2024-2025學年重慶市江北區(qū)新區(qū)聯盟九年級化學第一學期期末監(jiān)測試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．科學家已研制成以鍶原子做鐘擺的世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質量為88，其質子數是38，則此鍶原子的核外電子數為A．38 B．50 C．88 D．1262．為比較X、Y、Z三種金屬活動性強弱，進行如下四個實驗。從所述實驗現象得出的正確結論是()A．Z＞Y＞X B．Y＞X＞Z C．X＞Y＞Z D．X＞Z＞Y3．某同學觀察了如圖所示的實驗后，得出以下結論，你認為不正確的是（）

A．氯化氫分子和氨分子是不斷運動的B．氯化氫和氨氣能發(fā)生化學反應C．氯化氫和氨氣反應后有固體生成D．兩瓶無色氣體混合后，瓶內的壓強不變（假如不漏氣）4．下列關于物質的用途說法錯誤的是A．稀有氣體可制成電光源 B．氧氣可以作燃料C．石墨可以作電極 D．碳酸鈣可用作補鈣劑5．如表除去雜質的方法錯誤的是（）選項物質（括號內為雜質）除去雜質的方法AMnO2（KCl）加水溶解、過濾、洗滌、干燥BCaO（CaCO3）高溫搬燒至固體質量不再改變CN2（O2）通過灼熱的足量的銅網DCO2（CO）通入氧氣，點燃A．A B．B C．C D．D6．下列有關“化學之最”的描述及表示錯誤的是A．太陽上最豐富的元素——HB．地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物——SiO2C．空氣中含量最多的氣體——ND．相對分子質量最小的氧化物——H2O7．下列四個圖像能正確反映其對應實驗操作的是()A．紅磷在密閉容器中燃燒，反應前后容器內物質質量與時間的變化關系B．一定量的過氧化氫溶液與二氧化錳反應，生成氧氣的質量與反應時間的關系C．水電解反應前后分子個數變化與反應時間的關系D．實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，試管剩余固體與時間的關系8．下列化學符號中的數字“2”表示的意義不正確的是A．2Si：表示兩個硅原子B．SO42-：表示兩個硫酸根離子C．NO2：表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子D．：表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+29．下列化學反應中屬于有氧化物生成的化合反應的是（）A．將二氧化錳加入過氧化氫溶液中 B．蠟燭燃燒C．加熱高錳酸鉀 D．鐵絲燃燒10．用分子的知識解釋下列現象，其中合理的是（）A．水結成冰，是因為水分子停止了運動B．變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起，是由于分子的體積變大C．加入糖的水變甜，是由于分子永不停息的做無規(guī)則運動D．1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是由于分子間有間隙11．化學與我們的生活息息相關，下列說法不正確的是A．圖書資料失火可用干冰滅火減少損失B．汽油去除衣服上的油污是乳化現象C．將石油分餾可得到多種產品D．食用含碳酸鈣的鈣片作補鈣劑12．下列屬于氧化物的是A．氧氣B．硝酸銨C．氯化鉀D．氧化鈣13．規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是（）A．驗滿O2 B．收集O2C．滴加液體 D．稀釋濃硫酸14．如圖示為某化學反應的微觀模擬反應示意圖。下列對此物質發(fā)生的化學變化的說法中正確的是（）A原子分解成質子、中子和電子“”氫原子；“”氧原子；“”碳原子B．該化學變化發(fā)生的是化合反應C．氫元素的化合價沒有發(fā)生改變D．反應生成丁粒子的個數X為3A．A B．B C．C D．D15．人們要強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列滅火做法中不正確的是()A．圖書檔案起火，用二氧化碳滅火器撲滅B．天然氣泄露，立即關閉閥門并開窗通風C．使用的家用電器著火，立即用水澆滅D．燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．水是人類賴以生存的物質之一，人們的生活需要干凈的水。試回答下列問題：（1）下列凈水方法：①靜置沉淀；②蒸餾；③吸附沉淀；④過濾，凈水程度由高到低的順序是______。A．①②③④B．①③④②C．②④③①D．④③②①（2）如圖為過濾裝置。寫出下列儀器、用品的名稱：A______（作用：______），C______；某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現濾液仍渾濁，請你寫出可能的兩點原因：①__________________，②__________________；試舉出生活中利用過濾原理的實例：________________________。（3）凈水時，常用______（填序號，下同）作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清：用______來區(qū)分凈化后的水是軟水還是硬水。①明礬②食鹽水③活性炭④肥皂水⑤漂白粉[主要成分是Ca(ClO)2]（4）生活中常用______方法使硬水轉化成軟水。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某?；瘜W興趣小組同學發(fā)現，長期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的質量分數，將足量鹽酸加入到12.5g水垢中，產生CO2氣體的情況如下圖所示（氫氧化鎂與鹽酸反應但不產生CO2氣體）。

（1）從圖中可以看出，12.5g水垢與鹽酸完全反應后生成的二氧化碳質量是_____；（2）水垢中碳酸鈣的質量分數是多少？18．（8分）尿素是一種優(yōu)良的氮肥，其化學式為CO（NH2）2，請計算：（1）尿素的相對分子質量是_____；（2）尿素中碳、氧、氮、氫元素的原子個數比_____；（3）尿素中碳、氧元素的質量比_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）碳元素是組成許多物質的基本元素，它是人類接觸得最早、利用得最多的元素之一，讓我們一起走進“碳”的世界。（1）堅硬無比的金剛石，柔軟易碎的石墨，還有神秘的C60都是由碳元素組成的單質，它們化學性質相似，物理性質卻有很大差異，其原因是_____。（2）①化石燃料的開采和使用，大大促進了社會的發(fā)展，同時地給環(huán)境造成了巨大的傷害。下列對環(huán)境的影響與化石燃料燃燒無關的是_____（填字母序號）。A溫室效應B酸雨C火山爆發(fā)D霧霾天氣②十大報告提出：我國將加快構建清潔低碳、安全高效的能源體系，目前我省推行使用乙醇汽油，以減少污染物的排放，請寫出乙醇完全燃燒的化學方程式_____。③發(fā)展“低碳經濟”，倡導“低碳生活”，建設“低碳城市”已成為人類的追求。請舉一例說明日常生活中符合“低碳生活”的做法_____。（3）某同學設計了如圖實驗裝置，進行碳還原性的性質驗證。①證明碳具有還原性的實驗現象是_____。②寫出澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式_____。③該同學將木炭和氧化銅的粉末混合物45g，加熱一段時間后冷卻，稱得剩余固體的質量為38.4g，請計算參加反應的氧化銅的質量_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【詳解】由題意已知鍶原子的質子數為1，根據核電荷數=核內質子數=核外電子數，因此核外電子數等于1．故選：A。原子中核電荷數=核內質子數=核外電子數、相對原子質量=質子數+中子數。2、C【解析】根據實驗現象可知，金屬X能與稀硫酸反應，金屬Y與稀硫酸不反應，說明金屬活動性X＞Y；金屬Y與硝酸銀溶液反應析出銀，說明Y的活潑性大于銀，金屬Z與硝酸銀溶液不反應，說明Z的活潑性小于銀，即金屬活動性Y＞Z；綜上所述，X、Y、Z三種金屬活動性由強到弱的順序為X＞Y＞Z，C選項正確，符合題意。故選C。本題考查金屬活動性強弱的判斷，通常情況下，活潑性位于氫元素前面的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應放出氫氣，且活潑性強的金屬與稀鹽酸或稀硫酸反應放出氫氣的速率快，產生氣泡快，活潑性位于氫元素后面的金屬與稀鹽酸或稀硫酸不反應；活潑性強的金屬能將活潑性弱的金屬離子從其鹽溶液中置換出來；結合以上兩點來判斷金屬的活潑性強弱。3、D【詳解】A、抽去玻璃片，能產生白煙，說明分子在不斷的運動，正確；B、氯化氫能和氨氣反應生成氯化銨固體，正確；C、有白煙產生，說明反應后有固體生成，正確；D、混合后氣體反應生成固體，壓強會變小，錯誤；4、B【解析】A、稀有氣體能產生不同的顏色，可用于填充霓虹燈，正確；B、氧氣具有助燃性，不具有可燃性，不能作為燃料，錯誤；C、石墨具有導電性，可用作電極，正確；D、碳酸鈣含有鈣元素，碳酸鈣能與胃液中的鹽酸反應生成易溶于水的氯化鈣，從而促進人體對鈣元素的吸收，因此可以用作補鈣劑，正確。故選B。5、D【詳解】A、KCl易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過濾、洗滌、干燥的方法進行分離除雜，不符合題意；B、CaCO3固體高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，不符合題意；C、氧氣通過灼熱的銅網時可與銅發(fā)生反應生成氧化銅，而氮氣不與銅反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，不符合題意；D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點燃，這是因為當二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，符合題意。故選D。6、C【詳解】A、太陽上最豐富的元素--H，故A說法正確；B、地殼中含量最多的前五種元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣，所以地殼中含量居前兩位的元素組成的化合物--SiO2，故B說法正確；C、空氣中含量最多的氣體是氮氣：N2，故C錯；D、氧化物必須有氧，另一種元素是相對原子質量最小的氫，所以相對分子質量最小的氧化物--H2O，故D說法正確。故選：C。7、A【詳解】A、少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒，根據質量守恒定律，反應前后物質的質量總和相等；反應時間的增加，容器內物質的質量總和不變；與圖示符合，故A正確；B、過氧化氫溶液與二氧化錳反應，產生的氧氣的質量應該從0開始增加，因此圖示錯誤；C、電解水實驗中2個水分子分解為1個氧氣分子和2個氫氣分子，隨著反應的進行，分子的個數增加，因此圖示錯誤；D、實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，生成氧氣的同時產生錳酸鉀和二氧化錳，因此試管剩余固體不會變?yōu)?，圖示錯誤；故選A。8、B【詳解】A、原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數字，2Si表示兩個硅原子，故不符合題意；B、離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，SO42－表示一個硫酸根離子帶兩個單位負電荷，故符合題意；C、NO2中的2表示一個二氧化氮分子中含有兩個氧原子，故不符合題意；D、化合價的表示方法是在該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，1不能省略，表示氧化鎂中鎂元素的化合價為+2，故不符合題意；故選B。9、D【解析】試題分析：化合反應：兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應，其特點可總結為“多變一”；氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物；據此進行分析判斷．解：A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．B、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，該反應的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應，故選項錯誤．C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應，故選項錯誤．D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，該反應符合“多變一”的特征，屬于化合反應；且生成物四氧化三鐵是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物，屬于氧化物，故選項正確．故選D．考點：化合反應及其應用；從組成上識別氧化物．點評：本題難度不大，掌握化合反應的特征（“多變一”）、氧化物的特征是正確解答本題的關鍵．10、C【詳解】A、水結成冰后分子之間的間隙變小，而分子仍然做無規(guī)則的運動，故錯誤；B、乒乓球脹大是由于乒乓球中的氣體受熱膨脹，分子之間的間隙變大，而分子自身的體積和質量不變，故錯誤；C、加入糖的水變甜，是由于蔗糖分子和水分子永不停息的做無規(guī)則運動，相互運動到分子之間，故正確；D、1L大豆與1L水混合后總體積小于2L，是物質間有間隙，不是分子之間有間隙，故錯誤。故選C。11、B【詳解】A、用干冰滅火不會留下任何痕跡而使物體損壞，因此圖書資料失火，用干冰滅火，可以減少損失，不符合題意；B、汽油去除衣服上的油污是將油污溶解在汽油中，不是乳化現象，符合題意；C、利用石油中各成分的沸點不同，將它們分離，可以得到不同的產品，不符合題意；D、碳酸鈣含鈣元素，因此，食用含碳酸鈣的鈣片可作補鈣劑，不符合題意。故選B。12、D【解析】A、氧氣由氧元素組成，是單質，故選項A不符合題意；B、硝酸銨（NH4NO3）由氮元素、氫元素、氧元素三種元素組成，不是氧化物，故選項B不符合題意；C、氯化鉀由鉀元素、氯元素組成，沒有氧元素，故選項C不符合題意；D、氧化鈣由鈣元素、氧元素二種元素組成，是氧化物，故選項D符合題意。故選：D。本題考查的是物質的分類，能準確分辨氧化物的概念。13、B【詳解】A、氧氣驗滿：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已經集滿，圖中操作錯誤，不符合題意；B、用排水法收集氧氣，應從短導管進，使水從長導管排出，圖中操作正確，符合題意；C、膠頭滴管加液時，既不能伸入容器，更不能接觸容器，應垂直懸空于容器上方0.5cm處，圖中操作錯誤，不符合題意；D、稀釋濃硫酸應將濃硫酸注入水中，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。14、D【詳解】由變化過程的微粒結構以及變化過程可知：該反應的方程式為；A、原子是化學變化中的最小粒子，在化學變化中，原子不能再分，故說法錯誤；B、該反應的生成物是兩種，因此不是化合反應，故說法錯誤；C、由單質參加或有單質生成的反應一定有元素的化合價的變化，分析元素的化合價的變化，反應前化合物中的氫元素變成了單質中的氫元素，化合價由+1價變成0價，故說法錯誤；D、根據該反應的方程式，則可知圖示中x的數值為3，故說法正確；故選：D。本題主要考查了物質反應的微觀示意圖，能根據提供的圖形信息作出準確的判斷，能分清分子的原子構成和反應特點，是解決此類題目的關鍵。15、C【解析】A、圖書檔案、精密儀器等發(fā)生火災時，可用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，措施正確，選項正確；B、天然氣泄露，立即關閉閥門并開窗通風，會使室內空氣對流，可以降低氣體的溫度減小可燃性氣體的濃度，使混合氣體達不到著火點和爆炸極限，選項正確；C、防止觸電，應先切斷電源，再用干粉滅火器或者二氧化碳滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防損壞電器、觸電或電器爆炸傷人，選項錯誤；D、燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅，隔絕氧氣滅火，選項正確，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C玻璃棒引流漏斗液面高于濾紙邊緣濾紙破損過濾豆渣③④煮沸【解析】（1）靜置沉淀能除去大顆粒泥沙，凈化程度最低，吸附沉淀能將小顆粒泥塵聚集成大的顆粒，過濾可將不溶性的固體都除掉，蒸餾能將可溶性的雜質都除掉，凈化程度最高，因此由高到低的順序是：②④③①；（2）儀器ABCD分別是玻璃棒、濾紙、漏斗、燒杯；其中玻璃棒的作用是引流；過濾后濾液仍渾濁，可能原因是濾紙破損（會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯，從而使得濾液渾濁）、液面高于濾紙邊緣（會使部分液體未經過濾紙的過濾直接流下，該操作會使濾液仍然渾濁）或盛接濾液的燒杯不干凈等；（3）活性炭具有吸附性，凈水時，常用活性炭作為吸附劑來除去水中的色素和異味，凈化后水變澄清；區(qū)分硬水和軟水是加肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；（4）可以降低水的硬度的方法有：加熱煮沸或蒸餾。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）3.3g；（2）設12.5g水垢中碳酸鈣的質量為x解之得：x=7.5g水垢中碳酸鈣的質量分數=×100%=60%。答：水垢中碳酸鈣的質量分數為60%?！痉治觥繌膱D中可以看出，表示生成氣體的曲線在3.3處成了直線，說明反應已完全，不再有氣體生成；根據碳酸鈣與鹽酸反應的化學方程式和生成的氣體的質量，即可求出水垢中碳酸鈣的質量，然后根據質量分數公式計算即可?！驹斀狻浚?）從圖中可以看出，表示生成氣體的曲線在3.3處成了直線，說明反應已完全，不再有氣體生成，12.5g水垢與鹽酸反應后生成的二氧化碳最多是3.3g；（2）詳見答案。產生CO2氣體的情況曲線折點表明此時放出氣體二氧化碳達最大值，即碳酸鈣完全反應，解圖像題時，一定要注意轉折點的意義。18、（1）60；（2）1：1：2：4；（3）3：4【詳解