裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁新余學(xué)院

《科技文獻(xiàn)檢索》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、圖書館的閱讀推廣項(xiàng)目需要評(píng)估效果。以下哪種評(píng)估方法更能全面了解項(xiàng)目的實(shí)施情況？（）A.定量評(píng)估B.定性評(píng)估C.定量與定性相結(jié)合D.專家評(píng)估2、圖書館的特色館藏建設(shè)能夠突出其服務(wù)特色。以下哪種類型的特色館藏更能吸引特定研究領(lǐng)域的學(xué)者？（）A.地方文獻(xiàn)館藏B.古籍善本館藏C.名人手稿館藏D.外文原版館藏3、在數(shù)字化時(shí)代，圖書館的信息資源建設(shè)面臨著諸多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下哪種方式對(duì)于拓展圖書館數(shù)字資源的種類和質(zhì)量最為有效？（）A.大量購買商業(yè)數(shù)據(jù)庫B.加強(qiáng)與其他圖書館的資源共享C.鼓勵(lì)用戶自主上傳資源D.減少紙質(zhì)資源采購，全力發(fā)展數(shù)字資源4、圖書館的移動(dòng)服務(wù)為用戶提供了便捷的信息獲取方式。對(duì)于圖書館移動(dòng)服務(wù)的功能，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.手機(jī)借閱、預(yù)約和續(xù)借B.移動(dòng)閱讀和資源下載C.移動(dòng)服務(wù)只提供基本功能，不能滿足個(gè)性化需求D.基于位置的服務(wù)和推送通知5、對(duì)于圖書館的館舍建設(shè)，以下哪個(gè)因素對(duì)于打造舒適的閱讀空間最為關(guān)鍵？（）A.建筑風(fēng)格B.室內(nèi)裝修C.采光和通風(fēng)D.地理位置6、對(duì)于圖書館的信息咨詢服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以下哪種人才結(jié)構(gòu)更能提高咨詢服務(wù)的質(zhì)量和效率？（）A.學(xué)科背景多元化B.經(jīng)驗(yàn)豐富的資深館員為主C.年輕有活力的館員為主D.以上人才結(jié)構(gòu)各有優(yōu)勢(shì)7、圖書館的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)為學(xué)者和研究人員提供了平臺(tái)。關(guān)于學(xué)術(shù)交流活動(dòng)的形式，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.學(xué)術(shù)研討會(huì)和學(xué)術(shù)報(bào)告B.學(xué)術(shù)期刊出版和論文集編輯C.學(xué)術(shù)交流活動(dòng)只在高校圖書館舉辦，公共圖書館不涉及D.建立學(xué)術(shù)研究數(shù)據(jù)庫和知識(shí)庫8、在圖書館的信息素養(yǎng)教育中，為了提高學(xué)生的信息獲取和處理能力，以下哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)最為重要？（）A.理論知識(shí)講解B.實(shí)踐操作訓(xùn)練C.案例分析討論D.考核評(píng)估9、圖書館在開展閱讀推廣活動(dòng)時(shí)，以下哪種形式更能吸引讀者的參與和興趣？（）A.舉辦讀書講座B.組織圖書漂流C.開展閱讀比賽D.以上形式結(jié)合10、在圖書館的資源組織與分類中，以下哪種分類法在國(guó)內(nèi)外圖書館中應(yīng)用最為廣泛：（）A.中國(guó)圖書館分類法B.杜威十進(jìn)制分類法C.國(guó)際十進(jìn)分類法D.美國(guó)國(guó)會(huì)圖書館分類法11、在圖書館的信息資源整合中，如何處理不同學(xué)科領(lǐng)域的資源整合難度差異？（）A.制定統(tǒng)一的整合標(biāo)準(zhǔn)B.針對(duì)不同學(xué)科特點(diǎn)采用不同方法C.優(yōu)先整合難度較小的學(xué)科資源D.放棄整合難度較大的學(xué)科資源12、圖書館的資源采購需要綜合考慮多種因素。對(duì)于一個(gè)社區(qū)圖書館，以下哪種資源采購策略最能滿足當(dāng)?shù)鼐用竦男枨?？（）A.依據(jù)圖書館員的個(gè)人喜好采購B.參考其他社區(qū)圖書館的采購清單C.開展讀者需求調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果采購D.隨機(jī)采購各類熱門資源13、圖書館的文獻(xiàn)資源評(píng)估是優(yōu)化館藏的重要手段。對(duì)于文獻(xiàn)資源評(píng)估的指標(biāo)，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.館藏?cái)?shù)量、質(zhì)量和利用率B.文獻(xiàn)的更新率和學(xué)科覆蓋度C.文獻(xiàn)資源評(píng)估只看數(shù)量，不看質(zhì)量D.讀者對(duì)文獻(xiàn)資源的滿意度14、圖書館在進(jìn)行閱讀指導(dǎo)工作時(shí)，需要根據(jù)不同年齡段讀者的特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法，以下哪種閱讀指導(dǎo)方法更適合兒童讀者？（）A.故事講述與互動(dòng)B.閱讀技巧培訓(xùn)C.推薦經(jīng)典讀物D.組織讀書小組15、圖書館的服務(wù)營(yíng)銷旨在提高圖書館的知名度和影響力。關(guān)于圖書館服務(wù)營(yíng)銷的策略，以下哪項(xiàng)說法是不正確的？（）A.利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳服務(wù)B.與其他機(jī)構(gòu)合作開展推廣活動(dòng)C.服務(wù)營(yíng)銷只關(guān)注吸引新用戶，不重視維護(hù)老用戶D.建立品牌形象，提升用戶忠誠(chéng)度16、圖書館在進(jìn)行閱讀指導(dǎo)時(shí)，以下哪種指導(dǎo)方式更能培養(yǎng)讀者的獨(dú)立思考能力？（）A.啟發(fā)式指導(dǎo)B.指令式指導(dǎo)C.示范式指導(dǎo)D.自由式指導(dǎo)17、圖書館的移動(dòng)服務(wù)為讀者提供了便利。以下哪種移動(dòng)服務(wù)功能更受讀者歡迎？（）A.手機(jī)借閱查詢B.移動(dòng)閱讀客戶端C.圖書館位置導(dǎo)航D.活動(dòng)通知推送18、對(duì)于圖書館的古籍?dāng)?shù)字化工作，以下哪種技術(shù)更能保證圖像的清晰度和準(zhǔn)確性？（）A.高清掃描B.數(shù)碼拍照C.3D掃描D.手工臨摹19、圖書館的學(xué)科服務(wù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要具備多學(xué)科背景的人才。以下哪個(gè)學(xué)科背景的人才對(duì)于理工科圖書館的學(xué)科服務(wù)最為重要？（）A.計(jì)算機(jī)科學(xué)B.物理學(xué)C.化學(xué)D.生物學(xué)20、圖書館的服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)需要多方面的指標(biāo)。以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映圖書館工作人員的服務(wù)態(tài)度？（）A.讀者投訴率B.讀者滿意度調(diào)查結(jié)果C.工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)次數(shù)D.工作人員的微笑服務(wù)頻率二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析圖書館如何加強(qiáng)與旅游行業(yè)的合作，提供旅游信息服務(wù)？2、（本題5分）詳細(xì)闡述圖書館的個(gè)性化信息推送服務(wù)技術(shù)，探討如何實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)推送。3、（本題5分）闡述圖書館如何通過開展信息咨詢服務(wù)，為政府、企業(yè)等機(jī)構(gòu)提供決策支持和信息保障？三、操作題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）假設(shè)你正在為一個(gè)關(guān)于“人工智能在醫(yī)療領(lǐng)域的應(yīng)用”的研究課題收集資料。請(qǐng)使用圖書館的數(shù)據(jù)庫資源，如中國(guó)知網(wǎng)、WebofScience等，檢索并篩選出10篇相關(guān)的高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文，并記錄論文的題目、作者、發(fā)表年份、期刊名稱以及摘要等信息。2、（本題5分）你所在的研究小組正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“城市交通規(guī)劃”的課題研究，需要從圖書館獲取相關(guān)的地圖和統(tǒng)計(jì)圖表。請(qǐng)使用圖書館的地圖資料室和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫，查找并選取至少5份有用的地圖和圖表，并說明其在研究中的應(yīng)用。3、（本題5分）在圖書館的展覽區(qū)，參觀一個(gè)關(guān)于文學(xué)巨匠的主題展覽，寫下你對(duì)這個(gè)展覽的印象和感受。包括展覽的內(nèi)容、布局以及你從中學(xué)到的知識(shí)。4、（本題5分）圖書館的圖書剔舊工作正在進(jìn)行，需要對(duì)一批長(zhǎng)期無人借閱且內(nèi)容過時(shí)的圖書進(jìn)行處理。請(qǐng)協(xié)助工作人員對(duì)這些圖書進(jìn)行篩選和鑒定，提出處理建議（如捐贈(zèng)、報(bào)廢等），并做好相關(guān)記錄。5、（本題5分）從圖書館的借閱記錄中，分析你所在班級(jí)或?qū)W習(xí)小組的借閱