永安六中復(fù)學(xué)活動方案一、活動背景隨著疫情防控形勢的逐步好轉(zhuǎn)，學(xué)校復(fù)學(xué)工作提上日程。為確保復(fù)學(xué)工作安全、有序、順利進行，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活，特制定本復(fù)學(xué)活動方案。二、活動目標1.幫助學(xué)生順利從居家學(xué)習過渡到校園學(xué)習，緩解復(fù)學(xué)焦慮，營造積極向上的學(xué)習氛圍。2.加強校園疫情防控，保障師生身體健康和生命安全。3.開展各類教育活動，促進學(xué)生全面發(fā)展，增強班級凝聚力和學(xué)校歸屬感。三、活動時間[具體復(fù)學(xué)日期]四、參與人員永安六中全體師生五、活動內(nèi)容及安排復(fù)學(xué)準備階段（提前一周）1.校園環(huán)境整治組織后勤人員對校園進行全面清潔消毒，重點對教室、宿舍、食堂、圖書館、體育館等公共場所進行衛(wèi)生清理和通風換氣。檢查校園設(shè)施設(shè)備，確保水電、網(wǎng)絡(luò)、教學(xué)儀器等正常運行。2.物資儲備儲備充足的防疫物資，如口罩、體溫槍、消毒液、洗手液等，確保滿足師生日常使用需求。準備好教材、教輔資料、文具等學(xué)習用品，保障教學(xué)工作順利開展。3.人員排查對全體師生進行健康狀況排查，通過線上方式收集師生及共同居住人的健康碼、行程碼、核酸檢測報告等信息，建立健康檔案。對有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的師生，及時通知就醫(yī)，并跟蹤康復(fù)情況，嚴禁帶病返校。4.防控演練組織開展復(fù)學(xué)疫情防控演練，模擬學(xué)生入校、上課、課間活動、就餐、就寢等場景，讓師生熟悉防控流程和應(yīng)急處置方法。根據(jù)演練情況，及時調(diào)整完善防控方案和應(yīng)急預(yù)案，確保各項措施科學(xué)有效。5.宣傳教育通過學(xué)校公眾號、班級群等渠道，向師生和家長宣傳復(fù)學(xué)相關(guān)政策、防控知識和注意事項，提高師生和家長的防控意識和自我保護能力。制作復(fù)學(xué)宣傳海報、手冊等資料，在校園內(nèi)顯著位置張貼、發(fā)放，營造濃厚的復(fù)學(xué)氛圍。復(fù)學(xué)首日活動（復(fù)學(xué)當天）1.復(fù)學(xué)儀式舉行復(fù)學(xué)升旗儀式，全體師生身著整齊校服，佩戴口罩，在操場集合。校長發(fā)表復(fù)學(xué)致辭，歡迎同學(xué)們返校復(fù)學(xué)，鼓勵大家珍惜時光，努力學(xué)習，同時強調(diào)疫情防控要求，確保校園安全。學(xué)生代表發(fā)言，表達復(fù)學(xué)的喜悅和決心，分享居家學(xué)習的收獲和體會。2.主題班會各班級組織開展“復(fù)學(xué)第一課”主題班會，圍繞疫情防控、心理健康、安全教育等內(nèi)容進行教育引導(dǎo)。通過觀看視頻、案例分析、互動交流等方式，幫助學(xué)生了解疫情防控知識，掌握自我防護技能，增強安全意識和責任感。關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)學(xué)生正確面對復(fù)學(xué)后的學(xué)習和生活壓力，及時進行心理調(diào)適，保持積極樂觀的心態(tài)。3.校園參觀組織學(xué)生有序參觀校園，熟悉校園環(huán)境和各功能室位置，包括教室、實驗室、圖書館、體育館、食堂、宿舍等。向?qū)W生介紹校園文化和規(guī)章制度，讓學(xué)生盡快融入校園生活。4.防疫培訓(xùn)由校醫(yī)對全體師生進行再次防疫培訓(xùn)，重點講解校園日常防控要求，如佩戴口罩、保持社交距離、勤洗手、通風換氣等。演示正確的洗手方法、口罩佩戴和摘除方法，以及咳嗽、打噴嚏的禮儀等，確保師生熟練掌握防疫技能。復(fù)學(xué)后日?；顒?.教學(xué)活動按照課程表有序開展教學(xué)工作，各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)情制定教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進度，確保教學(xué)質(zhì)量。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)，加強課堂管理，鼓勵學(xué)生積極參與課堂互動，及時解決學(xué)生在學(xué)習過程中遇到的問題。組織開展豐富多彩的教學(xué)活動，如課堂討論、小組合作、實驗探究、課外閱讀等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)習效果。2.體育活動合理安排體育課程和課間體育活動時間，保證學(xué)生每天有足夠的體育鍛煉時間。組織開展適合學(xué)生年齡特點的體育活動，如廣播體操、眼保健操、跑步、跳繩、籃球、足球等，增強學(xué)生體質(zhì)。在體育活動中，注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神和競爭意識，促進學(xué)生全面發(fā)展。3.社團活動復(fù)學(xué)后逐步恢復(fù)社團活動，根據(jù)學(xué)生興趣愛好和特長，組織開展各類社團活動，如書法、繪畫、音樂、舞蹈、科技、文學(xué)等。社團指導(dǎo)教師認真制定社團活動計劃，精心組織社團活動，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。4.心理健康教育持續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況，通過心理健康課程、心理咨詢、心理輔導(dǎo)活動等方式，為學(xué)生提供心理健康支持和幫助。設(shè)立心理健康咨詢室，安排專業(yè)心理咨詢教師值班，及時為學(xué)生排解心理困擾，緩解學(xué)習和生活壓力。開展心理健康主題活動，如心理健康講座、心理拓展訓(xùn)練等，普及心理健康知識，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力。5.家校合作加強與家長的溝通與聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習和生活情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，形成家校教育合力。通過家長會、家長微信群、電話溝通等方式，定期向家長宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作和疫情防控要求，聽取家長的意見和建議，共同促進學(xué)生健康成長。鼓勵家長積極參與學(xué)校教育活動，如親子閱讀、親子運動、家長志愿者等，增進親子關(guān)系，營造良好的家庭教育氛圍。六、活動保障1.組織保障成立復(fù)學(xué)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長擔任組長，各部門負責人為成員，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)復(fù)學(xué)活動各項工作。明確各部門職責分工，確?；顒佑行蜷_展。2.人員保障組織全體教職工參與復(fù)學(xué)活動準備和實施工作，加強培訓(xùn)，提高教職工的責任意識和工作能力。充分發(fā)揮黨員教師、班主任、骨干教師的模范帶頭作用，確保各項工作落實到位。3.安全保障嚴格落實校園安全管理制度，加強校園安全保衛(wèi)工作，確保校園安全穩(wěn)定。強化疫情防控措施，嚴格執(zhí)行師生健康監(jiān)測、校園消毒通風、人員出入管理等制度，保障師生身體健康和生命安全。加強食品安全管理，嚴格把控食品采購、加工、儲存等環(huán)節(jié)，確保師生飲食安全。4.經(jīng)費保障合理安排復(fù)學(xué)活動經(jīng)費，確保物資采購、環(huán)境整治、防控演練、宣傳教育等各項工作順利開展。嚴格經(jīng)費管理，做到專款專用，提高經(jīng)費使用效益。七、活動評估1.設(shè)立復(fù)學(xué)活動評估小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等組成，負責對復(fù)學(xué)活動的實施效果進行全面評估。2.