2024-2025學(xué)年廣東省潮州市湘橋區(qū)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（）A．金剛石用于切割玻璃 B．氫氣做燃料C．用銅做導(dǎo)線 D．鐵常用來制作炊具2．《美國化學(xué)會志》報道了中國科學(xué)家以二氧化碳和金屬鈉在一定條件下制得金剛石，其化學(xué)方程式為3CO2＋4Na=2X＋C（金剛石）。則X的化學(xué)式為（）A．Na2O2 B．Na2CO3 C．Na2O D．Na4C2O63．一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)，都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有A．氧氣 B．氧分子 C．氧元素 D．氧化物4．下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的說法正確的是A．鎂條的質(zhì)量等于它燃燒后生成物的質(zhì)量B．蠟燭燃燒時逐漸變短，不符合質(zhì)量守恒定律C．高錳酸鉀受熱分解的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量D．12g碳和16g氧氣反應(yīng)，可生成28g二氧化碳5．已知某反應(yīng)2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC，則12gA和10gB反應(yīng)能生成D為（）A．2.5g B．5g C．16g D．10g6．下列化合物中鉻(Cr)元素呈+6價的是A．Cr2O3 B．CrCl2 C．Cr2(SO4)3 D．K2CrO47．下列變化中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．金屬冶煉 B．高粱釀酒 C．雕刻印章 D．燒制陶器8．氟元素與硅元素最本質(zhì)的區(qū)別是A．相對原子質(zhì)量不同 B．中子數(shù)不同C．中子數(shù)與核外電子數(shù)之和不同 D．質(zhì)子數(shù)不同9．黨的十九大報告指出，建設(shè)美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)，并強(qiáng)調(diào)：“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念。”下列做法不符合這一理念的是A．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 B．推廣取暖“煤改電”，大力發(fā)展火力發(fā)電C．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè) D．在建筑中增強(qiáng)自然采光，減少照明用電10．下列除雜方法正確的是A．用CuSO4溶液除去鐵粉中混有的銅粉B．用過量的CaCO3除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸C．用稀H2SO4除去NaCl中混有的Na2CO3D．用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的CO11．關(guān)于下列符號或圖示的說法正確的是()①②③④⑤⑥A．①表示兩個氧原子B．由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為52.00gC．②和④均表示陽離子D．③和⑤表示的元素在形成化合物時通常顯-1價12．下列關(guān)于燃燒實驗現(xiàn)象描述正確的是（）A．硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B．細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射、生成黑色固體，放出大量的熱C．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧D．木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，不放熱13．將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中，勺子很快就熔化；當(dāng)水溫降到26℃時，水中有凝固的金屬鎵。已知鎵在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．金屬鎵的熔點(diǎn)低于90℃B．金屬鎵的熔點(diǎn)高于26℃C．鎵原子核外有31個電子D．鎵原子核內(nèi)有70個中子14．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A．CO2 B．H2O2 C．空氣 D．CaCO315．電解水實驗裝置如圖所示，下列說法正確的是（）

A．在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．反應(yīng)一段時間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為1∶2C．反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O=H2↑+O2↑D．與玻璃管a相連的是電源的正極二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法．（1）初中化學(xué)有許多實驗，為了便于研究我們可以把化學(xué)實驗從“實驗裝置、物質(zhì)的性質(zhì)、探究的方法”等角度進(jìn)行分類．據(jù)此應(yīng)將下列實驗中的D與①________

（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據(jù)是②________

．ABCD（1）許多物質(zhì)的命名與元素的化合價高低有關(guān)，如氯化鐵、氯化亞鐵，其中鐵元素的化合價分別為+3、+1．汞元素的化合價有+1、+1兩種，由此推測氧元素和+1價汞元素組成的化合物的名稱為①________

，化學(xué)式為②________

．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向100g硫酸銅溶液中，逐滴加入NaOH溶液，加入NaOH溶液的質(zhì)量與生成沉淀的里之間的關(guān)系如圖所示。請回答下列問題：（1）Cu(OH)2質(zhì)量g。（2）計算所用硫酸銅溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（請寫出計算過程）18．（8分）某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，采用的方法如下：取該石灰石樣品20g，把80g稀鹽酸分四次加入，實驗過程所得數(shù)據(jù)如表（已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水，不與稀鹽酸反應(yīng)）。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算：實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g120162201232010420n（1）表中n的數(shù)值為。（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。（3）求生成二氧化碳的質(zhì)量。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）下圖所示為實驗室常用的實驗裝置:回答下列問題：（1）寫出帶標(biāo)號②儀器的名稱：_____。若實驗室制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A，則選擇的依據(jù)是什么_____？寫出用氯酸鉀為原料制取氧氣的化學(xué)方程式_____。（2）實驗室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是_____。（3）CO2還可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。（4）下圖為同學(xué)利用報廢試管設(shè)計的制二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計出了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請另寫一個優(yōu)點(diǎn)：_____。若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳?xì)怏w，請將集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_____。（5）取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.5%的過氧化氫溶液20g倒入燒杯中，在催化劑的作用下使其完全分解，計算理論上共能產(chǎn)生氧氣多少克_____？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【分析】物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)?！驹斀狻緼、金剛石用于切割玻璃是利用金剛石的硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、氫氣做燃料是利用氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、用銅做導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、鐵常用來制作炊具是利用鐵的導(dǎo)熱性，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B?；瘜W(xué)性質(zhì)如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、酸堿性、穩(wěn)定性等，物理性質(zhì)如顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性、吸附性等。2、B【詳解】由質(zhì)量守恒定律可得，化學(xué)反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不發(fā)生改變。反應(yīng)前碳原子、氧原子、鈉原子分別為三個、六個、四個，反應(yīng)后已經(jīng)有一個碳原子；那么兩個X分子要提供碳原子、氧原子、鈉原子的數(shù)目分別為兩個、六個、四個；因此一個X分子要提供碳原子、氧原子、鈉原子的數(shù)目分別為一個、三個、兩個答案：B3、C【詳解】A、高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物，則三種物質(zhì)的組成中不會有氧氣這種物質(zhì)，故A錯誤；B、純凈物中只有一種構(gòu)成微粒，而氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則三種物質(zhì)的組成中不會有氧分子，故B錯誤；C、物質(zhì)是由元素組成的，三種物質(zhì)都可以制得氧氣，則三種物質(zhì)中都含有氧元素，故C正確；D、物質(zhì)的組成是用元素來描述的，而氧化物是一種物質(zhì)的類別，高錳酸鉀、氯酸鉀都屬于鹽，故D錯誤。故選C。4、C【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，鎂條的質(zhì)量與消耗的氧氣的質(zhì)量和等于它燃燒后生成物的質(zhì)量，故錯誤；B、蠟燭燃燒時逐漸變短，是因為其中的C變?yōu)镃O2氣體，其中的H元素變?yōu)镠2O蒸汽逸出，符合質(zhì)量守恒定律，錯誤；C、高錳酸鉀受熱分解得到錳酸鉀、二氧化錳、氧氣?；瘜W(xué)反應(yīng)的過程就是原子重新組合的過程。因此反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量，正確；D、由方程式可知，12g碳和32g氧氣恰好反應(yīng)，而給出的氧氣的質(zhì)量是16g,不足量，因此產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量按照氧氣來計算?？缮?2g，錯誤；故選C。5、C【詳解】某反應(yīng)2A+B=3C+D，若15gA和10gB恰好完全反應(yīng)生成5gC，由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之和等于生成C和D的質(zhì)量之和，則同時生成D的質(zhì)量為15g+10g-5g=20g。則12gA和10gB反應(yīng)，B有剩余，則設(shè)能生成D的質(zhì)量為x，，x=16g。故選C。6、D【分析】化合物中各元素的正負(fù)化合價代數(shù)和為零?！驹斀狻緼、Cr2O3中氧元素的化合價為-2價，設(shè)鉻(Cr)元素化合價為x，，，則鉻(Cr)元素化合價為+3價，故A不正確；B、CrCl2中氯元素的化合價為-1價，設(shè)鉻(Cr)元素化合價為y，，，則鉻(Cr)元素化合價為+2價，故B不正確；C、Cr2(SO4)3中硫酸根離子的化合價為-2價，設(shè)鉻(Cr)元素化合價為z，，，則鉻(Cr)元素化合價為+3價，故C不正確；D、K2CrO4中氧元素的化合價為-2價，鉀元素的化合價為+1價，設(shè)鉻(Cr)元素化合價為m，，，則鉻(Cr)元素化合價為+6價，故D正確。故選D。7、C【詳解】A、金屬冶煉的過程中有冶煉的金屬等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；B、高粱釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、雕刻印章的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，符合題意；D、燒制陶器過程中有燃燒反應(yīng)，故有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選C。8、D【詳解】元素就是具有相同的核電荷數(shù)的一類原子的總稱，元素不同，核電荷數(shù)（或核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。故選D。解答本題關(guān)鍵是熟悉決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)。9、B【詳解】A.大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項不符合題意；B.推廣取暖“煤改電”，大力發(fā)展火力發(fā)電，產(chǎn)生大量的空氣污染物，不符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項符合題意；C.改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)，減少空氣污染物的排放，符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項不符合題意；D.在建筑中增強(qiáng)自然采光，減少照明用電，可節(jié)約能源，符合“必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念”理念，此選項不符合題意。故選B。10、B【詳解】A、除去鐵粉中混有的銅粉，用CuSO4溶液不行，因為鐵會與CuSO4溶液反應(yīng)，而銅不會，選項A錯誤；B、除去CaCl2溶液中混有的稀鹽酸，加入過量的CaCO3，鹽酸和碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，除去了稀鹽酸，然后過濾除去過量的碳酸鈣，得到氯化鈣溶液，選項B正確；C、除去NaCl中混有的Na2CO3，用稀H2SO4不行，因為稀硫酸和碳酸鈉發(fā)生反應(yīng)：Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑，產(chǎn)生新的雜質(zhì)Na2SO4，選項C錯誤；D、用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的CO，此法不行，因為二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，CO2中混有的CO無法點(diǎn)燃，選項D錯誤。故選B。11、D【分析】原子最外層電子數(shù)大于4，容易得到電子，形成陰離子，最外層電子數(shù)小于4，容易失去電子，形成陽離子?！驹斀狻緼、①表示1個氧氣分子含有兩個氧原子，故A不正確；B、相對原子質(zhì)量的單位為“1”，由⑥可知鉻的相對原子質(zhì)量為52.00，故B不正確；C、②是鎂離子，屬于陽離子，④中核外電子數(shù)比核內(nèi)質(zhì)子數(shù)多一個電子，即最外層得到1個電子，屬于陰離子，故C不正確；D、③和⑤最外層電子數(shù)均為7，容易得到1個電子，則表示的元素在形成化合物時通常顯-1價，故D正確。故選D。12、B【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤；B、鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確；C、紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；D、木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，放出熱量，故選項說法錯誤。故選B。13、D【解析】A、將金屬鎵做的勺子放入90℃的熱水中，勺子很快就熔化，說明金屬鎵的熔點(diǎn)低于90℃，該選項說法正確；B、當(dāng)水溫降到26℃時，水中有凝固的金屬鎵，說明金屬鎵的熔點(diǎn)高于26℃鎵，該選項說法正確；C、鎵原子的原子序數(shù)是31，因此核外有31個電子，該選項說法正確；D、由圖中信息可知，鎵原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是31，相對原子質(zhì)量是69.72，無法判斷其核內(nèi)中子數(shù)，該選項說法不正確。故選D。14、C【詳解】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故錯誤；B、雙氧水中含有氧元素，而無氧氣分子，故錯誤；C、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，故正確；D、碳酸鈣中含有氧元素，而無氧氣分子，故錯誤。故選C。15、A【詳解】A、普通的水中由于離子的濃度太低，因而導(dǎo)電性低，加了氫氧化鈉后，增加了溶液中離子的濃度，導(dǎo)電性增加，A選項正確；B、由圖片可知，a管中氣體明顯多于b中氣體，因此，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1，而非1:2，B選項錯誤；C、電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為，C選項錯誤；D、電解水實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2，玻璃管a中氣體體積多，與玻璃管a相連的應(yīng)該是電源的負(fù)極，D選項錯誤。故本題選A。電解水實驗中，正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、C；探究物質(zhì)的性質(zhì)；氧化亞汞；Hg1O【詳解】(1)A是實驗室制取氧氣的裝置；B是探究分子的性質(zhì)；C是探究氫氣的性質(zhì)；D是探究氧氣的化學(xué)性質(zhì)；由此可知實驗中的D與C歸為一類，依據(jù)是②探究物質(zhì)的性質(zhì)；(1)汞元素的化合價為+1，氧元素為-1價，故+1價汞元素、氧元素組成的化合物的名稱為氧化亞汞，化學(xué)式為Hg1O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9.8；（2）16%【分析】硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉。【詳解】（1）由圖象可知，生成Cu（OH）2的質(zhì)量為9.8g；（2）設(shè)硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為xx=16g硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：×100%=16%。根據(jù)化學(xué)方程式計算時，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計算過程要完整。18、（1）10（2）樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（3）解：設(shè)生成二氧化碳質(zhì)量為x答：二氧化碳質(zhì)量4.4g。【詳解】（1）由實驗1，2可知每加20g稀鹽酸固體質(zhì)量減少4g，第三次固體只減少了2g，說明碳酸鈣完全反應(yīng)，剩下10g是雜質(zhì)