江蘇省南京市六校2024年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市六校2024年七年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10…這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.從圖中可以發(fā)現(xiàn),任何一個大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個相鄰“三角形數(shù)”之和.則下列符合這一規(guī)律的等式是()…A.20=4+16 B.25=9+16 C.36=15+21 D.49=20+292.將一個正方體的表面沿某些棱剪開,展開成的平面圖形不可能是()A. B. C. D.3.某商品進(jìn)價200元,標(biāo)價300元,打n折(十分之n)銷售時利潤率是5%,則n的值是()A.5 B.6 C.7 D.84.單項式-4ab2的次數(shù)是()A.4 B. C.3 D.25.下列圖形中可以作為一個正方體的展開圖的是().A. B.C. D.6.在中,負(fù)數(shù)的個數(shù)有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個7.某地修一條公路,若甲工程隊單獨承包要80天完成,乙工程隊單獨承包要120天完成.現(xiàn)在由甲、乙工程隊合作承包,完成任務(wù)需要()A.48天 B.60天 C.80天 D.100天8.如圖所示的四個圖形中,∠1和∠2是同位角的是()A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④9.某個幾何體的展開圖如圖所示,該幾何體是()

A.長方體 B.圓柱體 C.球體 D.圓錐體10.小華帶x元去買甜點,若全買紅豆湯圓剛好可買30杯,若全買豆花剛好可買40杯.已知豆花每杯比紅豆湯圓便宜10元,依題意可列出下列哪一個方程式()A. B. C. D.11.如圖是一個由正方體和一個正四棱錐組成的立體圖形,它的主視圖是()A. B. C. D.12.下列敘述正確的是()A.是補(bǔ)角 B.和互為補(bǔ)角C.和是余角 D.是余角二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.小明為了解所在小區(qū)居民各類生活垃圾的投放情況,他隨機(jī)調(diào)查了該校區(qū)50戶家庭某一天各類生活垃圾的投放量,統(tǒng)計得出這50戶家庭各類生活垃圾的投放總量是100千克,并畫出各類生活垃圾投放量分布情況的扇形圖(如圖所示),根據(jù)以上信息,估計該小區(qū)300戶居民這一天投放的可回收垃圾共約____千克.14.已知的倒數(shù)為,則__________.15.在-1,-2,1,2四個數(shù)中,最大的一個數(shù)是__________.16.如果P(m+3,2m+4)在y軸上,那么點P的坐標(biāo)是______.17.如右圖,將一個三角板60°角的頂點與另一個三角板的直角頂點重合,∠1=27°40′,∠2的大小是________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)國光商場銷售一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價500元,領(lǐng)帶每條定價100元.“國慶70周年”期間,商場決定開展促銷活動,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案.方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶;方案二:西裝和領(lǐng)帶都按照定價的90%付款.現(xiàn)某客戶要到該商場購買西裝8套,領(lǐng)帶條()(1)若,問應(yīng)選擇哪種購買方案更實惠?(2)當(dāng)購買的領(lǐng)帶條數(shù)為多少時,方案一和方案二一樣優(yōu)惠?19.(5分)如圖,平面內(nèi)有A,B,C,D四點.按下列語句畫圖.(1)畫直線AB,射線BD,線段BC;(2)連接AC,交射線BD于點E.∠AOC=60°.20.(8分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)21.(10分)已知:如圖,OC是∠AOB的平分線.(1)當(dāng)∠AOB=60°時,求∠AOC的度數(shù);(2)在(1)的條件下,過點O作OE⊥OC,補(bǔ)全圖形,并求∠AOE的度數(shù);(3)當(dāng)∠AOB=時,過點O作OE⊥OC,直接寫出∠AOE的度數(shù)(用含代數(shù)式表示).22.(10分)小明乘坐家門口的公共汽車前往西安北站去乘高鐵,在行駛了三分之一路程時,小明估計繼續(xù)乘公共汽車到北站時高鐵將正好開出,于是小明下車改乘出租車,車速提高了一倍,結(jié)果趕在高鐵開車前半小時到達(dá)西安北站.已知公共汽車的平均速度是20千米/小時(假設(shè)公共汽車及出租車保持勻速行駛,途中換乘、紅綠燈等待等情況忽略不計),請回答以下兩個問題:(1)出租車的速度為_____千米/小時;(2)小明家到西安北站有多少千米?23.(12分)某書店開展優(yōu)惠售書活動,一次購書定價不超過200元的打九折;一次購書定價超過200元的,其中200元按九折計算,超過200元的部分打八折.小麗挑選了幾本喜愛的書,計算定價后,準(zhǔn)備支付144元,遇見同學(xué)小芳也在買書,計算小芳購書的定價后,小麗對小芳說:我們獨自付款,都只能享受九折,合在一-起付款,按今天的活動一共可優(yōu)惠48元.請根據(jù)以上內(nèi)容解答下列問題:(1)小麗購書的定價是____元.(2)列方程求解小芳購書的定價.

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】根據(jù)題意,“正方形數(shù)”與“三角形數(shù)”之間的關(guān)系為:(n>1),據(jù)此一一驗證即可.【詳解】解:A.20不是“正方形數(shù)”,此項不符合題意;B.9,16不是“三角形數(shù)”,此項不符合題意;C.36是“正方形數(shù)”,15,21是“三角形數(shù)”,且符合二者間的關(guān)系式,此項符合題意;D.29不是“三角形數(shù)”,此項不符合題意.故選:C.本題主要考查學(xué)生對探索題的總結(jié)能力,這類題目一般利用排除法比較容易得出答案.2、C【解析】根據(jù)正方體的十一種展開圖進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.符合中間四連方,兩側(cè)各一個的特點,是正方體的展開圖,正確;B.符合二三緊連結(jié)構(gòu),是正方體的展開圖,正確;C.“凹”字形結(jié)構(gòu),不是正方體的展開圖,錯誤;D.符合二、二、二結(jié)構(gòu)特點,是正方體的展開圖,正確;故答案為:C.本題考查了正方體的展開圖,掌握正方體的十一種展開圖以及判別方法是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)題目中的等量關(guān)系是利潤率=利潤÷成本,根據(jù)這個等量關(guān)系列方程求解.【詳解】商品是按標(biāo)價的n折銷售的,根據(jù)題意列方程得:(300×0.1n﹣200)÷200=0.05,解得:n=1.則此商品是按標(biāo)價的1折銷售的.故選:C.此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.4、C【分析】直接利用單項式的次數(shù)的確定方法分析得出答案.【詳解】單項式-4ab2的次數(shù)是:1+2=1.故選C.此題主要考查了單項式,正確把握單項式的次數(shù)確定方法是解題關(guān)鍵.5、B【分析】利用不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形、7字形的情況進(jìn)行判斷也可.【詳解】解:A.含“凹”字,不可以作為一個正方體的展開圖;B.可以一個正方體的展開圖;C.含“7”字,不可以作為一個正方體的展開圖;D.含“田”字,不可以作為一個正方體的展開圖.故選:B.本題考查了正方體的展開圖,熟記展開圖的11種形式是解題的關(guān)鍵,利用不是正方體展開圖的“一線不過四、田凹應(yīng)棄之”(即不能出現(xiàn)同一行有多于4個正方形的情況,不能出現(xiàn)田字形、凹字形的情況)判斷也可.6、C【分析】先對每個數(shù)進(jìn)行化簡,然后再確定負(fù)數(shù)的個數(shù).【詳解】由題意,得-(-8)=8(-1)2019=-1-32=-9-|-1|=-1,∴,,,是負(fù)數(shù),即有四個負(fù)數(shù).故選:C.考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),解答此題的關(guān)鍵是正確理解正、負(fù)數(shù)的概念,區(qū)分正、負(fù)數(shù)的關(guān)鍵就是看它的值是大于0還是小于0,不能只看前面是否有負(fù)號.7、A【解析】把這一項工作看作“單位1”,可知甲的工作效率為,乙的工作效率為,設(shè)完成任務(wù)需要x天,則(+)x=1,解得x=48,即由甲、乙工程隊合作承包,完成任務(wù)需要48天.故選:A.點睛:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,抓住關(guān)鍵描述語,找到等量關(guān)系列出方程.8、C【分析】根據(jù)同位角的定義逐一判斷即得答案.【詳解】解:圖①中的∠1與∠2是同位角,圖②中的∠1與∠2是同位角,圖③中的∠1與∠2不是同位角,圖④中的∠1與∠2是同位角,所以在如圖所示的四個圖形中,圖①②④中的∠1和∠2是同位角.故選:C.本題考查了同位角的定義,屬于基礎(chǔ)概念題型,熟知概念是關(guān)鍵.9、B【分析】由圓柱的展開圖的特點判斷得出即可.【詳解】因為圓柱的展開圖是一個長方形和兩個同樣大的圓,故選:B.此題考查幾何體的展開圖,正確掌握各幾何體的展開圖的構(gòu)成是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】解:由題意知紅豆湯圓每杯元,豆花每杯元,又因為豆花每杯比紅豆湯圓便宜1元,即=﹣1,則=﹣1.故選A.11、A【解析】對一個物體,在正面進(jìn)行正投影得到的由前向后觀察物體的視圖,叫做主視圖.【詳解】解:由主視圖的定義可知A選項中的圖形為該立體圖形的主視圖,故選擇A.本題考查了三視圖的概念.12、B【分析】如果兩個角的和為180°,那么這兩個角叫做互為補(bǔ)角,如果兩個角的和為90°,這兩個角叫做互為余角,根據(jù)定義對選項逐個分析可得.【詳解】A.是個單獨的角,不能稱為補(bǔ)角,故此選項錯誤;B.和的和為180°,是互為補(bǔ)角,故此選項正確;C.和是互為余角,表述不正確,故此選項錯誤;D.是直角,故此選項錯誤.考查了補(bǔ)角的判定和余角的判定,關(guān)鍵是要掌握補(bǔ)角和余角的定義.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、90【分析】根據(jù)題意先算出50戶家庭可回收垃圾為15千克,再用300戶家庭除以50戶家庭乘以15即可解答【詳解】100×15%=15千克×15=90千克故答案為90千克此題考查扇形統(tǒng)計圖,解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù)14、或【分析】由絕對值等于5的數(shù)為5或?5,求出a的值,根據(jù)倒數(shù)定義求出b的值,即可求出a+b的值.【詳解】解:∵|a|=5,b的倒數(shù)為,∴a=5或?5,b=?4,則a+b=1或?1.故答案為:或.此題考查了有理數(shù)的加法運算,絕對值,以及倒數(shù),熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.15、1【分析】本題根據(jù)有理數(shù)的大小比較法則:正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比大小,絕對值大的反而小,對題中所給數(shù)字進(jìn)行比較,即可求得答案.【詳解】解:對題中所給數(shù)字的比較結(jié)果如下:1>1>-1>-1,故答案為:1.本題考查有理數(shù)大小的比較,熟記數(shù)的大小比較法則:正數(shù)大于0,0大于負(fù)數(shù),正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比大小,絕對值大的反而小是解題關(guān)鍵.16、(2,-1)【分析】根據(jù)已知條件點P(m+3,1m+4)在y軸上,可知點P的橫坐標(biāo)為2,據(jù)此求出m的值,進(jìn)而求出點P的坐標(biāo).【詳解】∵P(m+3,1m+4)在y軸上,∴m+3=2,得m=-3,即1m+4=-1.即點P的坐標(biāo)為(2,-1),故答案為:(2,-1).本題考查了點的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好坐標(biāo)軸上點的坐標(biāo)的特征,y軸上的點的橫坐標(biāo)為2.17、57°40′【分析】先根據(jù)角的和差求出∠EAC,再根據(jù)∠2=90°-∠EAC求解即可.【詳解】解:因為∠BAC=60°,∠1=27°40′,所以∠EAC=60°-∠1=32°20′,因為∠EAD=90°,所以∠2=90°-∠EAC=57°40′.故答案為:57°40′.本題以三角板為載體,考查了角的和差計算,屬于基本題型,熟練掌握基本知識是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)方案一更實惠;(2)當(dāng)購買的領(lǐng)帶條x為40時,方案一和方案二一樣優(yōu)惠【分析】(1)根據(jù)方案一和方案二的優(yōu)惠方式,分別求出這兩種購買方案所需的費用,將費用進(jìn)行比較即可;(2)根據(jù)方案一和方案二的優(yōu)惠方式,可以將這兩種購買方案所需的費用分別用含x的代數(shù)式表示出來,再根據(jù)方案一和方案二一樣優(yōu)惠可列出方程,解方程即可得出x的值.【詳解】(1)方案一:因為客戶要到該商場購買西裝8套,所以商場贈送8條領(lǐng)帶,故該客戶需付款的領(lǐng)帶條數(shù)為:36?8=28(條),所以共需付款:500×8+28×100=6800元,方案二:依題意,共需付款:500×8×0.9+100×36×0.9=6840元,因為6800<6840,所以選擇方案一更實惠;(2)因為客戶要到該商場購買西裝8套,所以商場贈送8條領(lǐng)帶,故該客戶需付款的領(lǐng)帶條數(shù)為:(x?8)條,所以方案一的付款金額為:500×8+100(x?8)=100x+3200,依題意,方案二的付款金額為:500×8×0.9+0.9×100x=90x+3600,依題意得:100x+3200=90x+3600,解得x=40,答:當(dāng)購買的領(lǐng)帶條x為40條時,方案一和方案二一樣優(yōu)惠.本題考查了有理數(shù)的應(yīng)用和一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是弄懂題意、根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出算式或者方程.19、(1)圖見解析;(2)圖見解析.【分析】(1)根據(jù)語句畫直線、射線、線段即可;(2)根據(jù)等邊三角形的定義,畫∠AOC=60°即可.【詳解】(1)如圖,直線AB,射線BD,線段BC即為所求;(2)連接AC,交射線BD于點E,再作兩個等邊三角形使∠AOC=60°.本題主要考查根據(jù)語句描述畫直線,線段,射線,角,掌握直線,線段,射線的定義以及尺規(guī)作等邊三角形,是解題的關(guān)鍵.20、(1)x=﹣1;(2)x=﹣1.1【解析】(1)方程去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)去括號得:4﹣6+3x=1x,移項合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移項合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.1.此題考查了解一元一次方程,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)30°;(2)120°或60°;(3);.【分析】(1)直接由角平分線的意義得出答案即可;(2)分兩種情況:OE在OC的上面,OE在OC的下面,利用角的和與差求得答案即可;(3)類比(2)中的答案得出結(jié)論即可.【詳解】(1)∵OC是∠AOB的平分

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