個(gè)人體育工作總結(jié)

總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)

驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)

問題的能力，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求

呢？下面是幫大家整理的個(gè)人體育工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱

讀。

個(gè)人體育工作總結(jié)1

在本年度的教育教學(xué)與訓(xùn)練的工作中，忠于黨的教育事業(yè)，熱愛

教師工作，模范履行義務(wù)，具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針，

教育思想端正，為人師表，教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職

工作和學(xué)校及組里交給的每一項(xiàng)工作，支持領(lǐng)導(dǎo)工作，團(tuán)結(jié)和幫助同

事。能夠有效利用課余時(shí)間，積極主動(dòng)地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)自我。

一、教育教學(xué)方面

本學(xué)年我擔(dān)任車二年級(jí)和高一年級(jí)*的體育教學(xué)工作，周課時(shí)15

節(jié)。我與徒弟趙xx老師對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的集合整隊(duì)的隊(duì)列素質(zhì)訓(xùn)練，

以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓(xùn)普及活動(dòng)，并進(jìn)行班級(jí)比賽，

有力地提高了新高一年級(jí)的做操意識(shí)和做操質(zhì)量，同時(shí)也鍛煉和凝聚

了高一年級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力。學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級(jí),

我與鄭xx主任和閆xx年級(jí)組長(zhǎng)積極配合，對(duì)高一年級(jí)的上下操及體

育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫，收到了顯著效果，受

到了校領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。新高為進(jìn)一步做好我校作為北京市棒

球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的引領(lǐng)作用，我在所擔(dān)任的初二年級(jí)和高一年級(jí)*教

學(xué)中繼續(xù)開展〃軟式壘球〃的普及教學(xué)工作，為我校的棒壘球奠定了良

好的群眾基礎(chǔ)。我在高一年級(jí)的模塊教學(xué)中，將我自創(chuàng)的校本課程軟

式壘球和鍵球項(xiàng)目對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)地教學(xué)，收到r良好的教學(xué)效

果。同時(shí)我對(duì)初二*的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學(xué)，也收到了

良好的教學(xué)效果。

二、科研方面

由于多年來(lái)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐新課改的理論，形成了自己獨(dú)特

的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫論文和教學(xué)體會(huì)，先后有《長(zhǎng)跑測(cè)試項(xiàng)目中巧

用編隊(duì)跑集體戰(zhàn)術(shù)》發(fā)表在《體育教學(xué)》20xx年第12期。該文先后

在20xx年2月本校13-14學(xué)年度論文評(píng)選獲得一等獎(jiǎng)，20xx年3月

獲北京市xx學(xué)年度基礎(chǔ)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；《我對(duì)快速跑

概念的辨析》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。20xx年10月，被評(píng)為海淀

區(qū)體育學(xué)科骨干教師，任期為xx年。20xx年12月14日參加〃20xx

年度中國(guó)教育學(xué)會(huì)體育新課程研訓(xùn)工程學(xué)術(shù)論文和優(yōu)秀教案評(píng)審活

動(dòng)〃《軟式壘球》課時(shí)計(jì)劃榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年3月我的課例《立定

跳遠(yuǎn)的預(yù)備姿勢(shì)和起跳》參加由教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心組

織的〃菁華杯〃首屆全國(guó)新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評(píng)選和優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)

選。

三、課余訓(xùn)練方面

多年來(lái)我一直堅(jiān)持課外體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽，甚至寒暑假、

〃五一〃和〃十一〃以及周六，我們都克服自身家庭的困難，加班加點(diǎn)地

給學(xué)生訓(xùn)練。20xx年3月，在**年海淀區(qū)中學(xué)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我

校又獲得空前的好成績(jī)，初一組榮獲B組第一名，AB組大排名第四，

初中甲組榮獲B組第二名，AB組大排名第七名，初中組榮獲B組第

一名，AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jī)。短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如

此輝煌的成績(jī)，這些成績(jī)的取得，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開，與沈淑

蘭組長(zhǎng)的英明領(lǐng)導(dǎo)分不開，與我和同事們的協(xié)同配合分不開。

20xx年3月的海淀區(qū)中學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校代表隊(duì)又獲得

了驕人的戰(zhàn)績(jī)，繼續(xù)譜寫著育新學(xué)校體育堅(jiān)實(shí)的篇章。

本學(xué)年度，我積極參與棒壘球的訓(xùn)練和教學(xué)工作，在初二和新高

一年級(jí)繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作，收到了良好的教

學(xué)效果，為我校承擔(dān)北京市重點(diǎn)課題〃基于《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》

指導(dǎo)下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究〃的子課題的

研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。

20xx年4月，學(xué)校任命我擔(dān)任校棒球隊(duì)的日常管理和輔助訓(xùn)練等

相關(guān)工作。我同體育組長(zhǎng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊(duì)的日常管理

和訓(xùn)練事宜，先后制定了《育新學(xué)校棒球隊(duì)管理規(guī)章制度》，并進(jìn)行

嚴(yán)格的考勤制度和定期反饋制度，及時(shí)聯(lián)系年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，共同

做好棒球運(yùn)動(dòng)員的日常學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,

管理初見成效，受到各個(gè)方面的好評(píng)。20xx年4月是海淀區(qū)和北京市

棒球比賽的比賽月，所有比賽都在周末舉行，我克服自身的困難，和

沈淑蘭老師請(qǐng)自帶隊(duì)參加比賽，比賽取得了良好的成績(jī)。

一年一度的體育節(jié)，在德育處和體育組老師們的精心準(zhǔn)備下，今

年早早設(shè)計(jì)體育節(jié)比賽項(xiàng)目，周密策劃實(shí)施方案，如青龍胡的越野比

賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的單項(xiàng)和集體項(xiàng)目的預(yù)賽以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的裁判組

織工作，都開展的有聲有色，有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單

位成功組織了教工運(yùn)動(dòng)會(huì)和迎新春晚會(huì)的裁判工作。

回顧我的教育教學(xué)工作，我認(rèn)為在育新學(xué)校有我很大的專業(yè)發(fā)展

空間，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，在體育教書育人的實(shí)踐過程中發(fā)揮

長(zhǎng)處、改正不足，把工作做得更好更出色，為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。

個(gè)人體育工作總結(jié)2

本次教研活動(dòng)我們體育組全體教師干勁足、熱情高、教研氛圍十

分濃厚。這些優(yōu)勢(shì)為我們組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了

堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思

廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能

有所收獲，我們青色教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來(lái)，教研組才會(huì)具有向心力

和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。

12月2日進(jìn)行了為期一天的課堂教學(xué)大賽，本次教研以有序有

效為主題，實(shí)事求是的進(jìn)行了操作，通過這次活動(dòng)，不僅促進(jìn)了體育

教師相互學(xué)習(xí)與交流，也增長(zhǎng)了我們的見識(shí)。賽課后的評(píng)課活動(dòng)，讓

每一位教師都參與到教研活動(dòng)之中，通過本次活動(dòng)都能有所得，通過

本次活動(dòng)能真正學(xué)到東西。

xx的《立臥撐》能夠抓住課堂時(shí)機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生練習(xí)，師生之間互

動(dòng)輕松愉快，做到了教師既是組織者也是參與者。XX的《往返跑》通

過情景教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的興趣，運(yùn)用試剎車和加速玲試車直

線開車玲加速玲漂移3降低重心玲賽車比賽完整的故事情景為線索引

導(dǎo)學(xué)生，把學(xué)生學(xué)習(xí)興趣引向課堂內(nèi)容。整節(jié)課完整統(tǒng)一，學(xué)生的積

極性很高，教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)的效果都很不錯(cuò)。XXX的《往返跑》教學(xué)

形式多樣，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，層次分明，突出了重難點(diǎn)，整個(gè)課堂練習(xí)

有很強(qiáng)的實(shí)效性，能很好的駕馭課堂教學(xué)過程，處理突發(fā)事件，處處

對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的思想教育。XXX的《隊(duì)列隊(duì)形》語(yǔ)言激情，針對(duì)重

難點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，運(yùn)用了課堂行為藝術(shù)魅力，教學(xué)個(gè)性較

突出。XX的《仰臥起坐》引導(dǎo)和激發(fā)了學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣，課堂氣

氛輕松活躍。五位老師的精彩展示讓我們看到了以往由依靠高嗓門威

逼學(xué)生轉(zhuǎn)向依靠教學(xué)藝術(shù)吸引學(xué)生；由單純的講解示范轉(zhuǎn)向新穎、豐

富多彩的學(xué)練活動(dòng)設(shè)計(jì)；由直接傳授知識(shí)轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生體驗(yàn)過程、感

悟方法。

通過本次教研活動(dòng)，我不僅看到了緊張的工作，也感受了上下和

諧的氛圍，也讓我明白〃沒有，只有更好〃。如果我們能做到〃大合理

小不合理〃，能夠做到交流經(jīng)驗(yàn)、集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高，

我想這是我們的最終目的。

個(gè)人體育工作總結(jié)3

時(shí)光飛逝，歲月如梭，一年的教學(xué)時(shí)光在不知不覺中度過了，從

最初初為人師的緊張，到今天逐漸對(duì)工作的適應(yīng)，體育教學(xué)過程中,

我深刻體會(huì)到了作為一名體育老師的辛苦與快樂，我把自己的精力傾

注于所鐘愛的事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

回顧近一年的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，現(xiàn)對(duì)自

己一年的收獲及反思做如下總結(jié)：

一、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn)

首先，從崗前培訓(xùn)到工作后參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí)及各種形式

的培訓(xùn)，從理論課到專業(yè)課；從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;

從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

其次，在教育教學(xué)工作中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊

重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所得，有所進(jìn)步，從而不斷提高

自身素質(zhì)，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心

在新課程理念的指導(dǎo)下，在教學(xué)中要樹立以〃健康第一〃為主要目

標(biāo)的思想，不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康，還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社

會(huì)適應(yīng)性，抓住學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、心理活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)形成的規(guī)律、終

身體育意識(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生體育學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生

學(xué)習(xí)積極性，從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對(duì)三維健康觀的認(rèn)知

及運(yùn)用能力，形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

三、利用小組活動(dòng)形式，培養(yǎng)樂于合群的性格

性格是個(gè)性的核心要素。良好的性格對(duì)于學(xué)習(xí)具有重要影響，而

人的性格和交際關(guān)系、心理健康有著密切聯(lián)系。小學(xué)階段是性格形成

期，通過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格，使他們樂于交往，興趣廣泛，

與人和諧相處和積極進(jìn)取。如在體育分組活動(dòng)中，常會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生

不愿參與活動(dòng)，只是坐在一旁觀看，究其原因，或是由于性格孤僻而

導(dǎo)致不合群，或是因?yàn)轶w育成績(jī)不理想，而沒有人愿意與他們一組。

針對(duì)這一情況，我就親自帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一起參加小組活動(dòng)，指導(dǎo)

小組活動(dòng)方法，并在巡視中不時(shí)地過問該小組每個(gè)成員的活動(dòng)情況,

及時(shí)表?yè)P(yáng)小組成員取得的成績(jī)，使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體,

讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累，持這以

恒，就能幫助學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

四、向40分鐘要質(zhì)量，切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容，向四十分鐘要質(zhì)量，做到從有效課

堂到高效課堂的轉(zhuǎn)變，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)

真鉆研教材，以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主

動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià)，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、

嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中

促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的

鍛煉，綜合發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)。

五、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累不足，教學(xué)方法不成熟

1、自身素質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，有待進(jìn)一步的提高。

2、對(duì)差生多些關(guān)心愛心和耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、教學(xué)方法單一，教學(xué)組織形式不夠靈活。

針對(duì)以上幾點(diǎn)不足，今后做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，克難奮進(jìn)，再接再厲,

把今后的體育教學(xué)工作開展得更出色。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社

會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求也在提高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足

實(shí)際，認(rèn)真分析和研究教材，緊扣課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)生情況，創(chuàng)造性

地搞好體育課教學(xué)，是我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。在以后的工

作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己專業(yè)素養(yǎng)，以一顆強(qiáng)烈

的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課，為體育教育事業(yè)貢

獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人體育工作總結(jié)4

今年我?guī)У氖且粋€(gè)大班，幼兒數(shù)量較多，而且幼兒"哭鬧〃、〃內(nèi)

向〃的現(xiàn)象很多，相差懸殊。因此，剛?cè)雸@的一段時(shí)期，我把如何引

導(dǎo)，調(diào)動(dòng)幼兒作為重要的教育任務(wù)，在日常生活中，我仔細(xì)觀察幼兒

的表現(xiàn)，對(duì)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予正確的表?yè)P(yáng)。和幼兒交談，并積極

主動(dòng)的與家長(zhǎng)溝通。針對(duì)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，進(jìn)行鼓勵(lì)和教導(dǎo)，使

幼兒熱愛幼兒園這個(gè)大家庭，漫漫的〃哭鬧〃、〃不吃飯〃等現(xiàn)象減少了，

內(nèi)向的孩子也逐漸開朗，并與我產(chǎn)生了濃厚的感情。

幼兒是祖國(guó)的花朵，是早上七八點(diǎn)中的太陽(yáng)，需要充足的陽(yáng)光和

雨露，這就要求作為教師的我們不斷的充實(shí)自我，豐富知識(shí)，因此在

每次教學(xué)前，我都認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教案，并查閱相關(guān)的資料，以使幼

兒獲得更加豐富的知識(shí)。為了更好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，我還認(rèn)真聽

取其他教師的上課經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)上課的方法，并加以改進(jìn)，運(yùn)用到我的

實(shí)際教學(xué)中，使上課形式更加靈活多樣，激發(fā)幼兒興趣，由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)

我工作的指導(dǎo)和信任，同志的關(guān)心和幫助。使我的工作取得了很大的

進(jìn)步，并先后評(píng)為區(qū)優(yōu)秀保教工和市先進(jìn)幼兒教師的稱號(hào)，還參加了

繼續(xù)教育和骨干教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，使我的思想和技能都

得到了提高，了解了探索性課程的理念和實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，并深刻認(rèn)

識(shí)到，課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題，課程內(nèi)容是由教師

與幼兒共同構(gòu)件的，是從孩子感興趣的事情出發(fā)，通過活動(dòng)使幼兒直

接的感性經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作和教學(xué)中，我會(huì)積極努力的把探究性課

程的理念貫穿到一日的教育教學(xué)之中，用它的思想來(lái)指導(dǎo)我的工作，

使幼兒在活動(dòng)中積累更加豐富的經(jīng)驗(yàn)。

在工作中我還存在著不足之處，與個(gè)別家長(zhǎng)還存在著一些摩擦,

處理事情還不十分的成熟,對(duì)待孩子還需要更多的愛心，耐心，童心，

誠(chéng)心、熱心，在以后工作中，我會(huì)跟家盡力的與家長(zhǎng)溝通，認(rèn)真觀察

幼兒，努力工作，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的眾望。

以上是我對(duì)這一年來(lái)工作的總結(jié)，點(diǎn)滴的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)及各

位教師的關(guān)心和支持，19年即將走過，讓我們懷者理想和目標(biāo)踏著

XX年的朝霞一路前進(jìn)吧.

個(gè)人體育工作總結(jié)5

本學(xué)期我擔(dān)任小班、中班和大班的體育課，首先體育訓(xùn)練要有明

確的目標(biāo)。如小班會(huì)走、中班會(huì)跑、大班會(huì)跳、的要求已經(jīng)達(dá)到,體

育訓(xùn)練的內(nèi)容豐富。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不

斷變換。例如練習(xí)跨跳吧，使用的教具也是不斷變化的，有時(shí)在場(chǎng)地

上畫線條，有時(shí)用小繩子放在地上跳，有時(shí)讓兩人拉著小繩跳。又如

拍球，有時(shí)集體拍球比賽，有時(shí)個(gè)人邊走邊拍接球，有時(shí)用雙腿夾著

球來(lái)跳等。體育訓(xùn)練方法正確，注意適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)量和密度。負(fù)荷過輕，

則達(dá)不到訓(xùn)練的目的，負(fù)荷過重，則影響幼兒的正常發(fā)育。如果新授

課的運(yùn)動(dòng)量小，如學(xué)習(xí)從高處跳下，則復(fù)習(xí)舊課就選擇運(yùn)動(dòng)量大的內(nèi)

容，如四散跑，找朋友，使新舊課互相調(diào)節(jié)和互相補(bǔ)充。

我喜歡孩子，因?yàn)樗麄兪悄菢拥奶煺婕儩?，在他們的眼睛里我?/p>

到了價(jià)值；我熱愛幼兒，我盡情的施展自己的才華。一學(xué)期，我忙碌

著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力。在教學(xué)中愛護(hù)每一個(gè)小朋

友，能與幼兒同游戲、齊歡樂，以一切為了孩子為主導(dǎo)，有序地安排

好幼兒的教學(xué)活動(dòng)，重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí)不斷地提高自身

的道德思想和專業(yè)素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。堅(jiān)持

理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持以綱要為教育的指導(dǎo)思想，切實(shí)認(rèn)真地對(duì)照綱要

進(jìn)行組織教學(xué)，使幼兒在德、智、體、美、勞得到全面的發(fā)展。

在教學(xué)中使我及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量，總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,

改變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度，合理的科學(xué)安排各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間和份量。改變

練習(xí)的條件：如加大或縮小活動(dòng)范圍，減少障礙物，改進(jìn)和提高活動(dòng)

的組織措施、教學(xué)形式，分組、分散和集體練習(xí)，減少幼兒輪換等待，

對(duì)必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速，適合教學(xué)需要。

在教學(xué)中，我著重于體育訓(xùn)練與主題教育相結(jié)合，寓德育、智育、

美育于體育之中。如：我以“我是小小偵查兵”為主題。開始，偵查兵

要跑步鍛煉身體，然后練習(xí)跑、走、跳、鉆、爬、平衡和攀登等，練

習(xí)好了以后，讓偵查兵去完成任務(wù)，最后，偵查兵收獲回來(lái)，歡欣鼓

舞，高興地跳起舞來(lái)（做放松調(diào)節(jié)），游戲結(jié)束。

在幼兒籃球訓(xùn)練方面，我先由拍球，到運(yùn)球、傳接球，使幼兒在

球技方面有一定程度上的提高，而且體能也不斷提高增強(qiáng)。在熟練掌

握籃球技術(shù)的基礎(chǔ)上，融入了籃球比賽活動(dòng)，使幼兒在比賽中不斷地

提高自己，增強(qiáng)自信心，更具同齡幼兒的優(yōu)越感，為幼兒日后發(fā)展打

下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在掌握理論的同時(shí)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，保證上課術(shù)

語(yǔ)準(zhǔn)確，確保小朋友有興趣地參與學(xué)習(xí)。

本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到，小早退，出全勤，經(jīng)常提前到園，組織好

幼兒的體育活動(dòng)。本學(xué)期的工作即將告一段落，在今后的工作，我將

繼續(xù)努力，不放松任何一個(gè)環(huán)節(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，將本學(xué)期做的不到位的

工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過大家的共同努力,

我們的工作將會(huì)做的越來(lái)越好，而我通過自身的努力，相信也能取得

更大的收獲。

個(gè)人體育工作總結(jié)6

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做

到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民

主，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對(duì)自己本

學(xué)期的工作進(jìn)行反思，因此總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，緊跟時(shí)代步戊。

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會(huì)所淘汰的最

有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認(rèn)

真學(xué)習(xí)自費(fèi)訂閱的《小學(xué)體育教師》、《四川教育》等教育類刊物，從

刊物中汲取營(yíng)養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢(shì)和方向，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),

移植到自己的教學(xué)中去，達(dá)到事半功倍的效果。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《基

礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對(duì)課改要求有了一個(gè)全面的了解，促使自己

徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

二、盡心盡職，干好本職工作。我擔(dān)任4一6年級(jí)體育教學(xué)工作，

深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)

生。為此，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中營(yíng)造民主

平等的學(xué)習(xí)氛圍等。在教學(xué)中滲透德育，充分利用教材中的好的內(nèi)容

進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛社會(huì)的情感，力爭(zhēng)做有理想、有道德、

有文化、有紀(jì)律的一代新人。

三、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，多表?yè)P(yáng)鼓

勵(lì),讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識(shí)。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，

我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水

平評(píng)估的好壞。因此，要提高辦學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的知名度，就必須

努力提高學(xué)校的體育比賽成績(jī)。為此，開學(xué)初，我就結(jié)合本校的實(shí)際

情況制訂了一份詳細(xì)的體育工作計(jì)劃，合理做好體育組的訓(xùn)練分工。

通過學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到學(xué)校體育工作在學(xué)校教育工作中的重要地位,

督促我上好每一堂體育課，做好運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，既要全面提高學(xué)

生的身體素質(zhì)，又要為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選拔后備力量。同時(shí)，積極開展好群眾

性體育活動(dòng)。十一月份，體育組認(rèn)真組織、精心安排，成功舉辦了本

年度冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，既豐富了學(xué)生的課余生活，同時(shí)也為運(yùn)動(dòng)隊(duì)選

拔了一批后備人才。

四、狠抓運(yùn)動(dòng)隊(duì)管理，全面提高運(yùn)動(dòng)水平。在運(yùn)動(dòng)員管理上，既

要體現(xiàn)，，嚴(yán)，，字，又要有愛心。學(xué)期初，我就針對(duì)各隊(duì)的實(shí)際情況，制

訂了一套各隊(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)運(yùn)動(dòng)員的出勤、訓(xùn)練情況及比賽情況

進(jìn)行全面考核，每周一進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，全面提高了訓(xùn)練效率，平時(shí)，

我能協(xié)助各運(yùn)動(dòng)隊(duì)交流，談心，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活，不放過任何

一個(gè)可以教育的機(jī)會(huì)。針對(duì)隊(duì)員們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，訓(xùn)練時(shí)間不能夠

保證等現(xiàn)象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭(zhēng)取他們對(duì)

訓(xùn)練工作的支持。在我的不懈努力下，訓(xùn)練工作逐漸走上了止軌，嚴(yán)

格執(zhí)行學(xué)校常規(guī),做教師的表率。一學(xué)期來(lái)，我能認(rèn)真履行崗位職責(zé)，

嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持早到校，晚離校，自始至終協(xié)助做好工

作，堅(jiān)決服從上級(jí)安排，做好各項(xiàng)工作，與教師搞好團(tuán)結(jié)。

五、體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚很艱苦。本學(xué)期，通過多方努力，

學(xué)校體育工作有了一定成績(jī)，但是田徑比賽距上級(jí)下達(dá)任務(wù)尚有差距,

排球隊(duì)尚需加大訓(xùn)練力度，克服種種不利因素，力爭(zhēng)在明年比賽中為

我校嬴得加分機(jī)會(huì)。

本學(xué)期，我但任三年級(jí)7個(gè)班和四年級(jí)二個(gè)班的體育教學(xué)工作。

期間；我始終認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確，自覺的遵紀(jì)守法；

以''以人為體〃為方向作風(fēng)正派；堅(jiān)持原則；實(shí)事求是；工作態(tài)度端正；

熱愛學(xué)校；服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配，尊重他人，虛心求教，關(guān)心集體和個(gè)

人。積極參加學(xué)校的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求上進(jìn)；團(tuán)結(jié)他人；工作

勤勤懇懇；關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，助人為樂；不計(jì)較個(gè)人得失；教書育人；

為人師表。

在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）》及

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行方案）實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測(cè)試。在增進(jìn)

學(xué)生身心健康和增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)。使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識(shí)，培

養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的能力和習(xí)慣。為了協(xié)調(diào)發(fā)展、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)

全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導(dǎo)下。使學(xué)生通過思維和練

習(xí)掌握體育知識(shí)與技能，提高身體素質(zhì)并促進(jìn)身心協(xié)調(diào)的教學(xué)活動(dòng)。

我在提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平過程中，為國(guó)家培養(yǎng)體育后備人才，對(duì)學(xué)

生進(jìn)行品德教育，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精

神，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合，積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活

動(dòng)，重視繼承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)體育，按中家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)來(lái)教學(xué)，開展

好每天的〃兩操〃（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動(dòng)，做好值日

〃巡視工作〃。有計(jì)劃、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好

課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在

鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,

時(shí)常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡

斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

為了完善各人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，除了參加學(xué)校舉辦的有關(guān)教學(xué)活

動(dòng)外，還參加有關(guān)的業(yè)務(wù)考核。積極協(xié)調(diào)每年級(jí)和各個(gè)班指導(dǎo)好學(xué)生

的課間操、眼保健操及學(xué)校內(nèi)外的各種體育競(jìng)賽活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),

我的教學(xué)工作量飽滿，不隨意請(qǐng)假，努力完成崗位工作。

個(gè)人體育工作總結(jié)7

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個(gè)學(xué)期即將過去，回顧過去的

一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過程

中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、體育教學(xué)工作總結(jié)的思想政治方面:

作為一名老師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面

貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己，力爭(zhēng)思

想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期

以來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。

我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫

助下，通過自己的努力，克服缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工

作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何

考驗(yàn)的教師。

二、體育教學(xué)工作總結(jié)的教學(xué)工作方面：

在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱

課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的

教學(xué)計(jì)劃，從學(xué)生已掌握的知識(shí)出發(fā)，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反

思，努力提高個(gè)人的專業(yè)知識(shí)與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科

學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思

想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、

勇敢頑強(qiáng)的精神等。

三、木學(xué)期的主要成績(jī)：

本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，通過各位體育老師的多方努

力下，學(xué)校的體育工作成績(jī)有了很大的提高，例如：我校田徑隊(duì)參加

縣第N屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績(jī)，這樣的成績(jī)離

不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭(zhēng)光,我

校開展的“四節(jié)〃之一體育節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操，獲得了各位老師和學(xué)

生的好評(píng)，這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎，同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了

運(yùn)動(dòng)的快樂。

四、總結(jié)個(gè)人的教科研成果：

在〃教學(xué)的行進(jìn)間〃總結(jié)和撰寫一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),

真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)將陪伴著我

以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績(jī)：

1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

2、課題《體驗(yàn)式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎(jiǎng)。

3、現(xiàn)場(chǎng)聽課評(píng)課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。

4、學(xué)生在縣第N屆體育節(jié)上獲得不錯(cuò)的成績(jī)。

回顧總結(jié)本學(xué)期以來(lái)的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比

賽取得了一定的成績(jī)，值得可喜可賀。但體育成績(jī)有得有失，任務(wù)尚

很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進(jìn)不足，為學(xué)生更好

的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的

工作中我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長(zhǎng)放心、同事欣

賞、學(xué)生喜歡的教師。

個(gè)人體育工作總結(jié)8

個(gè)人總結(jié)

時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中已在體育部任職半個(gè)月了，我從經(jīng)歷

干事的選拔到后來(lái)體育部各項(xiàng)工作的.開展中學(xué)到了很多，并積累了

一定的認(rèn)識(shí).

學(xué)期初，學(xué)生會(huì)面向全院進(jìn)行了招新，承蒙學(xué)生會(huì)歷屆干部賞識(shí),

我順利通過面試，正式成為體育部的一名干事。我學(xué)會(huì)了用自信和從

容的心態(tài)面對(duì)各種挑戰(zhàn)，充分展現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)。

我們體育部負(fù)責(zé)的早操項(xiàng)目，是我們工作的重心。隨著天氣一天

一大的變冷，做早操需要克服越來(lái)越大的困難。為了強(qiáng)身健體，養(yǎng)成

一個(gè)良好的作息習(xí)慣，我們對(duì)各班進(jìn)行監(jiān)督，督促。我們大部分檢查

早操的干事都能夠按時(shí)到崗，檢查也很認(rèn)真，都能夠很好的完成每天

自己的本職工作。工作做的好，但是問題還是依然存在的。由于這學(xué)

期后半段天氣越來(lái)越冷,做操的難度也增大了，早上來(lái)晚遲到的現(xiàn)象,

做操不認(rèn)真，手揣兜的現(xiàn)象，不認(rèn)真消極做操的現(xiàn)象也會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,

因此我們體育部干事要做好帶頭作用。所謂行百里者半九十，在檢查

早操的最艱苦的階段大家必定能夠堅(jiān)持到最后，也足以體現(xiàn)了我們的

責(zé)任感和工作態(tài)度，

現(xiàn)在，就是實(shí)實(shí)在在對(duì)我們工作的考驗(yàn)，我們面臨著體育部本學(xué)

期最大的一個(gè)挑戰(zhàn)-------體育文化月，我們部門要負(fù)責(zé)籃球賽，乒乓

球賽，七人制足球賽，?！▊鞒斜ㄊ蝗酥谱闱蛸惖润w育活動(dòng)。為了

確保體育文化月順利進(jìn)行，部長(zhǎng)多次主持召開部門會(huì)議，我們獻(xiàn)力獻(xiàn)

策，不斷完善策劃方案，明確分工，從各種會(huì)議，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)器材

的搬運(yùn)工作，我們都有條不紊地進(jìn)行C這些工作看似簡(jiǎn)單，確實(shí)

實(shí)在在地鍛煉了我們的毅力，耐心，細(xì)心等在工作中需要的素質(zhì)，讓

我們受益匪淺。

經(jīng)歷了以上工作，我們的工作能力都有了很大的提高，更讓人開

心的是體育部?jī)?nèi)部的凝聚力得到了很大的理升。我們從怕苦怕累到勇

于承擔(dān)責(zé)任，從工作相互扯皮到相互協(xié)作。從懶懶散散到團(tuán)結(jié)一致,

從互不熟識(shí)到親如兄妹，體育部越來(lái)越成為學(xué)生會(huì)中凝聚力最強(qiáng)的部

門，我為有個(gè)這樣的集體感到自豪！

賈斯捷

20xx/ll/9

個(gè)人體育工作總結(jié)9

體育教學(xué)工作總結(jié)

小石橋小學(xué)周聰

本學(xué)年，我服從學(xué)校工作安排，擔(dān)任學(xué)前班和一年級(jí)體育教學(xué)工

作。扎實(shí)做好本分工作的同時(shí)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論知識(shí),

擴(kuò)大自己的知識(shí)面。工作盡職盡責(zé)，面向全體學(xué)生，為人師表，深受

學(xué)生的好評(píng)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，從各方面嚴(yán)格

要求自己，積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情

況，有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展工作。為使今后的工作取得更大

的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié)：

一、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備教材備教法而且備學(xué)生，根據(jù)教材內(nèi)容及

學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的

程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到〃有

備而來(lái)〃，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)

生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并

認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。

二、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)

確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，

言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師

生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得

愉快；注意精講精練，在課堂上我盡量少講，學(xué)生多練，同時(shí)在每一

堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層

次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課。

三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)

習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師

的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀

請(qǐng)其他老師來(lái)聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

四、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的

學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切

的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于

學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成

績(jī)，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使

之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)

制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。

在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致

地做好查漏補(bǔ)缺工作。這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和

求知欲也會(huì)隨之增加。

五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定

了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作

中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合

起來(lái)，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意

識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

六、狠抓學(xué)風(fēng)C我所教的年級(jí)，上課的時(shí)候比較認(rèn)真，大部分

學(xué)生都能專心聽講，為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性，開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活

動(dòng)，在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同學(xué)對(duì)該課很感興趣,

學(xué)習(xí)勁頭也濃，只是后進(jìn)生基礎(chǔ)太差，考試成績(jī)都很差，個(gè)別同

學(xué)是經(jīng)常不及格，我找來(lái)差生，了解原因，有些是不感興趣，我就跟

他們講學(xué)習(xí)的重要性，跟他們講一些有趣的故事，提高他們的興趣;

有些是沒有努力去學(xué)，我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì)，并為他們定下學(xué)

習(xí)目標(biāo)，時(shí)時(shí)督促他們，幫助他們；鼓勵(lì)他們不要害怕失敗，要給

自己信心，并且要在平時(shí)多讀多練，多問兒個(gè)為什么。同時(shí)，一有進(jìn)

步，即使很小，我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期，絕大部分的同

學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練的習(xí)慣，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

一學(xué)年來(lái)，在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下，我所負(fù)

責(zé)的各項(xiàng)工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發(fā)現(xiàn)問題太多，如

工作的計(jì)劃性不強(qiáng)，效率不高，工作中不夠細(xì)心，惰性思想較為嚴(yán)重，

等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我，使我以后的

工作中躍上一個(gè)新的臺(tái)階。

個(gè)人體育工作總結(jié)10

體育部個(gè)人工作總結(jié)

不知不覺，大一已經(jīng)進(jìn)行了大半了，兩個(gè)多月的光陰從指縫間悄

悄的流走。這學(xué)期是充滿活力的一學(xué)期，我與部門的每一個(gè)成員都團(tuán)

結(jié)一致，恪守職責(zé)，為將體育部的工作開展的更寬更好而奮斗。以下是

我在這學(xué)期前半階段工作總結(jié)：

一、嚴(yán)查早操出勤，做好日常工作：

早操考勤是我部門日常工作中的重中之重。我以十足精力投入其

中。在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下我們制定了嚴(yán)厲的懲罰措施,

我堅(jiān)決貫徹這些條例，這讓我的工作開展更為順利，出勤率也得到了

明顯提高。在以后的日子里，我會(huì)更加嚴(yán)格地檢查學(xué)院里各班的早操

情況、做好記錄，盡力做好日常工作。

二、加強(qiáng)自身建設(shè)，鍛煉我的能力：

體育部的自身建設(shè)好比部門的靈魂，也是我們工作能做得更好的

基礎(chǔ)。為了更好的培養(yǎng)我們大一的干事，這段時(shí)間中學(xué)長(zhǎng)們把工作全

權(quán)交給我們干事們完成。在早操的管理上，我們?cè)谌〉迷侯I(lǐng)導(dǎo)的同意

下，制定了嚴(yán)格的懲罰措施；在開展〃籃球賽〃和〃足球賽〃以及排球賽、

運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔活動(dòng)上，我們自主分配安排各項(xiàng)工作，活動(dòng)開展時(shí)做到事

先有計(jì)劃、事后有總結(jié)的良好機(jī)制。這樣的鍛煉發(fā)揮了我的主觀能動(dòng)

性、創(chuàng)造性，在實(shí)踐中我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我相信，我將來(lái)會(huì)做得

更好！

三、在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下，開展各項(xiàng)活動(dòng)：

1、章鼓杯籃球賽

為了加深機(jī)電學(xué)院同學(xué)們之間的友誼以及各班的凝聚力，同時(shí)也

為了鍛煉同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們學(xué)院舉辦了〃章鼓杯籃球賽〃活動(dòng)。

全院大部分班級(jí)積極響應(yīng)參加，比賽中運(yùn)動(dòng)員表現(xiàn)出了驚人的意志以

及合作的團(tuán)隊(duì)精神，用精湛的球技和默契的配合征服了對(duì)手、征服了

觀眾，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jī)。讓每一個(gè)人都感受到

了體育的魅力，集體的溫暖和純真的友情。

2、足球賽

在足球賽上，我院運(yùn)動(dòng)員意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。他們細(xì)膩的腳法、

默契的配合，巧妙的過人，犀利的射門??每一個(gè)動(dòng)作都演繹著現(xiàn)代足

球的性感與激情，充分展現(xiàn)了我們機(jī)電人良好的精神風(fēng)貌。因?yàn)樗麄?/p>

的頑強(qiáng)拼搏、永不放棄，最終我們?nèi)〉昧藖嗆姷暮贸煽?jī)。這為我們的

一個(gè)多月的汗水付出，收獲了一份滿意的結(jié)果。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)

與各系之間的交流，促進(jìn)全校的團(tuán)結(jié)。

以上就是我在本學(xué)期的總結(jié)報(bào)告。雖然我的的工作在某些方面還

存在著一些不足之處，但是在院老師們的重視下，在各位學(xué)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)

下，在各兄弟部門的配合與幫助下，我的工作一定能越做越好。在今

后的工作中，我也將以飽滿的熱情，負(fù)責(zé)的態(tài)度，創(chuàng)新的思維投入到

工作當(dāng)中去,我將不負(fù)眾望，奮斗不息，力將我院的體育工作做得更加

出色，把體育的快樂送到每一位同學(xué)手中！

機(jī)電工程學(xué)院體育部附表1、個(gè)人希望可以總結(jié)出我們工作中

的優(yōu)點(diǎn)和弊端，為今后的工作提供一些參考。

1、活動(dòng)規(guī)模:本次活動(dòng)從5月14日到6月14日的每周二、三中

午放學(xué)和下午放學(xué)進(jìn)行報(bào)名，共有104人參加投籃賽，31人參加自

行車慢騎比賽，27人參加建球比賽。在比賽中，參賽選手跟報(bào)名的

選手相差很大，有很多比賽選手報(bào)了名卻沒參加。

2、時(shí)間安排:時(shí)間安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。首先，針對(duì)

大家課程情況，能夠利用進(jìn)行我們活動(dòng)的只有每周周四下午，但由于

有些跟課程起沖突，導(dǎo)致我們損失很多優(yōu)秀選手。

3、地點(diǎn)選擇:從參與本次活動(dòng)的性質(zhì)來(lái)看，本次活動(dòng)的地點(diǎn)選擇

是較為合理的，定點(diǎn)投籃安排在東區(qū)籃球場(chǎng)，自行車慢騎安排在東區(qū)

排球場(chǎng)，踢健子比賽安排在東區(qū)籃球場(chǎng)。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利

開展的重要因素之一。從整場(chǎng)活動(dòng)來(lái)看，因?yàn)槿藛T上課和私事原因，

我們有很多地方不能按照原計(jì)劃的安排的人手工作，尤其在第一次投

籃比賽中，干事沒有認(rèn)真落實(shí)好自己的工作，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)一點(diǎn)

小小的混亂。

5、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)

大影響力因素的，雖然有海報(bào)，有設(shè)點(diǎn)報(bào)名，有通過嶺南bbs,最后

也使用上嶺南廣播站，但受到關(guān)注的程度很低很低，說明我們的宣傳

沒有順應(yīng)現(xiàn)代信息傳播的途徑。

6、在每次活動(dòng)中，我部干事都積極思考，積極參與，而且每次

活動(dòng)后都會(huì)寫一份詳細(xì)的工作總結(jié)，我部因此積累了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),

獲得了很多好的想法和解決問題的辦法。

個(gè)人體育工作總結(jié)12

本學(xué)年以來(lái)，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛

涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，傳格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，

發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教

學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人

的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

一、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，

擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志;

教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)

心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到''一切為了人的發(fā)

展〃的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建

了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀

點(diǎn)，承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)條件

的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視

了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教育工作方面：

1、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工

作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課，充分利用學(xué)校提供的網(wǎng)絡(luò)資源，制作

課件，更直觀地展示數(shù)學(xué)知識(shí)。

(2)認(rèn)真鉆研教材、教參：對(duì)教材的基本思想、基本概念都弄

清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，

知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

（3）了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方

法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難：采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

（4）考慮教法：解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如

何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

（5）課堂教學(xué)：

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有

意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生

愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前

重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,

課堂上講練結(jié)合，布置好作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

（6）積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾

長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

（7）熱愛學(xué)生，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師

的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

2、工作方面

除了擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)科任老師，木人還擔(dān)任高一數(shù)學(xué)集備組的

組長(zhǎng)。主要工作是組織每周一次的集體備課，統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)與要求,

準(zhǔn)確把握各教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)與難點(diǎn)。不斷改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高課

堂教學(xué)質(zhì)量。集備組活動(dòng)以研究課例為主。首先由一名教師對(duì)集備組

上公開課，然后組內(nèi)的老師就這節(jié)課的教學(xué)進(jìn)行深入的探討，探討教

學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件的制作等。大家踴躍發(fā)言，既有利于教師個(gè)

人的成長(zhǎng)，同時(shí)也促進(jìn)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。集備組活動(dòng)增進(jìn)了組內(nèi)

成員的感情、增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，整體優(yōu)化了本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)

工作。

三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面：

積極學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理

論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，以適應(yīng)當(dāng)前教育

的形式，給自己充可，為進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)做好準(zhǔn)備。我還利用業(yè)余時(shí)間

認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資

裝坐坐

甲TI寺有o

四、努力方向：

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生

能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清、段段清。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣?/p>

面有更大進(jìn)步。

3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有

更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)

代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感

的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)

生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,

盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)

工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開

拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

個(gè)人體育工作總結(jié)13

回顧過去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,

但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結(jié)

如下：

一、兩操工作。

我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生

以前從未接觸過系統(tǒng)的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒有絲毫了解，導(dǎo)致用

時(shí)比較多。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重

要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操

的良好習(xí)慣。二是正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，

通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)

確。三是講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)

的講解，主要是結(jié)合示范，用語(yǔ)盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。四是

及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題〃手把手〃地教，力求讓學(xué)生樹

立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生。在此

后的全校廣播操練習(xí)中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出

現(xiàn)的錯(cuò)誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

二、課余訓(xùn)練工作：

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重

要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)

展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事

業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，

體力消耗大，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不

斷充實(shí)自己，要善十積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇十思考敢于創(chuàng)新。

不斷提高自身的素質(zhì)。

俗話說：“良好的開端，成功的一半'選材工作是訓(xùn)練的前提,

有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還

是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解

學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱

一些有關(guān)書籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)

負(fù)荷，從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo),

保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在西翥學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的

成績(jī)，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

三、今后教學(xué)的努力方向：

1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，

他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的

采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如

何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，

關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)

穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好

的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問面向全

體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

個(gè)人體育工作總結(jié)14

本學(xué)期，我校體育組堅(jiān)持以實(shí)踐探究〃陽(yáng)光激情課堂教學(xué)模式〃為

切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)教師"教〃和學(xué)生“學(xué)〃境界的鳧升，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、

全面發(fā)展；依托我校學(xué)校課程一一心理健康教育，構(gòu)建系統(tǒng)的心理健

康的教學(xué)體系，凸顯我校心理健康教育新特色?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工

作總結(jié)如下：

一、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，努力打造陽(yáng)光激情課堂

〃激情課堂打造〃功在課堂之外一一實(shí)施有效的大小集備

要達(dá)成〃有效課堂是教師送給學(xué)生最珍貴的禮物，是理想、智慧

的課堂，是煥發(fā)出生命活力的課堂〃的共識(shí)，要求體育教師把〃構(gòu)建激

情課堂〃作為一種目標(biāo)、一?種追求來(lái)看待，大家一起探索新路子，踐

行新模式，尋找新突破，以保證課堂教學(xué)的有效性。

2.提高教學(xué)準(zhǔn)備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)之外，

積極參加學(xué)校的〃大備課〃和〃小備課〃相結(jié)合的形式。所謂〃大備課〃就

是利用學(xué)校固定時(shí)間，有針對(duì)性地，有準(zhǔn)備地、系統(tǒng)地集體備課C實(shí)

行四定，即：定時(shí)間，定地點(diǎn)，定主講人，定集體備課內(nèi)容。我們?cè)?/p>

集體備課中，不斷地探索一條方便、快捷、高效的途