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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《快樂(lè)讀書吧》人物知識(shí)《小英雄雨來(lái)》主要人物:1.雨來(lái):故事的主人公,一個(gè)十二歲的男孩。他活潑開朗,調(diào)皮好動(dòng),孝順父母。骨子里有一種倔強(qiáng)不服輸?shù)膭艃骸K麩釔?ài)祖國(guó)、勇敢機(jī)智、不怕艱難,對(duì)日本兵充滿了恨。2.雨來(lái)媽媽:一個(gè)地地道道的農(nóng)村婦女。她機(jī)智勇敢,頭腦靈活,擁有一顆善良的心,哪怕冒著生命危險(xiǎn)也要幫助八路軍。面對(duì)日本兵的威逼利誘,她從來(lái)不屈服。3.三鉆兒:雨來(lái)的小伙伴之一,負(fù)責(zé)給于團(tuán)總家放羊。他平日里頑皮活潑,對(duì)八路軍有很深的感情,渴望加入八路軍的隊(duì)伍。4.杜紹英:游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他小心謹(jǐn)慎,足智多謀,身手靈活敏捷,面對(duì)敵人的殘暴行為毫不懼怕,堅(jiān)決與敵人斗爭(zhēng)到底,是一名大義凜然、正直勇敢的八路軍戰(zhàn)士。5.女老師:雨來(lái)在夜校讀書時(shí)的老師。她是村里孩子們的啟蒙老師,是堅(jiān)定的革命擁護(hù)者。她在孩子們心中埋下了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”的信念。6.鐵頭:雨來(lái)的小伙伴們,英勇無(wú)畏,機(jī)智勇敢,參與埋假地雷,是離家找部隊(duì)主力軍的隊(duì)長(zhǎng),一路搖擼,照顧走不動(dòng)的小同學(xué),最后被隔壁村的爺爺送回家。7.二黑:雨來(lái)的小伙伴們,英勇無(wú)畏,機(jī)智勇敢,是離家找部隊(duì)主力軍的司務(wù)長(zhǎng),一路搖擼,照顧走不動(dòng)的小同學(xué),最后被隔壁村的爺爺送回家。8.王二哥:站崗,聰明機(jī)智,身手敏捷。盤問(wèn)雨來(lái),最后幫忙找到信,扮演牛車上的小媳婦,最后救出雨來(lái)。《愛(ài)的教育》主要人物:1.安利柯:一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的四年級(jí)小學(xué)生。出生在一個(gè)充滿愛(ài)與信任的知識(shí)分子家庭,他有一顆純潔高尚的心靈,并帶著極大的熱情去關(guān)注身邊的每一件事,不斷地從生活中汲取心靈和思想的營(yíng)養(yǎng)品,他純真善良,學(xué)習(xí)勤奮,帶人誠(chéng)懇、友善。2.卡?。阂粋€(gè)“大俠”一般的高尚少年。心地善良,富有正義感。他的俠義行為使他獲得了大人和同學(xué)們的愛(ài)戴。3.代洛西:他的漂亮的面孔、驚人的記憶力和高人一等的學(xué)問(wèn)都使他身邊的人對(duì)他折服,更重要的是,他處處為別人著想,以幫助困難的同學(xué)為樂(lè)。4.可萊諦/柯萊諦:總是戴著一頂貓皮帽子,他是一個(gè)熱心勤勞的少年;他父親經(jīng)營(yíng)柴火生意,曾是一個(gè)光榮的戰(zhàn)士。5.潑來(lái)可西:鐵匠的兒子,身體瘦弱,學(xué)習(xí)十分用功。常遭受酗酒的父親的打罵,但只是忍氣吞聲,不愿讓同學(xué)知道,后來(lái)他不僅獲得了獎(jiǎng)?wù)?,而且還感化了他的父親。6.波巴尼:艾里克的老師,為人任勞任怨、慈祥和藹。7.克洛西:賣菜人的兒子,略有殘疾,父親曾做過(guò)監(jiān)牢。8.安東尼奧“小石匠”:石匠的兒子,臉孔圓圓的像蘋果,鼻頭像小球。能裝兔子的臉,時(shí)常做鬼臉讓人笑,擅模仿,擅長(zhǎng)搭積木。《童年》主要人物:1.阿廖沙:是一個(gè)天真活潑、心地善良的孩子,有正義感、有同情心,敢于同邪惡力量作斗爭(zhēng)。外祖母所講的故事、樂(lè)觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和幫助,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。2.外祖母:是一個(gè)果敢、剛強(qiáng)的婦女。她善良慈愛(ài),默默承受著生活中的種種不幸;她勇敢聰明,有一顆博大的心。她是阿廖沙的啟蒙老師,對(duì)阿廖沙的成長(zhǎng)起決定性作用。她用對(duì)美好生活的信心,影響著周圍的人。3.外祖父:當(dāng)過(guò)纖夫,飽受生活折磨,經(jīng)過(guò)努力成為染坊主,但貪婪、專橫、吝嗇、殘暴(經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人)。他兇惡、沒(méi)有親情、惟利是圖、薄情寡義。4.小茨岡:性格樂(lè)觀、淳樸、聰明伶俐、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、喜歡逞能。最后在一次搬十字架的時(shí)候被壓死。5.“好事情”:是阿廖沙童年時(shí)期認(rèn)識(shí)的第一個(gè)進(jìn)步知識(shí)分子朋友,是一位房客,知識(shí)淵博,超脫世俗,獻(xiàn)身于科學(xué)。6.“兩個(gè)舅舅”:自私自利、粗野、貪婪、不顧親情。主題思想《童年》作品表現(xiàn)了阿廖沙的成長(zhǎng)。他從一個(gè)可愛(ài)、弱小、倔強(qiáng)的人逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛(ài)心的人。同時(shí)作品也展現(xiàn)了俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫,鞭撻俄國(guó)國(guó)民的小市民習(xí)氣,也流露出對(duì)善良、正直的勞苦人民的熱愛(ài)、贊美之情?!缎∮⑿塾陙?lái)》這是一部培養(yǎng)少年兒童愛(ài)國(guó)主義情操,塑造我們民族不屈品格的優(yōu)秀教育讀本,展現(xiàn)了中國(guó)人民在艱難困苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里自尊自強(qiáng)、用自己的生命保衛(wèi)自己家園的美好品質(zhì)以及善良的人性。小說(shuō)中葦叢雛鴨、五谷飄香的田園風(fēng)光景物,蘆花戲水、星夜攻讀、智護(hù)交通員等情節(jié),無(wú)一不是那場(chǎng)風(fēng)起云涌的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)中燕趙大地的真實(shí)寫照?!稅?ài)的教育》這是一部以教育為目的的兒童文學(xué)作品。書中的每一章,每一節(jié),都洋溢著愛(ài)的旋律,把“愛(ài)”表現(xiàn)得完整深人、淋漓盡致。大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),
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