2025屆廣東省深圳市平湖中學(xué)七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1．如圖所示，已知與互為余角，是的平分線，，則的度數(shù)為（）A． B． C． D．2．下列變形不正確的是（）A． B．C． D．3．下列各組數(shù)中，數(shù)值相等的是（）A．和 B．和 C．和 D．和4．下列各組是同類項的是（）A．與 B．與 C．與 D．與－35．下列計算正確的是()A． B．C． D．6．若一個角的補(bǔ)角的余角是28°，則這個角的度數(shù)為（）A．128° B．118° C．72° D．62°7．－5的絕對值是（）A． B． C．5 D．－58．若，則的值為（）A．-4 B．-1 C．0 D．19．下面的幾何體中，主（正）視圖為三角形的是（）A． B． C． D．10．一個長方形的長是，寬是，則這個長方形的周長等于（）A． B． C． D．11．下列結(jié)論正確的是（）A．c>a>b B．>C．|a|<|b| D．a(chǎn)bc>012．如圖，數(shù)軸上一只小螞蟻所在點(diǎn)表示的數(shù)一定是（）A．正數(shù) B．負(fù)數(shù) C．非負(fù)數(shù) D．整數(shù)二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13．如圖，有一個盛有水的正方體玻璃容器，從內(nèi)部量得它的棱長為30cm，容器內(nèi)的水深為8cm.現(xiàn)把一塊長，寬，高分別為15cm，10cm，10cm的長方體實心鐵塊平放進(jìn)玻璃容器中，容器內(nèi)的水將升高_(dá)_______cm.14．一個角是25°30′，則它的補(bǔ)角為____________度．15．一個角的補(bǔ)角比它的余角的三倍少10度，這個角是_____度．16．比較大?。海?________.(填“>””<”或“=”號)17．填在下面各正方形中的四個數(shù)之間都有相同的規(guī)律，根據(jù)這種規(guī)律，m的值是_____．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18．（5分）如圖，點(diǎn)、是線段上兩點(diǎn)，點(diǎn)分線段為兩部分，點(diǎn)是線段的中點(diǎn)，．（1）求線段的長；（2）求線段的長．19．（5分）計算.（1）；（2）；（3）；（4）．20．（8分）點(diǎn)A,B,C,D的位置如圖，按下列要求畫出圖形：（1）畫直線，直線，它們相交于點(diǎn)E；（2）連接，連接，它們相交于點(diǎn)O；（3）畫射線，射線，它們相交于點(diǎn)F.21．（10分）隨著交通道路的不斷完善，帶動了旅游業(yè)的發(fā)展，某市旅游景區(qū)有等著名景點(diǎn)，該市旅游部門統(tǒng)計繪制出今年“五·一”長假期間旅游情況統(tǒng)計圖，根據(jù)以下信息解答下列問題：（1）今年“五·一”期間，該市周邊景點(diǎn)共接待游客多少人？扇形統(tǒng)計圖中景點(diǎn)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是多少？并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖．（2）根據(jù)近幾年到該市旅游人數(shù)增長趨勢，預(yù)計明年“五·一”節(jié)將有80萬游客選擇該市旅游，請估計有多少萬人會選擇去景點(diǎn)旅游？22．（10分）在十一黃金周期間，小明、小華等同學(xué)隨家長共15人一同到金絲峽游玩，售票員告訴他們：大人門票每張100元，學(xué)生門票8折優(yōu)惠．結(jié)果小明他們共花了1400元，那么小明他們一共去了幾個家長、幾個學(xué)生？23．（12分）如圖，已知∠BOC＝2∠AOC，OD平分∠AOB，且∠COD＝20°，求∠AOB的度數(shù)．

參考答案一、選擇題：本大題共12個小題，每小題3分，共36分.在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)余角的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)求解即可．【詳解】∵與互為余角，∴∵是的平分線∴故答案為：B．本題考查了角度的問題，掌握余角的性質(zhì)以及角平分線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．2、A【分析】答題首先清楚分式的基本性質(zhì)，然后對各選項進(jìn)行判斷．【詳解】解：A、，故A不正確；B、，故B正確；C、，故C正確；D、，故D正確．故答案為：A．本題主要考查了分式的基本性質(zhì)，掌握分式的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵．3、A【解析】根據(jù)乘方的意義進(jìn)行計算比較即可.【詳解】A.=-8;=18,故=;B.=-4;=4,故和不相等;C.=-8;=-9,故和不相等;D.=-10000000000;=1,故和不相等.故選：A考核知識點(diǎn)：乘方.理解乘方的意義是關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)同類項的定義：同類項的字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同，逐一判定即可.【詳解】A選項，與字母相同，但字母指數(shù)不同，不是同類項；B選項，與指數(shù)相同，但字母不同，不是同類項；C選項，與指數(shù)相同，但字母不同，不是同類項；D選項，都是常數(shù)項，是同類項；故選：D.此題主要考查對同類項的理解，熟練掌握，即可解題.5、B【分析】根據(jù)去括號合并同類項的方法，分別對每個選項計算即可得出答案.【詳解】A.與不是同類項不能合并，故錯誤；B.，故正確；C.與不是同類項不能合并，故錯誤；D.，故錯誤.故選B本題主要利用去括號合并同類項的知識，注意去括號時,，如果括號前是負(fù)號，那么括號中的每一項都要變號；合并同類項時，只把系數(shù)相加減,字母與字母的指數(shù)不變.6、B【解析】試題分析：根據(jù)互余的兩角之和為90°，互補(bǔ)的兩角之和為180°，即可得出這個角的度數(shù)．解：設(shè)這個角為x，由題意得，90°﹣（180°﹣x）=28°，解得：x=118°．故選B．考點(diǎn)：余角和補(bǔ)角．7、C【分析】根據(jù)求絕對值的法則，直接求解，即可．【詳解】|-5|=-（-5）=5，故答案是：C本題主要考查求絕對值的法則，熟練掌握求絕對值的法則是解題的關(guān)鍵．8、B【分析】先根據(jù)絕對值和偶次方的非負(fù)性求出m與n的值，代入原式計算即可得到結(jié)果．【詳解】∵，∴或，解得：，，∴．故選：B．本題考查了整式的加減運(yùn)算和求值，絕對值和偶次方的非負(fù)性的應(yīng)用，解此題的關(guān)鍵是求出m與n、根據(jù)整式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡．9、C【詳解】解：圓柱的主視圖是矩形，正方體的主視圖是正方形，圓錐的主視圖是三角形，三棱柱的主視圖是寬相等兩個相連的矩形．故選C．10、D【分析】利用代數(shù)式的計算求周長.【詳解】解：這個長方形的周長為：故選D本題主要考查了代數(shù)式的運(yùn)算，熟練掌握代數(shù)式的運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.11、B【分析】根據(jù)數(shù)軸可以得出的大小關(guān)系以及這三者的取值范圍，再通過適當(dāng)變形即可的出答案．【詳解】解：由圖可知∴，A錯誤；，B正確；，C錯誤；，D錯誤故選B．本題考查了在數(shù)軸上比較數(shù)的大小，通過觀察數(shù)軸得出各數(shù)的取值范圍，通過適當(dāng)變形即可進(jìn)行比較．12、B【分析】根據(jù)數(shù)軸表示的數(shù)的特點(diǎn)解答．【詳解】數(shù)軸上在原點(diǎn)左側(cè)的點(diǎn)所表示的數(shù)是負(fù)數(shù)．故選：B．本題考查數(shù)軸，解題的關(guān)鍵是掌握數(shù)軸表示的數(shù)的特點(diǎn).二、填空題（每題4分，滿分20分，將答案填在答題紙上）13、或1【分析】根據(jù)題意列出式子，進(jìn)行計算即可【詳解】解：設(shè)長方體浸入水面的高度為xcm，則水面升高了（x-8）cm，當(dāng)以15cm，10cm為底面積浸入水中時：解得：故水面升高了：（cm）當(dāng)以10cm，10cm為底面積浸入水中時：解得：故水面升高了：（cm）故答案為：或1此題主要考查了有理數(shù)乘除的應(yīng)用，根據(jù)題意得出式子進(jìn)行計算是解題關(guān)鍵．14、【分析】利用補(bǔ)角的意義“兩角之和等于180°，那么這兩個角互為補(bǔ)角，其中一個角叫做另一個角的補(bǔ)角”．直接列式計算即可．【詳解】．

故答案為：．本題考查了補(bǔ)角的概念，如果兩個角的和等于180°，就說這兩個角互為補(bǔ)角．15、【分析】設(shè)這個角為，根據(jù)余角和補(bǔ)角的概念列出方程，解方程即可.【詳解】設(shè)這個角為，則它的補(bǔ)角是：，它的余角是：，依題意得：，解得：.故答案為：本題考查了余角、補(bǔ)角及其性質(zhì)，依題意列出方程是解題的關(guān)鍵.16、＜【分析】根據(jù)實數(shù)的大小比較法則進(jìn)行比較.【詳解】因為，∴，∴.故答案為<.17、2【解析】試題分析：分析前三個正方形可知，規(guī)律為右上和左下兩個數(shù)的積減左上的數(shù)等于右下的數(shù)，且左上，左下，右上三個數(shù)是相鄰的偶數(shù)．因此，圖中陰影部分的兩個數(shù)分別是左下是12，右上是1．解：分析可得圖中陰影部分的兩個數(shù)分別是左下是12，右上是1，則m=12×1﹣10=2．故答案為2．考點(diǎn)：規(guī)律型：數(shù)字的變化類．三、解答題（本大題共7小題，共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.）18、（1）AC=2；（2）AB=1．【分析】（1）設(shè)AC長為x，可得CD=3x，BD=3x，則有x+3x=8；

（2）AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1.【詳解】解：（1）設(shè)AC長為x，因為點(diǎn)C分線段AD為1：3，∴CD=3x，∵點(diǎn)D是線段CB的中點(diǎn)，∴BD=3x，∵AD=8，AC+CD=AD，即x+3x=8得x=2，∴AC=2；（2）AB=AC+CD+BD=x+3x+3x=7x=1，∴AB長為1．本題考查線段兩點(diǎn)間的距離；根據(jù)點(diǎn)的位置準(zhǔn)確確定兩點(diǎn)的距離是解題的關(guān)鍵．19、（1）6；（2）1；（3）-70；（4）17．【分析】（1）首先去括號，然后進(jìn)行加減計算即可；（2）直接按照除法法則運(yùn)算即可；（3）先乘除后加減運(yùn)算即可；（4）先乘除后加減運(yùn)算即可.【詳解】（1）原式（2）原式（3）原式（4）原式.此題主要考查有理數(shù)的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則，即可解題.20、（1）見解析；（2）見解析；（3）見解析.【分析】（1）利用直線的定義畫出符合題意的圖形即可；（2）利用線段的定義得出符合題意的圖形即可；（3）利用射線的定義得出符合題意的圖形即可．【詳解】（1）如圖所示：（2）如圖所示：（3）如圖所示．此題主要考查了射線以及直線和線段的定義，正確區(qū)分它們是解題關(guān)鍵．21、（1）該市周邊景點(diǎn)共接待游客數(shù)為50萬人，景點(diǎn)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是，景點(diǎn)接待游客數(shù)為12萬人，補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖見解析；（2）明年“五·一”節(jié)選擇去景點(diǎn)旅游的人數(shù)約為9.6萬人．【分析】（1）用A景點(diǎn)的人數(shù)除以它所占的百分比即可求出總?cè)藬?shù)，用30%×360°即可得出A景點(diǎn)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)，用總?cè)藬?shù)乘B景點(diǎn)所占的百分比即可求出B景點(diǎn)的人數(shù)，然后即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖；（2）先求出E景點(diǎn)所占的百分比，然后用80乘百分比即可得出答案．【詳解】（1）該市周邊景點(diǎn)共接待游客數(shù)為：（萬人），景點(diǎn)所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是：，景點(diǎn)接待游客數(shù)為：（萬人），補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如下：（2）∵景點(diǎn)接待游客數(shù)所占的百分比為：，∴明年“五·一”節(jié)選擇去景點(diǎn)旅游的人數(shù)約為：（萬人）本題主要考查條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合，能夠從圖中獲取有效信息是解題的關(guān)鍵．22、10個家長，5個學(xué)生【分析】設(shè)小明他們一共去了x個家長，則有（15﹣x）個學(xué)生，根據(jù)“大人門票購買費(fèi)用+學(xué)生門票購買費(fèi)用=1400”列式求解即可.【詳解】解：設(shè)小明他們一共去了x個家長，（15﹣x）個學(xué)生，根據(jù)題意得：100x+100×0.8（15﹣x）=1400，解得：x=10，15﹣