絕密★啟用前試卷類型：A

第二次高考模擬考試

文科傳合然卷2016.4

本試卷分第I卷（選擇題）和第H卷（非選擇題）兩部分。共12頁，滿分300分,考試

用時150分鐘。

注意事項：L答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考牛.號、試室號、

座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型⑻填涂在答題卡相對應位置

上。將條形碼橫貼在答題卡右上角“條形碼粘貼處”

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點

涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指

定區(qū)域內相對應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案;

不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。

4.考生必須俁持答題K的整潔?？荚嚱Y束后，將試卷和答題尸一并交回。

第I卷

一、本題共35小題（每小題4分，共140分，每小題只有一個最符合要求的答案。）

12.2015年9月，國務院下發(fā)《大氣污染防治行動計劃》，要求強化移動源污染防治，加快淘

汰黃標車和老舊車輛，計劃到2017年，基本淘汰全國范圍的黃標車。為實現(xiàn)此目標，政府可

采取的措施有

①通過財政補償，引導車主主動報廢黃標車

②增強城市管理，規(guī)范設置黃標車禁行區(qū)域

③實施行政命令，嚴厲打擊駕駛黃標車行為

④發(fā)揮市場決定作用，促動機動車更新?lián)Q代

A、①②B、①④C、（2X3）D、③④

13.中國智能手機市場經過近幾年的快速發(fā)展，已進入存量市場，隨之而來的是明顯產能過剩

的手機供應鏈進入市場清洗階段。對此，相關企業(yè)可選擇的對?策是

①調整產業(yè)結構，避免盲目投資造成資源浪費

②改進產品服務與質量，維持現(xiàn)有客戶群體

③調整產品結構，轉變自身發(fā)展方式

④適時推行擴張戰(zhàn)略，發(fā)展新客戶群體

A、①②B、①④C、@@D、③④

14.2016年春節(jié)后，北上廣深等一線城市的樓市異常火爆，房價暴漲，有剛性需求的市民望樓

興嘆。究其原因，除了國家出臺了一系列去庫存的利好政策外，樓市還出現(xiàn)了“自買自賣轉按

揭”、“眾籌炒房”等違規(guī)加杠桿方式炒房行為。可見

①“看得見的手”是影響當前房價變化的重要原因

②“看不見的手?”是推動當前樓市火爆的根本原因

③居民收入水平提升是推動本輪樓價暴漲的基本原因

④維護樓市健康發(fā)展需要政府依法打擊違法投機行為

A、①③B、①④C、②@D、②④

15.我國A公司計劃2016年引進一臺進口設備，質量相當?shù)膬蓚€供應商報價分別為：歐洲甲公

司報價為100()萬歐元，美國乙公司報價為1000萬美元。若受歐洲央行實施全面降息、美聯(lián)儲

加息等因素綜合影響，匯率出現(xiàn)如下變化，不考慮其他因素，則當前A公司的理性選擇是

兌換貨幣2016年1月1日當前

美元對人民幣6.36.5

歐元對人民幣7.57.2

歐元對美元1.01.1

A、購買甲公司產品，若購買乙公司產品成本會比1月1日增加200萬元

B、購買乙公司產品，因為乙公司產品的實際購買成本比甲公司要低

C、先兌換美元，再兌換成歐元購買甲公司產品，比宜接購買省5()萬元

D、購買甲公司產品，因為歐元貶值，人民幣升值在歐洲購買力增強

16.2016年2月28FI,國家互聯(lián)網信息辦公室責令新浪、騰訊等網站依法依規(guī)關閉某微博大V

的賬號。國家網信辦發(fā)言人強調，網絡不是法外之地，任何人不得利用網絡傳播違法信息。這

警醒我們

①在行使國家權力時，要堅持法律面前一律平等的原則

②堅持在言論自由的前提下，有序發(fā)布自己掌握的所有信息

③堅守法律法規(guī)和社會公共秩序底線,悍衛(wèi)網絡自rti

④在互聯(lián)網發(fā)表信息要堅持權利與義務統(tǒng)一的原則

A、①②B、①④C、②@D、③④

17.2016年3月13日，最高人民法院院長周強向全國人大作工作報告時強調，要通過信息化

實現(xiàn)審判執(zhí)行全程留痕，規(guī)范司法行為，力爭到2017年底建成全面覆蓋、移動互聯(lián)、透明便

民、安全可靠的智能化信息系統(tǒng)。最高法院此舉旨在

①維護司法公正，防止司法腐敗

②促動陽光司法，增強依法行政

③規(guī)范司法執(zhí)行，維護法律公信力

④增強政府對司法活動監(jiān)督的有效性

A、①②B、①③C、②@D、③④

2015年11月15日，習近平在二十國集團領導人峰會上強調，孤舉者難起，眾行者易趨。

近年來世界經濟增長的歷程一再表明，在經濟世界化的時代，沒有哪個國家能夠獨善其身。根

據材料回答18-19題

18.在經濟世界化時代，沒有哪個國家能夠獨善其身，這啟示我國

①積極維護國際新秩序，推動國家合作發(fā)展

②順應時代發(fā)展潮流，促合作，課發(fā)展

③在多極格局中，堅定維護我國國家利益

④落實“開放理念”，積極參與全球經濟治理

A、①②B、①③C、②@D、③④

19.“孤舉者難起，眾行者易趨”，下列古語與此蘊涵哲理一致的是

①用眾智，則無畏于圣人矣

②民惟邦本，本固邦寧

③高樹靡陰,獨木不林

④亂極則治，暗極則光

A、①③B、①④C、②@D、②④

20.“拔河”在我國社會歷史中廣為傳承。2015年12月，聯(lián)合國教科文組織確定由韓、越、柬、

菲四國聯(lián)合申報的“拔河”列入人類非物質文化遺產名錄。至此，韓國已擁有包括越冬泡菜文

化、江陵端午祭等在內的共18項文化遺產。對此，我們的正確解讀是

①韓國此舉有文化掠奪之嫌，我國應提而文化安全意識

②要更加注重傳統(tǒng)文化保護，提高文化保護的自覺性

③拔河文化是中國與韓國民族情感的重要見證

④韓國積極申遺體現(xiàn)了其對文化軟實力的重視

A、①②B、①③C、②④D、③④

21.英國BBC公司為制作《中國化的英國學校》紀錄片，痔邀5名優(yōu)秀中國教師到英國一所頂

級中學任教，結果中國教師明顯“水土不服”，英國學生的不少舉動讓他們十分“抓狂”；而英

國學生也無法適應高強度教學，被中國老師訓哭。從哲學角度看，此現(xiàn)象說明

A、中英意識形態(tài)的差異，是中國教師“水土不服”的根本原因

B、中英的不同國情使中國教育模式難以融入英國

C、中英兩國的社會環(huán)境不同，導致兩國師生矛盾難以調和

D、中英兩國不同的價值觀，是這一現(xiàn)象發(fā)生的重要原因

22.2016年3月，由谷歌開發(fā)的人工智能機器人AlphaGo,繼此前5：0擊敗歐洲圍棋冠軍樊麾

之后，再次4:1戰(zhàn)勝全球頂級的韓國九段棋手李世石,李世石在第一?局戰(zhàn)敗后表示：“人T智

能厲害得讓我無話可說?！睂Υ说恼_分析是

①人工智能戰(zhàn)勝頂級棋手展示了人類智慧的無窮潛力

②機器戰(zhàn)勝人類暗藏著人工智能將威脅人類生存的隱憂

③人類在創(chuàng)新領域取得重大突破，將促進生產力的提高

④智能機器人產生的意識已經達到甚至超越人類的水平

A、①④B、①③C、②③D、②?

23.為了維護股市穩(wěn)定和投資者的利益，2015年9月證監(jiān)會決定引入“股市熔斷機制:然而，

2016年該機制實施的前4個交易日，A股市場便兩次觸發(fā)兩檔“熔斷”，連續(xù)上演千股跌停，

市場恐慌進一步加劇。1月8日，三大交易所宣布暫?！叭蹟鄼C制”。這啟示我們

①股市熔斷機制的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

②經過市場實踐檢驗，熔斷機制是錯誤的制度

③促進股票市場健康發(fā)展，需要尊重市場規(guī)律

④應該根據A股市場的特征制定科學的運行機制

A、①②B、①?C、②③D、③④

第n卷

本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題~第41題為必考題，每個試題考生必須做題。

題號121314151617181920212223

答案ACBBDBCACDBD

二、材料題（共52分，其中45-48題任選一題作答）

38、（1）意義：

有利于提高企業(yè)產品質量，樹立良好的企業(yè)形象；有利于提升企業(yè)核心競爭力，促進企業(yè)

持續(xù)發(fā)展；有利于鞏固和提高市場占有率，保障和增加企業(yè)效益；有利于我國盡快發(fā)展成為制

造業(yè)強國。

（注：每點2分，共6分，考生答到任意三點即可得6分，本問最高分不能超過6分）

企業(yè)措施：

著眼長期發(fā)展，堅持企業(yè)長遠發(fā)展戰(zhàn)略，避免追求短期經濟利益；建立長效創(chuàng)新機制，注

重提高企業(yè)效率的同時，注重產品質量的全面提升；保障企業(yè)員工權益，創(chuàng)建員工激勵機制，

激發(fā)員工的創(chuàng)造力；致力提升員工綜合素養(yǎng)，培育和發(fā)揚“工匠精神”。（每點2分，共8分）

（2）共產黨：科學執(zhí)政，提高領導能力，領導制定促進經濟發(fā)展，培育“工匠精神”的

制度；（3分）發(fā)揮黨組織和黨員干部的先鋒模范作用，動員黨員在各行各業(yè)帶頭踐行“工匠

精神，（3分）

政府：制定和完善經濟政策，簡政放權，引導和鼓勵企業(yè)培養(yǎng)“工匠精神”；（2分）加

強“工匠精神”的企業(yè)文化宣傳和教育，提升勞動者的整體素質。（2