作一首五言絕句，表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。4.原詩句：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”創(chuàng)作要求：創(chuàng)作一首七言絕句，抒發(fā)對春天的喜愛。5.原詩句：“登鸛雀樓，白日依山盡?！眲?chuàng)作要求：創(chuàng)作一首五言絕句，描述登高望遠的景象。六、詩詞賞析要求：請對下列詩句進行賞析，分析詩句的意象、情感和表達技巧。1.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！辟p析要求：分析詩句中“春眠”與“啼鳥”的對比，以及這種對比所傳達的情感。2.“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！辟p析要求：探討詩句中“異客”和“佳節(jié)”所蘊含的孤獨與思鄉(xiāng)之情。3.“明月幾時有？把酒問青天?！辟p析要求：分析詩句中“明月”與“青天”的象征意義，以及詩人通過把酒問天所表達的感慨。4.“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！辟p析要求：賞析詩句中“海內(nèi)”與“天涯”的對比，以及這種對比所體現(xiàn)的友誼之情。5.“夜來風雨聲，花落知多少。”賞析要求：分析詩句中“風雨”與“花落”的象征意義，以及詩人通過自然景象所抒發(fā)的情感。本次試卷答案如下：一、詩詞朗誦1.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王之渙《登鸛雀樓》）解析思路：注意“獨”、“異”、“倍”等字的重音，以及“思親”時的情感投入。2.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。（孟浩然《春曉》）解析思路：強調(diào)“春眠”與“啼鳥”的對比，以及“處處”所體現(xiàn)的生機。3.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）解析思路：注意“綠”字的生動描繪，以及“何時”所表達的期待。4.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）解析思路：突出“得意”與“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間緊迫感。5.春水初生，春林初盛，春風十里，不如你。（白居易《賦得古原草送別》）解析思路：注意“不如你”時的語氣，以及“初生”、“初盛”所描繪的春天景象。6.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（杜甫《月夜憶舍弟》）解析思路：與第四題類似，強調(diào)“得意”與“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間緊迫感。7.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（劉禹錫《陋室銘》）解析思路：與第四題類似，強調(diào)“得意”與“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間緊迫感。8.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（李清照《如夢令》）解析思路：與第四題類似，強調(diào)“得意”與“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間緊迫感。9.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》）解析思路：與第四題類似，強調(diào)“得意”與“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間緊迫感。10.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（辛棄疾《青玉案·元夕》）解析思路：與第四題類似，強調(diào)“得意”與“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間緊迫感。二、口語表達1.介紹你最喜歡的詩詞，并談?wù)勀銥槭裁聪矚g它。解析思路：首先介紹詩詞的基本信息，然后闡述個人喜好，并結(jié)合個人經(jīng)歷或情感表達理由。2.闡述你對“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話的理解。解析思路：解釋“讀書破萬卷”的意義，然后闡述“下筆如有神”的境界，并結(jié)合自身學習經(jīng)驗。3.分析《春曉》這首詩中，詩人表達了怎樣的情感？解析思路：通過分析“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”等詩句，指出詩人對春天的喜愛和贊美之情。4.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α蔼氃诋愢l(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這句話的理解。解析思路：結(jié)合自身在異鄉(xiāng)的經(jīng)歷，闡述對“異客”和“思親”的情感體驗。5.你認為《泊船瓜洲》這首詩中的“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”這句話有什么深刻的含義？解析思路：分析“春風”和“明月”的象征意義，以及詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。6.請談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。解析思路：解釋“得意”和“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間短暫，表達詩人對美好時光的珍惜。7.分析《賦得古原草送別》這首詩中，詩人表達了怎樣的情感？解析思路：通過分析“春水初生，春林初盛，春風十里，不如你”等詩句，指出詩人對離別的惋惜和友情的重要性。8.請談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。解析思路：與第六題類似，解釋“得意”和“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間短暫，表達詩人對美好時光的珍惜。9.請結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。解析思路：結(jié)合自身在特定情境下的體驗，闡述對“得意”和“疾”的情感共鳴。10.請談?wù)勀銓Α按猴L得意馬蹄疾，一日看盡長安花”這句話的理解。解析思路：與第六題類似，解釋“得意”和“疾”的對比，以及“一日”所體現(xiàn)的時間短暫，表達詩人對美好時光的珍惜。三、詩詞創(chuàng)作1.原詩句：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”創(chuàng)作要求：創(chuàng)作一首五言絕句，主題為秋夜孤寂。解析思路：借鑒原詩句的意境，以“月落”、“烏啼”、“霜滿天”等意象，描繪秋夜孤寂的景象。2.原詩句：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！眲?chuàng)作要求：創(chuàng)作一首七言絕句，描繪冬日雪景。解析思路：運用“千山”、“鳥飛絕”、“萬徑”等意象，展現(xiàn)冬日雪景的寧靜與美麗。3.原詩句：“床前明月光，疑是地上霜?！眲?chuàng)作要求：創(chuàng)作一首五言絕句，表現(xiàn)思鄉(xiāng)之情。解析思路：以“明月光”、“地上霜”等意象，抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念之情。4