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文檔簡介
2024—2025學(xué)年安徽省六安市皋城中學(xué)八年級(jí)10月月考道德與法治試卷
一、單選題(★★)1.隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高,我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下列行為體現(xiàn)我們“關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的有()①在公共汽車上,給老人、孕婦和殘疾人讓座②看到社區(qū)墻面有人亂貼廣告,向居委會(huì)反映問題③為社區(qū)的垃圾分類工作查找資料,進(jìn)行知識(shí)宣傳④過馬路時(shí),遵守交通法規(guī),紅燈停、綠燈行
A.①②B.①③C.②③D.③④(★★★)2.國慶期間,初中生小天在某社交平臺(tái)發(fā)表一則動(dòng)態(tài)(見下圖)。對此,下列理解正確的是()
小天今天11:29第一天,我邀請了同學(xué)去南頭古城游玩;第二天,爸爸帶我和鄰居妹妹到博物館做志愿者,每天過得都很有意義?、傩√炫c鄰居的社會(huì)關(guān)系是業(yè)緣關(guān)系②小天的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的③小天在社會(huì)交往中形成了相同的社會(huì)關(guān)系④每個(gè)人都是社會(huì)“大網(wǎng)”上的一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”
A.①②B.①④C.②③D.②④(★★★)3.“我是長城的磚石,我是黃河、長江的浪花,我是茫茫森林中的一棵樹……”這句話比喻個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是()
A.社會(huì)是單個(gè)人的簡單相加B.個(gè)人發(fā)展與社會(huì)關(guān)系不大C.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分D.個(gè)人能獨(dú)自生存和發(fā)展(★★)4.“夫喜群而惡獨(dú),相扶而相植者,人情之所樂也?!眰€(gè)人離不開社會(huì),積極參與社會(huì)生活能培養(yǎng)我們親社會(huì)的行為習(xí)慣。以下屬于親社會(huì)行為的是()①垃圾隨手丟在公園的長凳上②周末去當(dāng)?shù)鼐蠢显鹤隽x工③朋友想抄自己作業(yè),大方地借給他④公交車上,主動(dòng)給老人讓座
A.①③B.②③C.①④D.②④(★★)5.刷手機(jī)乘車、人臉識(shí)別驗(yàn)證自助開發(fā)票、微信預(yù)約掛號(hào)看病、微信轉(zhuǎn)賬、視頻聊天……這些都是互聯(lián)網(wǎng)在生活中的應(yīng)用。這說明()
A.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活更加便利B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)人際交往C.網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍D.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)信息溝通和交流(★★)6.2024年8月,中央廣播電視總臺(tái)與浙江大學(xué)簽署合作協(xié)議共建“AIGC(生成式人工智能)聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室”,圍繞平臺(tái)建設(shè)、內(nèi)容共創(chuàng)等領(lǐng)域,以“AI+創(chuàng)意內(nèi)容+傳播”開展深度合作,將利用人工修復(fù)技術(shù)活化中國歷代繪畫大系,以此打造“千年國寶講述中華文明故事”項(xiàng)目??梢姡W(wǎng)絡(luò)能夠()
A.增加社會(huì)收入,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.搭建創(chuàng)新平臺(tái),推動(dòng)文化傳播C.豐富民主形式,拓寬民主渠道D.打破時(shí)空限制,促進(jìn)人際交往(★★)7.ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語言處理工具,可以用來收集整合信息、撰寫文案。前不久“某學(xué)生用ChatGPT寫作業(yè)”一度掀起人們對學(xué)術(shù)造假的熱議。對待人工智能,我們應(yīng)()①親近社會(huì),遠(yuǎn)離人工智能②遵守法律,理性使用人工智能③一分為二,提高媒介素養(yǎng)④順其自然,推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)步
A.①③B.②④C.②③D.③④(★★)8.針對曉楠的煩惱,你的建議是()
2024年7月16日晴今天本來打算花半小時(shí).上網(wǎng)看新聞,不知不覺半天過去了。結(jié)果,沒時(shí)間寫作業(yè),約好的籃球賽也忘了,好煩啊!
A.傳播網(wǎng)絡(luò)正能量B.學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”C.遵守網(wǎng)絡(luò)法律規(guī)定D.學(xué)會(huì)辨析網(wǎng)絡(luò)信息(★)9.觀察漫畫,它帶給我們的警示是()①網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,同樣需要遵守法律的規(guī)定②法律的目的就是限制自由,促進(jìn)社會(huì)有序運(yùn)行③在網(wǎng)絡(luò)世界,我們既要維護(hù)自己的權(quán)益,又要尊重他人的權(quán)益④言論自由不是隨心所欲,它受道德和法律等社會(huì)規(guī)則的約束
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(★★)10.2024年2月5日,最高人民法院舉行飼養(yǎng)動(dòng)物損害責(zé)任典型案例新聞發(fā)布會(huì)指出:依法支持行政機(jī)關(guān)對不合法、不文明養(yǎng)犬行為作出的行政處罰等行政管理行為。尤其是,要立足預(yù)防違法,防止危害后果發(fā)生,促進(jìn)動(dòng)物管理規(guī)范的落地落實(shí),與行政機(jī)關(guān)形成合力,共同維護(hù)安全有序的社會(huì)環(huán)境。這告訴我們()
A.社會(huì)規(guī)則是人們安居樂業(yè)的保障B.社會(huì)秩序劃定了自由的邊界C.違背了社會(huì)規(guī)則就要受到法律的制裁D.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)(★★)11.基于我國未成年人犯罪的現(xiàn)實(shí)情況,《中華人民共和國刑法修正案(十一)》對低齡未成年人的刑責(zé)范圍作出重大修改,年滿12周歲的未成年人根據(jù)犯罪的嚴(yán)重程度將承擔(dān)刑事責(zé)任,這一修改說明()
A.制定規(guī)則是為了限制權(quán)利B.遵守社會(huì)規(guī)則只需要他律C.規(guī)則不是一成不變的D.我們要積極維護(hù)規(guī)則(★★)12.漫畫《突然的“雨”》啟示我們青少年要()
A.愛護(hù)花草,爭做文明市民B.忍氣吞聲,彰顯寬容大度C.遵守公德,提高道德修養(yǎng)D.加強(qiáng)監(jiān)管,完善法律法規(guī)二、分析說明題(★★★)13.【遵守秩序真享自由】觀察漫畫《我的“自由”我做主》,回答問題。(1)漫畫一、漫畫二的行為分別擾亂哪種社會(huì)秩序?(2)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從規(guī)則與自由關(guān)系的角度,對漫畫中人物的行為進(jìn)行點(diǎn)評。(★★★)14.【社會(huì)規(guī)則共同守護(hù)】閱讀材料,完成下列問題。情景一2024年6月,一位學(xué)生家長在社交平臺(tái)分享了一個(gè)短視頻,暴雨中,一名男子在學(xué)校路口,不顧淋濕的肩膀和打濕的鞋襪,來回穿梭在馬路中間,耐心指揮過往車輛,全力維護(hù)學(xué)校周邊的交通。據(jù)了解,這名男子既不是交警也不是學(xué)校老師。他是利用接送孩子的時(shí)間義務(wù)護(hù)學(xué),家長們紛紛為他點(diǎn)贊:“只要看到他來指揮,我們就放心了?!?1)請運(yùn)用維護(hù)秩序的知識(shí)評價(jià)這位熱心男子的行為。情景二在男子的指揮下,接孩子的家長都主動(dòng)靠右行,秩序井然。有網(wǎng)友在網(wǎng)上喊話視頻中的男子,反對男子的行為,認(rèn)為這么大的雨,大家排隊(duì)走太浪費(fèi)時(shí)間,應(yīng)該哪里有空間就往哪里走,這樣才能減少在大雨中的等待時(shí)間。(2)你是否支持上述網(wǎng)友的觀點(diǎn)?請從自覺遵守規(guī)則的角度談?wù)勀愕目捶ā?★★)15.【明理踐行弘揚(yáng)美德】閱讀材料,完成下列問題。材料一有人說,“幫助人,要給予他人最高的尊重,這是助人的藝術(shù)。”尊重如一泓清澈的甘泉,滋潤著干涸的心田,催生出愛的花朵;尊重如一支燃燒在黑暗心房的燭火,溫暖著他人凄冷的心,照亮著他人的希望所在;尊重如一道亮麗的彩橋,溝通著人與人之間的心靈。(1)你認(rèn)同以上觀點(diǎn)嗎?說說你的理由。材料二在重慶有一條特殊的地鐵線——軌道交通4號(hào)線,每天都有一群老人背著背簍搭乘地鐵去市區(qū)賣菜。當(dāng)?shù)厝私o這條地鐵線起了個(gè)名字,叫“背簍專線”。乘坐“背簍專線”的菜農(nóng),無意間說了句,“年紀(jì)大了,聽不太懂普通話語音報(bào)站名”。“背簍專線”很快給出回應(yīng):重慶話版報(bào)站,馬上安排!2024年4月3號(hào)起,“背簍專線”(重慶軌道交通4號(hào)線)正式上線重慶話語言播報(bào),這也是重慶首條開啟方言播報(bào)的軌道交通路線。(2)結(jié)合“尊重從我做起”,你獲得了哪些啟示?(3)在看了以上新聞后,同學(xué)們準(zhǔn)備出一期以“尊重他人”為主題的板報(bào)。你認(rèn)為要符合哪些要求。(★★★)16.【社會(huì)生活共同感受】在學(xué)習(xí)了《豐富的社會(huì)生活》這一課后,同學(xué)們紛紛談起了自己的想法和經(jīng)歷,請你回答以下問題。同學(xué)甲在父母的撫育、同學(xué)的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛下,我們逐漸認(rèn)識(shí)了社會(huì)這個(gè)大課堂,在這個(gè)課堂里我們收獲很多,逐漸成長為一名合格的社會(huì)成員。(1)你覺得在社會(huì)這個(gè)“大課堂”里,我們的收獲會(huì)有哪些?(2)我們的生存和發(fā)展離不開社會(huì),因?yàn)椋篲___同學(xué)乙今年暑假期間,我和爸爸媽媽一起回鄉(xiāng)下老家,一起幫爺爺奶奶干農(nóng)活。在炎炎烈日下,我戴上草帽,在田里插秧,在泥塘中抓魚,在菜地里摘辣椒……晚上,自己洗衣服、鋪床單。一周下來,雖然辛苦但是學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的生活常識(shí)。(3)他參加的實(shí)踐活動(dòng)屬于什么行為?為自身的成長提供了哪些價(jià)值?(4)結(jié)合課本所學(xué),我們該怎樣向同學(xué)乙學(xué)習(xí)。(★★★)17.【爭做合格網(wǎng)民】閱讀下列材料,回答問題。材料一某校中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表
調(diào)查項(xiàng)目每天上網(wǎng)超4小時(shí)在網(wǎng)上曬自己的各種照片相信轉(zhuǎn)發(fā)信息屬實(shí)所占比例72.9%60.4%61%材料二近年來,中央網(wǎng)信辦持續(xù)開展“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng),集中整治網(wǎng)上突出問題亂象。2024年“清朗”系列專項(xiàng)行動(dòng)將全面覆蓋網(wǎng)上重點(diǎn)領(lǐng)域環(huán)節(jié),著力研究破解網(wǎng)絡(luò)生態(tài)新問題新風(fēng)險(xiǎn),重點(diǎn)開展10項(xiàng)整治任務(wù)。如集中整治在首頁首屏、彈窗、熱搜等醒目位置呈現(xiàn)涉未成年人不良內(nèi)容,防范未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷等問題。(1)材料一主要反映了該校中學(xué)生在使用網(wǎng)絡(luò)過程中存在哪些問題?(2)根據(jù)材料二,請說說我們?nèi)绾卫硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活。材料三2024年9月25日,第三屆全球數(shù)字貿(mào)易博覽會(huì)(以下簡稱“數(shù)貿(mào)會(huì)”)在浙江杭州開幕。在本屆數(shù)貿(mào)會(huì)“絲路電商日”啟動(dòng)儀式上,商務(wù)部國際貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作研究院發(fā)布了《“絲路電商”合作發(fā)展報(bào)告2024——開放創(chuàng)新打造合作新高地》(以下簡稱《報(bào)告》)?!秷?bào)告》認(rèn)為,當(dāng)前,電子商務(wù)作為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速、創(chuàng)新最活躍、應(yīng)用最豐富的重
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