濰坊市重點中學2024年化學九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖是硫原子和釤（Sm）元素的有關信息。下列有關說法中錯誤的是A．釤元素屬于非金屬元素B．硫原子核外電子總數(shù)是16C．硫原子在化學反應中易得到電子D．釤原子的相對原子質(zhì)量是150.42．今年5月12日我國的“防災減災日”宣傳主題是“提高災害防治能力構筑生命安全線”，以下有關火災現(xiàn)場處理方法錯誤的是A．身上著火不可亂跑，要就地打滾使火熄滅B．人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退C．用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道D．逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號3．生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．冰水 B．果汁 C．碘鹽 D．食醋4．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對應關系錯誤的是A．石墨很軟，可用于制鉛筆芯 B．碳納米管機械強度高，可作電極材料C．金剛石硬度大，可用來裁玻璃 D．干冰易升華吸熱，可用于人工降雨5．地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是（）A．Fe2O3B．SiO2C．Al2O3D．CaO6．三位化學家因鋰電池研究獲2019年化學諾貝爾獎,其中鈷酸鋰(LiCoO2)的使用促進了鋰離子電池的廣泛應用。下列關于鈷酸鋰的說法正確的是A．鈷酸鋰由1個鋰原子、1個鈷原子和2個氧原子構成B．已知鋰元素+1價,氧元素-2價,可知鈷元素顯+3價C．鋰、鈷、氧元素的質(zhì)量比為1:1:2D．元素質(zhì)量分數(shù)最大的是氧7．為減緩化學反應速率，下列做法合理的是A．面團發(fā)酵時放在溫熱處 B．在食品密封包裝時充入氮氣C．煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣 D．用食醋除水垢時使用濃度高的食醋8．某元素的原子結構示意圖和該元素在元素周期表中的單元格如圖所示，下列說法不正確的是（）A．該原子的質(zhì)量由構成其原子的質(zhì)子和電子決定B．該原子在化學變化中容易失去電子C．該原子的核電荷數(shù)為22D．該元素屬于金屬元素9．元素周期表是化學學習和科學研究的重要工具，下列對于元素周期表的使用方法不正確的是A．利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱B．利用元素周期表中的元素任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)C．查閱某種元素的相對原子質(zhì)量D．確定元素的種類10．為了探究物質(zhì)在溶解時溶液溫度的變化，小倩設計了如圖所示的實驗裝置。小倩認為向小試管中分別加入一定量的某物質(zhì),U形管中紅墨水向右移動，該物質(zhì)是A．硝酸銨B．氫氧化鈉C．蔗糖D．食鹽11．下列圖示實驗操作正確的是A．二氧化碳驗滿B．濃硫酸稀釋C．酒精著火用濕布蓋滅D．測定溶液的pH12．下列說法錯誤的是（）A．發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣，應立即關閉閥門并開窗通風B．電器著火時，應先切斷電源再滅火C．圖書館內(nèi)圖書起火，最好選用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災的方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉形成隔離帶13．用如圖所示的裝置進行電解水實驗，下列有關描述正確的是（）A．該實驗說明水是由氫原子和氧原子構成的B．電解水的化學方程式：C．乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復燃D．甲乙兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比為2：114．常溫常壓下6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明A．分子間有間隔B．分子體積變小C．分子在不停地運動D．分子質(zhì)量很小15．X、Y、Z三種金屬的活動性，可用下列化學方程式說明：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y、X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y、Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，X跟稀H2SO4不發(fā)生反應則三種金屬的活動性由強到弱的順序是A．ZXY B．XYZ C．YZX D．XZY二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列實驗裝置回答問題。（1）用A制氧氣的化學方程式為_____，大試管口略朝下傾斜的目的是_____。用D收集氧氣的依據(jù)是_____。（2）用B制取氧氣的化學方程式為_____，該裝置也可用于實驗室制_____。理由是_____；用C收集氧氣驗滿的方法是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）為測定某純堿樣品中（僅含有少量的氯化鈉雜質(zhì)）碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取11.9g樣品放在燒杯中，加入50g水使之完全溶解。然后滴入稀鹽酸，當恰好反應時消耗稀鹽酸72.5g，產(chǎn)生了二氧化碳4.4g。試計算：（1）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)（結果精確到0.1%）；（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。18．（8分）超市購物小票上含有BPA（雙酚A），網(wǎng)上流傳消費者接觸小票會致癌。我國規(guī)定：超市購物小票上雙酚A的含量應不超過0.6mg/Kg．按照這個標準，收銀員即使每天接觸小票10個小時，雙酚A通過接觸進入人體的量也不會比安全劑量低幾十倍。因此，普通消費者一天接觸幾張購物小票，致癌概率是完全可以忽略不計的。（1）雙酚A的化學式為C15H16O2，其相對分子質(zhì)量為_____。（2）若每張超市購物小票的質(zhì)量為5g，則其中含有雙酚A的質(zhì)量應不能超過_____mg才能符合國家標準。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）認識和愛護水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應從冷凝管的_______________(填A或B)端進入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分數(shù)是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多為______________mg。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】A.“釤”為“金”字旁，釤元素屬于金屬元素，說法錯誤；B.硫原子核外電子總數(shù)是2+8+6=16，說法正確；C.硫原子最外層電子數(shù)為6，在化學反應中易得到2個電子，說法正確；D.釤原子的相對原子質(zhì)量是150.4，說法正確；故選：A。2、B【詳解】A、身上著火，如果亂跑，會加速空氣流動，提供充足的氧氣，從而使火勢更旺，所以身上著火不要亂跑，應該就地打滾使火熄滅，不符合題意；B、人員被火勢圍困在高層建筑時使用樓內(nèi)電梯撤退是錯誤的做法，因為發(fā)生火災時，線路容易燒毀，人容易被困電梯內(nèi)，危險更大，符合題意；C、發(fā)生火災后，生成的高溫、二氧化碳和有毒氣體，會浮在房間的上部，人若直立行走，會吸入更多有毒氣體，或因缺氧而發(fā)生危險，故用水澆濕毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道是正確的做法，不符合題意；D、逃生路線被火封住，應退回室內(nèi)，關閉門窗，向門窗澆水，發(fā)出求救信號，關閉門窗可以減少空氣對流，向門窗澆水，可以降低溫度，達到暫時自我保護的目的，不符合題意。故選B。3、A【解析】試題分析：A、冰水中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．B、果汁中含有水、維生素、蔗糖等多種物質(zhì)，屬于混合物．C、碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)，屬于混合物．D、食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)，屬于混合物．故選A．考點：純凈物和混合物的判別．點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．4、B【詳解】A.石墨質(zhì)軟有滑膩感，在紙上劃過可以留下痕跡，因此石墨用于制鉛筆芯，正確；B.機械強度與可作電極材料無對應關系，錯誤；C.金剛石是天然存在的硬度最高的物質(zhì)，可用于裁玻璃，正確；D.干冰易升華吸熱，溫度降低，水蒸氣液化為水滴，可用于人工降雨，正確。故選：B。5、C【詳解】地殼中含量最多的非金屬元素是氧元素，含量最多的金屬元素是鋁元素，氧元素通常顯-2價，鋁元素通常顯+3價，故地殼中含量最多的非金屬元素和含量最多的金屬元素形成的化合物是氧化鋁。故選C。6、B【詳解】A、一個鈷酸鋰分子由1個鋰原子、1個鈷原子和2個氧原子構成，故錯誤；B、鋰元素顯+1價，氧元素顯-2價，設鈷元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+1）+x+（-2）×2=0，則x=+3價，故正確；C、鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是（7×1）：（59×1）：（16×2）≠1：1：2，故選項說法錯誤；D、鈷酸鋰中鋰、鈷、氧三種元素的質(zhì)量比是（7×1）：（59×1）：（16×2）=7：59：32，元素質(zhì)量分數(shù)最大的是鈷元素，故錯誤。故選：B。7、B【解析】試題分析：影響化學反應速率的因素有濃度、溫度、壓強、催化劑以及固體表面積、溶劑等因素，A.面團發(fā)酵時放在溫熱處，溫度升高，物質(zhì)反應的速率加快，選項錯誤；B.氮氣化學性質(zhì)不活潑，在食品密封包裝時充入氮氣，可以延緩食品的發(fā)生緩慢氧化的速率，選項正確；C.煤燃燒時向煤爐中鼓入空氣，增大了反應物的接觸面積，加快反應的速率，選項錯誤；D.用食醋除水垢時使用濃度高的食醋，物質(zhì)間的接觸面積增大，加快反應的速率，選項錯誤．考點：影響化學反應速率的因素探究；常見氣體的用途；醋酸的性質(zhì)及醋酸的含量測定；完全燃燒與不完全燃燒8、A【解析】A、根據(jù)原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子核是由質(zhì)子和中子構成的，則該原子的質(zhì)量由構成其原子的質(zhì)子和中子決定，電子質(zhì)量很小，忽略不計，故選項說法錯誤。B、由最外層電子數(shù)是2，該原子在化學變化中容易失去2個電子，故選項說法正確。C、根據(jù)圖中元素周期表中的一格可知：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；原子序數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核電荷數(shù)＝22，故選項說法正確。D、由該元素在元素周期表中的單元格，該元素為鈦元素，屬于金屬元素，故選項說法正確。故選：A。9、B【詳解】A、利用原子序數(shù)，在元素周期表中查找該元素的元素符號及元素名稱；故選項正確，但不符合題意；B、利用元素周期表中的元素不能任意組合成我們希望得到的新物質(zhì)，新物質(zhì)的組成需要符合客觀事實；故選項錯誤，但符合題意；C、元素周期表可以查閱某種元素的相對原子質(zhì)量；故選項正確，但不符合題意；D、元素周期表可以確定元素的種類是否是金屬元素或非金屬元素或稀有氣體元素；故選項正確，但不符合題意；故選：B。10、B【解析】A、硝酸銨固體溶于水時吸收熱量，溶液溫度降低，瓶內(nèi)氣體遇冷體積變小，使U型管中的液面將向左移動，故選項不正確。

B、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，溶液溫度升高，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹體積變大，使U型管中的液面向右移動，故選項正確。

C、蔗糖溶于水，溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項不正確。

D、食鹽固體溶于水，溫度幾乎不變，不能使U型管中的液面有明顯變化，故選項不正確。

故選：B。U型管中紅墨水向右移動，向水中加入的物質(zhì)溶于水時必須能放熱，使瓶內(nèi)氣體壓強增大。氫氧化鈉與濃硫酸等溶于水中會放出大量的熱、硝酸銨溶于水吸熱。11、C【詳解】A、二氧化碳驗滿時，應該將燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；故選項錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應該將濃硫酸沿杯壁倒入盛有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌；故選項錯誤；C、可以用濕抹布隔絕空氣，蓋滅燃著的酒精；故選項正確；D、測定溶液pH值時，應該用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，觀察顏色變化；故選項錯誤；故選：C。12、C【詳解】A、發(fā)現(xiàn)廚房煤氣管道漏氣，立即關閉閥門可以防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開窗通風可以降低室內(nèi)煤氣的濃度，這樣做可以防止混合氣體遇到明火發(fā)生爆炸，故A正確；B、電器著火時，應先切斷電源再滅火，防止觸電，故B正確；C、圖書館內(nèi)圖書起火，最好選用二氧化碳滅火器，泡沫滅火器撲滅會噴出大量水，損壞圖書，故C錯誤；D、撲滅森林火災的方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉形成隔離帶，清除可燃物，故D正確。故選C。13、C【詳解】A、實驗說明水是由氫氧元素組成，故A錯誤；

B、電解水的化學方程式：2H2O2H2↑+O2↑，故B錯誤；

C、乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積小，為氧氣，能使帶火星的木條復燃，故C正確；

D、甲、乙兩試管產(chǎn)生的氣體體積之比為2：1，而不是質(zhì)量比，故D錯誤。

故選：C。14、A【詳解】常溫常壓下，氣體分子間的間隔較大，容易被壓縮，6000L的氧氣可以壓入40L的鋼瓶中，這說明氧氣分子之間有較大的間隔；故選A。15、A【詳解】Z能將Y離子置換出來：Z+Y（NO3）2=Z(NO3)2+Y，說明金屬活動性Z＞Y；X能將Y離子置換出來：X+Y(NO3）=X（NO3）2+Y，說明金屬活動性：X＞Y；Z能與稀硫酸反應，Z+H2SO4=ZSO4+H2↑，說明：Z＞H；X跟稀H2SO4不發(fā)生反應，說明H＞X，整理可得：則三種金屬的活動性由強到弱的順序是：Z＞X＞Y；故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂氧氣不易溶于水CO2（或H2）反應物均為固體與液體，無需加熱將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已滿【解析】（1）裝置A屬于固-固加熱型，且試管口有一團棉花，是加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式為：，大試管口略朝下傾斜的目的地是：防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂。用D收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水。故填：；防止試管口的冷凝水倒流使熱的試管炸裂；氧氣不易溶于水；（2）裝置B適用于固-液常溫下制取氣體，即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下制取氧氣，同時生成水，反應的化學方程式為：；該裝置也可用于實驗室制二氧化碳，因為二者反應物均為固體與液體，無需加熱，所以選擇同一套裝置來制取；用C收集氧氣驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已滿。故填：；CO2（或H2）；反應物均為固體與液體，無需加熱；將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃證明已滿。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）